部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷1

1、2018-2019學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)三年級(jí)語(yǔ)文試卷（滿分100分，80分鐘完卷。請(qǐng)監(jiān)考老師提示學(xué)生在答題卡上怎么答題。）注意事項(xiàng)：.答題前將姓名、考號(hào)填在答題卡指定位置。.所有答題內(nèi)容均需涂、填在答題卡上。.選擇題、判斷題須用 2B鉛筆將答題卡相應(yīng)題號(hào)對(duì)應(yīng)答案涂黑。若需改動(dòng)，須擦凈另涂。.其它題在答題卡對(duì)應(yīng)題號(hào)位置用黑色筆作答。一、選擇題（25分）1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：（）A.背誦（bd ）橘子（j答應(yīng)（d B.誘惑（丫）遼闊（ni do）子彈（dm） C.人參（s）涂抹（m大夫（d TOC o 1-5 h z .下面書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是：（）A.穿戴放睛成群結(jié)隊(duì)B.粗

2、壯演奏一本正經(jīng)C.輪流城實(shí)大吃一驚.下面加點(diǎn)字的讀音不相同的一項(xiàng)是：（）A.基礎(chǔ)打擊幾乎B.示例嚴(yán)厲鯉魚(yú)C.膝蓋蟋蟀愛(ài)惜.下面成語(yǔ)都是描寫(xiě)秋天景色的一項(xiàng)是：（）A.金桂飄香層林盡染果實(shí)累累B.秋高氣爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)白雪皚皚C.丹楓迎秋綠樹(shù)成蔭秋色宜人.同“紅紅的楓葉像一枚枚郵票。”修辭手法相同的一項(xiàng)是：（）A.橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀.菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。C.秋天的雨，是一把鑰匙工作了六十九個(gè)小時(shí)。C. 連續(xù)起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴著的詞語(yǔ)是:條小魚(yú)。它吞.能恰當(dāng)填入“白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,（ ）A.繼續(xù)B.陸續(xù).能正確填入“可是，沒(méi)一會(huì)兒，它 TOC o 1-5 h z 在船頭，一口把

3、小魚(yú) 了下去。”的詞語(yǔ)是：（）AM銜飛吞 B. 站吞飛銜 C. 飛銜站.下面成語(yǔ)特點(diǎn)不一樣的一項(xiàng)是：（）A.七嘴八舌百依百順?biāo)耐ò诉_(dá)B.百發(fā)百中手忙腳亂百戰(zhàn)百勝C.面紅耳赤張牙舞爪提心吊膽.下面標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是：（）小蜘蛛你吃飽了嗎老屋問(wèn)A. “，？ ”。B. “ ，” ？。 C. ”.下面課題和人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是：（）掌聲英子灰雀列文虎克司馬光司馬光A.去年的樹(shù)鳥(niǎo)兒B.在牛肚子里旅行一一青頭C.一塊奶酪螞蟻隊(duì)長(zhǎng)二、判斷題【正確的在答題卡上涂 T,錯(cuò)誤的涂F?！浚?0分）.略讀課文可以讀得粗略一些，了解課文大意就行。.寫(xiě)字時(shí)，橫畫(huà)要寫(xiě)得端正，豎畫(huà)要寫(xiě)得平穩(wěn)。.”西沙群島的海里一半是水，

4、一半是魚(yú)?！边@句話在說(shuō)魚(yú)多。.預(yù)測(cè)就是隨意猜測(cè)。.聽(tīng)別人講話的時(shí)候，要禮貌地回應(yīng)。三、聽(tīng)記測(cè)試（5分）.秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋(píng)果是它的 ,葡萄是它的 的，風(fēng)鈴是它的。 （4分）.秋天還有什么水果成熟了？請(qǐng)將你知道的寫(xiě)出一兩種。（1分）四、書(shū)法展示（3分）.將句子工整、美觀地抄寫(xiě)在田字格里。(3分)愛(ài)人若愛(ài)其身II s r *41I i *,iI i r * ii* * r |ip11 * r - 五、積累運(yùn)用(32分).把下面的名言佳句補(bǔ)充完整。(8分)(1)意欲捕鳴蟬， 。(2)停車坐愛(ài)楓林晚， 。(3)有理走遍天下， 。(4)兩岸青山相對(duì)出， 。(5)水光微港晴方好， 。(6) ,千里江陵

5、一日還。(7) ,暖于布帛； ,深于矛戟。20.認(rèn)真閱讀課文片段，回答問(wèn)題。(12分)大自然的聲音(節(jié)選)風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏 (zhcu zr)他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻 動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的 ,有不一樣的;不一樣的,有不一樣的。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好 像呢喃(l n n S)細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng) 起來(lái)，合奏出一首雄壯的樂(lè)曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。(1)將文中加點(diǎn)字的正確讀音抄在橫線上。(2分)(2)將選文內(nèi)容補(bǔ)充完整。(填在答題卡相應(yīng)題的橫線上)(2分)(3)那聲音充滿力量，令人感受

6、到大自然的威力?！靖臑榉磫?wèn)句】(2分)(4)選文介紹的是大自然 的聲音。(2分)(5)選文的中心句是： (2分)(6)選文向我們介紹了兩種聲音，當(dāng) 拂過(guò)，發(fā)出的聲音是輕柔的，當(dāng)吹起，合奏出雄壯的樂(lè)曲。(2分)21.我會(huì)閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小 花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)?！澳愀蓡峥扪?？蜜蜂問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光，長(zhǎng)得太小了?！?“別難過(guò)，我替你 把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！墻頂上小蝸牛說(shuō)。 是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往 上爬了有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖！小花苗使勁長(zhǎng)，滿身披上綠 葉，開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò)，都說(shuō)：“瞧，這棵小花能爬上那么高的大墻，真勇敢！”（1）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。（4分）生機(jī)勃勃：紋絲不動(dòng)：（2）文章第（）自然段在寫(xiě)小花苗和蜜蜂的對(duì)話。（2分）（3）在大墻的陰影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墻頂上以后，小花苗