家長會活動方案18篇

1、家長會活動方案（通用18篇） 家長會活動方案（通用18篇） 家長會活動方案 篇1 為了幫助家長了解學(xué)生在校情況，使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家長進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長用更合理的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六班級8班家長會實施方案。 一、主題：加強家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育 二、目的： 1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校實施素養(yǎng)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。 2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,親密家庭

2、與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。 三、家長會打算： 1、家長會有關(guān)資料。 家長會簽到表、反饋表。 家長會老師發(fā)言稿紙或演示文稿。 2、班主任主動邀請主要任課老師作溝通(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。) 4、打算好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： 介紹一年來學(xué)校、班級基本概況。 向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。 向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細(xì)要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求) 五、家長會程序 1、在教室集合，簽到. 2、班主

3、任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。 班級整體情況介紹。 六班級學(xué)生的特點。 現(xiàn)在存在的一些問題。(如平安問題，學(xué)習(xí)問題，學(xué)生心理問題等) 向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細(xì)要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、平安防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求) 3、任課老師介紹學(xué)生情況。 4、邀請有閱歷的家長做閱歷溝通 安子毅媽媽：如何應(yīng)對孩子的青春發(fā)育這一特殊時期? 張鐸譯媽媽：如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的連接? 5、和個別家長進(jìn)行單獨交談。 家長會活動方案 篇2 這學(xué)期，二班級還是由我和劉老師擔(dān)任，我們也很快讓學(xué)生接受老師的教學(xué)思維和方法，我們兩位老師都把全部的精力投入到教學(xué)工作

4、中去了，在備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩(wěn)打穩(wěn)扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。 一、二班級的過渡性質(zhì) 小學(xué)二班級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中重要一個階段，是學(xué)生進(jìn)入小學(xué)中段的第一個學(xué)期，在學(xué)科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、得意”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應(yīng)該讓孩子有學(xué)習(xí)的緊張感，總之，二班級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。 今日，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的老師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。 二、我們在教學(xué)方面所實行的措施 再說我們的作業(yè)設(shè)計，我們除了布

5、置學(xué)生做和的作業(yè)外，還另外設(shè)計了隨課練習(xí)，也就是讓學(xué)生養(yǎng)成做數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣，這個筆記練習(xí)不是簡潔的拼湊，而是在課文知識點的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展延長，既源于課本，又高于課本，讓學(xué)生在把握課文知識的基礎(chǔ)上，拓展課外的知識鏈接，使學(xué)生從各個角度去挖掘知識點，培育自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 三、日常行為管理 (1)常常性教育學(xué)生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量高還是低?學(xué)生作業(yè)完成的情況，可以請家長查看本班的班務(wù)記。 (2)開展平安伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查平安隱患并準(zhǔn)時排查。 (3)還有我們時刻都提醒學(xué)生上學(xué)放學(xué)需留意的平安事項，做到每天提醒，時時叮囑。當(dāng)然，這也離不開在座

6、各位家長的合作和支持。 四、學(xué)習(xí)方面(重點指出習(xí)慣方面) 平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手： (1)激勵學(xué)生獨立思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作溝通。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是布滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探究性與挑戰(zhàn)性的活動，運用一切可能的方法引導(dǎo)學(xué)生在探究溝通的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生愛好。 (2)培育學(xué)習(xí)愛好，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算。 (a)根據(jù)學(xué)生奇怪的特點，以奇引趣。小學(xué)生都有奇怪心，對新的事物喜歡問為什么，應(yīng)激勵學(xué)生勤學(xué)、好問、探究激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 (b)根據(jù)學(xué)生喜新的特點，以變引趣。 (c)用成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 (d)為學(xué)生提供動手操作的機會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)

7、習(xí)愛好。 (3)聯(lián)系計算解題實踐，進(jìn)展自主探究能力。小學(xué)數(shù)學(xué)，一般由已知到未知，這里的“到”應(yīng)是讓學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識進(jìn)展的，讓學(xué)生獨立計算，主動探究，擴展已學(xué)知識，獲得新知識。 提到雙休，我想可能很多家長為了給孩子制造更好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，在辛勤的工作了，而忽視的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問，你作業(yè)完成了沒有啊? 不知道你發(fā)現(xiàn)沒有，在一些游戲前面，小孩已經(jīng)沉迷于當(dāng)中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質(zhì)上關(guān)心他們，在精神上更加注意他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關(guān)愛和正確的指引。

