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文檔簡介

1、高三實驗班數(shù)學數(shù)學的工作總結范文在校領導的關心下,李海軍主任的指揮下,15屆高三取得了輝煌的成績,下面我就以下具體做法匯報如下:一、思想方面1正確的指導思想,合理的教學計劃是優(yōu)秀成績的保障。在 高三開學前李海軍主任定制好了實驗班整個學年的工作計劃以 及工作重心。針對不同時期學生不同特點,定制好了對應的教學 任務。統(tǒng)一思想。平常教研活動中,由王國平老師布置安排工作, 在工作計劃制定前,大家一般否會獻計獻策,踴躍發(fā)表自己的觀 點,甚至會有爭論,但是當計劃制定后,不論是贊同的該計劃的 還是反對該計劃的,我們都會堅定不移地執(zhí)行下去,確保工作順利完成。(整理專題,整理錯題,整理試卷的方式方法等。二、教學

2、工作方面常規(guī)教學方面:1進度快。教學工作高效完成。15屆數(shù)學組是高二上期開始 加快教學進度的,5月份結束高三課程,利用暑期輔導,11月份 一輪復習結束。我們正常教學時間不能縮短,只能在其他方面做 岀嘗試,主要是縮短試卷、作業(yè)講評時間,集中學生共性問題進行講解,有些題目只提思路,不詳細講解。同時配備詳細答案, 學生可自行參閱。(關于這點開始和王老師還有些爭執(zhí))。就是 因為進度快,為我們后期的工作安排提供了時間上的保障。輪復習。中規(guī)中矩。實驗班的話因為主要目的是清北, 所以在一輪時就在解析幾何和導數(shù)兩節(jié)著重講解,我整理了近三 年各地市高考真題及模擬試題,匯編了不同題型,對經典熱點題 型進行著重講解

3、及練習,并及時依據學生作業(yè)及考試反饋的情況 有針對性的講評。后一輪復習。一輪復習后學生普遍掌握了基本知識,基本 技能,但是知識有遺忘,不熟練,應試技巧時間整體把握不足, 因而設置個“沉淀期”。期間每周三考,做到試卷批改不過夜, 第一時間對試卷進行講評。試卷類型有名校聯(lián)考試卷,自編自整 試卷,錯題匯編試卷。難度上控制為兩難一易。通過考試,給予學生時間消化一輪知識,同時深化學生對知 識的理解,老師并對學生答題規(guī)范做岀要求。通過這一階段學生 考試的時間如何安排,應試突發(fā)事件處理上的能力有所提高???試成績有了質的飛躍。二輪復習。中規(guī)中矩。我整理了各個專題,加深學生對知 識體系的把握,同時注意知識點間

4、的聯(lián)系。實驗班仍然注重導數(shù) 和解析幾何,同時配以大量練習,小卷或者考試。5二輪復習后。大約4月中旬到5月中旬期間,很多學生出 現(xiàn)了“高原期現(xiàn)象”,包括不少種子選手,這個時期我的工作重心 轉移到了如何幫助學生克服心理上的障礙,我利用下午自習課, 或者課外活動時間等一切可以利用的時間對學生進行心理疏導 工作,同時每周對種子選手進行座談會,解決心理學習上的各種 問題。經過一段時期的調整,孩子們回到了巔峰狀態(tài),也迎來了 高考,都取得了很好的成績。-分耕耘一分收獲,經過高三的努力工作,最終得到了豐碩 的回報。宏志班在高考中表現(xiàn)優(yōu)異,其中5人考入清華北大。競賽方面:15屆競賽基本上是從高二開始加強訓練的。整個高二后暑 期期間,我每天都是上午和下午備課和出題,學生下午考試,晚 上講卷,通過大量甚至可以說是超負荷訓練,學生最終取得了優(yōu) 異的成績,其中朱智斌同學和申奧同學獲得省一等獎,另外7人 二等獎,5人三等獎。三、細節(jié)把握1、從始至終重視書寫與格式。2、注意學生的心理健康。3、注重學生的壞習慣的改正。4、尖子生單兵較量5、科學的成績分析(先進的教學設備)四、不

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