8、五、重點溝通。 學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培育： 1、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充足、奇怪心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時，只要家長督促好學(xué)生，告知他“不如先好好地寫作業(yè)，再痛愉快快地玩。”)一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。 2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，當(dāng)他說寫完作業(yè)的時候你一定要對比記錄的作業(yè)逐一核實，空項一定

9、讓他寫上，哪怕是錯的，那是經(jīng)過他思考的。 能與這么一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福孩子們的成果有了如此大的進(jìn)步，我倍感欣慰能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比快樂。作為家長和老師，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。 希望今日是一個新的開頭，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美妙明天祝福。 家長會活動方案 篇3 時間： 地點： 詳細(xì)安排： 方案(1)：晴天，全部班級家長于1:00前在各班教室報到，1:00準(zhǔn)時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動 方案(2)：雨天，全部班級家長于1:00前在各班教室報到，各班自行安排6位家長

10、到學(xué)校圓形報告廳聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告并公布校級明星獲獎情況，并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎，其余的家長和學(xué)生均在教室聽廣播講話 活動結(jié)束后各班自行安排溝通(1、班級文化展現(xiàn)2、科任老師講話3、期中成果分析4、公布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人5、學(xué)生代表與家長代表發(fā)言6、班主任介紹帶班策略與方法7、單獨溝通)，結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。 協(xié)助工作： 1、校門口值崗：學(xué)生4人(值周班)、保安1人、老師2人 2、汽車停放：保安1人、老師2人 3、引路： 4、宣傳：校門口標(biāo)語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé) 5、攝像與報道： 留意事項： 1、周五學(xué)生自行車不要停在校外，以

11、免占據(jù)家長車位 2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門左側(cè)，初二整齊排列大門右側(cè) 3、星期五下午家長會期間老師盡量不要開車進(jìn)出校門 4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié) 5、星期五上午及中午時間安排學(xué)生做好本班的衛(wèi)生保潔工作，教室的布置修整工作 6、假如在運動場開家長會，為了讓頒獎活動更有序，請?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長早作打算 7、請學(xué)生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調(diào)帶回，不行亂扔 8、班級科任老師全程參加家長會活動。 家長會活動方案 篇4 一、上學(xué)期情況反饋 1、幼兒習(xí)慣培育方面(注意：生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培育) 2、幼兒園、班級制度開展中存在

12、的問題 (1)刷卡制度 (2)遲到、請假情況 (3)孩子間沖突家長的處理方法(拒絕把沖突放大化) (4)禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶 (5)吸汗巾和保溫水杯的使用 二、老師介紹本學(xué)期班級工作重點 1、開展班級的語言特色活動親子閱讀共享站 2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動(小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學(xué)家)，在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學(xué)知識大公開”的活動，培育幼兒的語言表達(dá)和進(jìn)展能力 3、家園共育方面： (1)家長優(yōu)秀育兒閱歷溝通、共享 (2)實行家長支教的方式，來增加幼兒的知識面。 三、留意事項 1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓

13、 2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服 3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，留意幼兒平安 4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品 5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量 6、留意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病 7、準(zhǔn)時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、群的動態(tài)(不允許群中請假的現(xiàn)象) 8、家園合作全都，改善幼兒不良習(xí)慣 四、班級熱心家長表彰 五、班級資源共享與班家家長建議 家長會活動方案 篇5 一、目標(biāo)： 1通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，愛好及家長希望對孩子某方面的幫助。 2介紹幼兒在園一日生

14、活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達(dá)成共識，形成教育合力。 二、打算：家長制作的玩具。 三、過程： (一)利用家長間續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。 (二)會議開頭： 1致歡迎辭。先介紹我班的老師，雖然我們有分工，但在教學(xué)過程中，又是一個統(tǒng)體，也就是保教結(jié)合親密協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況：我園是一全部科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力氣，老師均是幼市師畢業(yè)，部分已進(jìn)修到大專，本科學(xué)歷。 同時，我園的硬件建設(shè)是縣級市中一流的，近年來我園承擔(dān)了地級和省級的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的進(jìn)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到進(jìn)展。我們的每一個孩子都是獨一

15、無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo)，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的進(jìn)展空間，假如得當(dāng)，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡 1、教會孩子做人， 2、交會孩子生活。 3、教會孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。 2、介紹孩子在園的時間安排。 4、大家有問題及閱歷我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。 5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。 家長會活動方案 篇6 一、活動時間： 二、活動對象：園全體家長及全體教職員工 三、活動地點：三樓多功能廳及各班教室 四、活動打算：1.園長講話稿2.家長代表發(fā)言稿3.各班情況介紹PPT及講話稿4.家長學(xué)校簽到記錄5.多媒體小平臺、照

16、相機、話筒等設(shè)備6.全體老師穿園服。 五、活動過程： (一)活動簽到(18：1018：20) 1.老師簽到：三樓多功能廳 2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。 (二)集中學(xué)習(xí)(18：3020：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。 1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：3018：45) 2.家長代表發(fā)言(18：4518：.50) 3.心理專家東琰老師講座知性成長自然親子(18：5020：10)。 (二)分班學(xué)習(xí)(20：1021：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、溝通。 六、各項目負(fù)責(zé)人： 1.多功能廳會場布

17、置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。 2.音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。 3.會議主持：張靜(集中學(xué)習(xí)) 各班班主任(分班學(xué)習(xí)) 4.新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并準(zhǔn)時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。 七、留意事項： 1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。 2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。 家長會活動方案 篇7 一、班主任述職： 1、簡介學(xué)校概況：校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。 2、班級情況介紹： 班級常規(guī)管理：(含平安教育、德育教育，紀(jì)律教育，

18、養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會感恩，學(xué)會創(chuàng)新，立志成才，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，在學(xué)校做個好學(xué)生。) 各科教學(xué)情況簡介：(含課堂教,課外輔導(dǎo)，補差補缺,各種愛好培育，各類作業(yè)布置，要求及批改等) 活動開展情況 全班學(xué)生素養(yǎng)的提高，學(xué)生的成長，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。 特殊要留意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長信任你的班級，認(rèn)可你的班級，提高本班的知明度，以吸引學(xué)生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源。 3、中考情況匯報：介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面對后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等)，舉例說明特殊好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額)，特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負(fù)增長學(xué)生的

19、原因及補救措施。 4、今后努力方向及改進(jìn)措施。 5、請家長協(xié)作班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、來回學(xué)校途中等。) 二、授課老師講話：(基礎(chǔ)學(xué)科老師)。 三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長) 四、學(xué)生花名冊核準(zhǔn)家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名)。 五、散會。 家長會活動方案 篇8 一、指導(dǎo)思想： 家庭是幼兒園的重要合作伙伴，家長是孩子的第一任啟蒙老師。要實現(xiàn)高質(zhì)量的幼兒教育，促進(jìn)幼兒健康和諧地進(jìn)展，需要家庭、幼兒園這兩大教育環(huán)境發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力。因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個老師的重要職責(zé)。只有家園協(xié)作全都，才能真正實現(xiàn)因人施教，才能使教育的微

20、環(huán)境充分體現(xiàn)，才能對每個幼兒實現(xiàn)良好的個性化教育。 二、活動目標(biāo)： 1、幫助家長了解幼兒在園的情況，了解科學(xué)的育兒知識。 2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和溝通。 三、活動時間： 20 xx年x月x日 四、活動流程： 1、接待家長。 2、家長簽到。 3、請家長觀看幼兒在園活動的有關(guān)圖片。 4、老師與家長探討“如何培育幼兒良好的行為習(xí)慣”。 5、老師就家長意見征詢表中的有關(guān)問題進(jìn)行解答。 6、家長之間相互溝通育兒方法、閱歷。 7、個別溝通，結(jié)束會議。 家長會活動方案 篇9 一、活動目的 根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃，為加強家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校協(xié)作，激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。特舉辦一至三班級家

21、長會。 二、 活動組織機構(gòu) 組長：韓華雄 副組長：周蔥郁、徐美芳 組員：陳建國、沈堅剛、朱燕蓮、陳斌、顧偉鋒 三、活動安排 活動時間：20_年4月8日(周五)晚上 活動地點：_市黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心 參加對象：一至三班級學(xué)生家長 活動流程： 18:20 報到并簽到 18:30 18：50 班主任溝通：主題：培育孩子的學(xué)習(xí)愛好。 19：0020：00 家教講座：激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。(文體中心) 四、活動打算工作 1、 活動氛圍營造 校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮) 教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮) 2、校門口車輛引導(dǎo)：保安

22、與門衛(wèi) (負(fù)責(zé)人：沈堅剛) 家長車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。 3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：陳建國 4、活動簽到、茶水招待：徐美芳、各班主任 5、攝像照相與音響話筒：楊守一 宣傳報道：陳斌 6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng)：少先隊(負(fù)責(zé)人：阮思清) 7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長室2) 8、資料搜集整理：周蔥郁 一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結(jié)、一份承擔(dān)講座老師講稿及班主任講話稿等。 9、后勤工作：總務(wù)處：茶水的供給、活動場所的管理。 家長會活動方案 篇10 設(shè)計意圖： 為了增進(jìn)與家長的溝通，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情

23、況了解幼兒園的教育工作，能主動協(xié)作，做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參加游藝活動的愛好和熱忱。培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。 活動目標(biāo) 1.了解小班孩子的年齡特點，使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。 2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。 活動打算 1.場地：本班教室 2.照相機 活動地點：各班教室 活動過程： 一、介紹班級情況。 二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的進(jìn)展。 三、請各位家長協(xié)作的工作： 1.督促幼兒每天堅持來園，有事事先請假，不親自來

24、打電話也可以的，我的電話號碼是，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身平安，我園要求履行接送卡制度，請家長協(xié)作我們做好，如請別人來接，請準(zhǔn)時與老師聯(lián)系，告知老師。 2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小伴侶看，他們的動身點是好的，但是假如帶的是危險東西那后果就不敢想啦。 3.假如您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時準(zhǔn)時告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，

25、不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。 5.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理 幼兒之間的沖突，孩子天性活潑好動，他們之間有了沖突 或磕磕碰碰很難避開，但孩子的沖突來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會共享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的溝通和相處 。 6.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長準(zhǔn)時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，由于天氣漸漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也常常露出來，很容易受涼。 7.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培育幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探究的物

26、品。 8.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。 9.如我們工作上有疏忽的地方請家長準(zhǔn)時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著一切為了孩子、為了孩子的一切為動身點，我希望我們和孩子一同成長。 各位家長，在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照料不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今日，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)

27、。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批判指正。感謝! 活動二： 親子活動：兔子跳圈 活動目標(biāo)： 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳 活動打算： 呼啦圈，事先畫好起點和終點 活動過程： 1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵，雙足離地跳動，跳到終點。 2.在起點另一頭放置呼啦圈作兔子的家，讓寶寶離開圈2米，用雙腳跳到兔子的家。家長在家等待寶寶。 3.幼兒與家長合作，每組兩個呼啦圈，家長幫忙放呼啦圈，幼兒跳圈，直到 到終點。給予貼紙嘉獎。 餐前活動： 活動目標(biāo)： 1.幼兒保持愉快的情緒，安靜進(jìn)餐。 2.教育幼兒要愛惜糧食，進(jìn)餐時盡量不掉米飯。 家長會活動方案 篇11 根據(jù)班級幼兒的詳細(xì)情況以及階段的教育

28、任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動協(xié)作班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排： 一、會議時間與內(nèi)容： 年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人 小班10月25日下午13：4015：40分班進(jìn)行和諧的家園合作 中班10月25日下午13：4015：40分班進(jìn)行和諧的家園合作 大班10月27日下午13

29、：4015：40年段集中有效的幼小連接 二、會議前的打算 1、各班家長會發(fā)言稿的打算并上交保教處(10月18日上午10：00前)負(fù)責(zé)：各班班主任、保教處 2、年段家長會發(fā)言稿的溝通(10月21日)負(fù)責(zé)：各年段組長 3、家長會通知、簽到表的打算(10月21日)負(fù)責(zé)：教務(wù)處 4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任 5、“幼小連接報告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系負(fù)責(zé)：園長室 6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)負(fù)責(zé)：園長室、保教處 三、班級家長會內(nèi)容： 家長會，是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手，以期做得更好!在家長會上，作為中小班的老師，我們要告知

30、家長：為了每一個孩子的全面進(jìn)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣協(xié)作?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要傾聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助? 1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體進(jìn)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。 2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長協(xié)作的情況(可舉例說明)。 3、成長足跡、故事記錄本的介紹及相互學(xué)習(xí)(家長間的教育閱歷)。 4、向家長推舉好書。 5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長協(xié)作做的。 四、會議要求 1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家

31、長，盡量爭取全部家長參加此次活動)。 2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝。 3、活動室整潔，展現(xiàn)用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。 4、班主任接待家長主持會議配班老師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。 5、每班的幼兒，要求保育員帶小伴侶活動，可以是在區(qū)域看書或者做畫。 6、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。 五、環(huán)境要求 1、幼兒園整體環(huán)境負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、保教處 家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特殊是一些衛(wèi)生死角要特殊留意打掃干凈。 家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補缺工作。 2、班級環(huán)境負(fù)責(zé)：各班級

32、衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時更換。 活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。 3、招待家長 考慮好家長的座位，事先打算好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。 六、開好家長會的幾點建議： 1、打算材料 會前精心設(shè)計家長會方案，班主任要集思廣益，專心打算講話稿或較為詳細(xì)的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出既講成果，又談不足既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有激勵，又有要求既有商討，又要指導(dǎo)。講話人不宜過多，如有兩人以上發(fā)言，應(yīng)事前商定內(nèi)容，務(wù)必各有側(cè)重，互為補充。 2、創(chuàng)新形式 老師的角色要轉(zhuǎn)變由以往當(dāng)“家長的家

33、長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到老師、家長的互動，開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下，可以與家長圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想打算，有目的的傾聽、參加到家長會中。 3、營造溫馨和諧的氣氛 一般情況下，家長到會的時間遲早不一，因此在等待家長會到來前夕，可以選擇一些悠揚的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前打算“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等，供家長參觀。 4、互動 家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互

34、結(jié)合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變老師一言堂式為研討溝通式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常實行什么方式教育孩子，從而使老師更全面地了解幼兒和家長，還可以請有閱歷的家長與大家共享教育孩子的閱歷，使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣，通過溝通，教育者雙便利在教育思想上達(dá)成了共識，增強了教育合力。 5、重視反饋： 反饋是檢驗家長會重要的一環(huán)，可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧，在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱忱支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢，既可反饋信息，又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要準(zhǔn)時分析專心處理，該改正的改正，該補充的

35、補充，該取消的取消，該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果，盡可能在下一次家長會上有所交代，以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。 結(jié)語： 幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育進(jìn)展，以及幼兒的健康進(jìn)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動協(xié)作幼兒園教育工作，家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康進(jìn)展。 家長會活動方案 篇12 一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況 1、基本情況(本學(xué)期在哪個地方有進(jìn)步的地方和不足的地方，教育教學(xué)工作和保育工作開展情況) 2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進(jìn)步表

36、現(xiàn)，每個孩子至少點到一遍) 二、本學(xué)期活動開展的情況(本班開展活動的效果、表揚樂觀協(xié)作班上工作的家長) 1、(幼兒園活動)： 2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的成功開展，都離不開家長們的協(xié)作與支持，正是由于有了你們的大力支持，幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(詳細(xì)點名表揚家長幫助做了什么工作) 3、(班級取得的成果)這個學(xué)期，我們班在老師和小伴侶的努力下，獲得了(文明班、運動會出色班級、競賽取得的成果等等) 三、家長協(xié)作工作 1、平安： (1)接送平安：(進(jìn)入校門需刷卡，早上家長需要親自把孩子送到老師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情，比如

37、說摔傷、碰傷，在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動，也請家長有這個平安意識，要把孩子交到老師手中再離開，離園時也請家長簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子，不要給孩子做危險動作以及不文明的行為，假如平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人，留意放學(xué)后看管好孩子)。 (2)每日上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園。 2、請家長做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。 3、每月22日31日預(yù)交下一個月費用，每月11日20日退上一個月伙食費，請家長保管好交費的憑證。 4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半，根據(jù)小、中

38、、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學(xué)太晚，所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班，但是根據(jù)孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培育好打好基礎(chǔ)，比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)愛好、適應(yīng)能力等等這些方面，太小了調(diào)班對孩子沒有好處， 但是幼兒園考慮到有些家長確實很想讓孩子在六歲的時候上小學(xué)，根據(jù)正常小中大班讀又會比較晚，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，由于那時候孩子各方面的能力都比較強，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好，假如一定要調(diào)班，那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的，這個也請家長理解和協(xié)作。 5、班級其他需要家長協(xié)作的地方。 四、家長意見反饋(

39、根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋) 五、假期留意事項及下學(xué)期回園注冊時間 1、放假期間請家長看管好孩子，做好孩子的平安教育工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。 2、下學(xué)期回園注冊時間：2月23日上午8：0011：30下午2：406：00。 正式上課時間：2月25日請家長按時回園注冊，過期不保留學(xué)位。 家長會活動方案 篇13 一、活動目的 以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長樂觀地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。 二、活動時間、地點、人員 時間：20_年5月9日下午2：305：30 地點：多媒體、各班教室 人員：全體老師

40、、16班級家長、 三、活動打算 1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校16班級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教育處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。 2。開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。 3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程班主任和任課老師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況打算好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀

41、、公正會后老師將教育處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。 4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排，負(fù)責(zé)人褚維群，落實人為余_、楊_、李_、姚_、2名門衛(wèi)。 5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為劉_，落實人陳_、封_。 6、5月9日下午16班級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特殊是一班級，由教育處負(fù)責(zé)落實。 四、活動議程： 1、5月7日：全體老師會上布置家長會安排 2、5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格 3、5月8日：發(fā)放家長會通知單各班通知學(xué)生不到校時間和要求 4、5

42、月9日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、打算好發(fā)言稿、教育處發(fā)放資料各部門參加人員做好活動前的相關(guān)打算 5、5月9日下午：家長會正式開頭，教育處采集照片、發(fā)布信息 6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料各任課老師上傳個人發(fā)言稿。教育處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。 7、5月15日：教育處全面總結(jié)、反饋。 家長會活動方案 篇14 活動主題：展現(xiàn)自我 健康成長 一、活動目的： 1.通過展現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培育、文體活動等方面情況，讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活，感受到孩子的進(jìn)步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念，從過分關(guān)注成果到關(guān)注孩子健康快樂地成長。 2.宣傳學(xué)校教育理念，展現(xiàn)學(xué)校良好形象，宣傳德育、教育教學(xué)工作，描繪學(xué)

43、校進(jìn)展愿景。 3.通過溝通溝通，使家長學(xué)習(xí)家教閱歷，引領(lǐng)家長樂觀熱忱地投入到我們的教育教學(xué)活動中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長學(xué)校的功效。 4.征集家長對學(xué)校各項工作的建議，并對學(xué)科老師的師德及教育教學(xué)工作評價。 二、 活動時間、地點、范圍： 1.活動時間：x年5月16日 下午14:30-17:00。 2.活動地點：各班教室。 3、家長會范圍：1-5班級。 三、活動詳細(xì)要求 1、班主任制作多媒體幻燈片，首頁主題為展現(xiàn)自我 健康成長，副標(biāo)題為灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會。通過多媒體播放圖片和視頻資料，充分展現(xiàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)生本教育理

44、念下學(xué)生的進(jìn)步與進(jìn)展，溝通展現(xiàn)優(yōu)秀家長教育閱歷與做法。 2.全部班級任課的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師，必須與家長見面溝通溝通。本著激勵促進(jìn)的原則，全面科學(xué)地評價學(xué)生。 3.每班由班主任選出36名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進(jìn)入班級，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生，其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。 4.包班級校委會成員，要關(guān)注各班級會議情況，進(jìn)入特殊班級(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課老師)與家長溝通溝通，取得家長的支持、理解與協(xié)作，贏得家長對老師的信任與好評。一班級：吳亞麗二班級：徐曉輝三班級：關(guān)金秋四班級：孔英利五班級：孫建民。 5.成立家長

45、學(xué)校暨家長會領(lǐng)導(dǎo)工作小組 組長：王x 副組長：關(guān)x 成員：校委會成員及全體班主任 四、活動過程(會序流程)： 班主任5月16日下午2：00到校，在班級接待家長并組織簽到。 1.2:15金色童聲廣播社團開頭廣播，向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。 2.2:303:00，15班級集中會議時間：主持人向家長介紹活動主題、會議流程王校長、關(guān)校長講話家長評價老師班主任分發(fā)家長學(xué)?；顒油ㄖ?。 3.3:004:30 ，班主任組織召開班級會議：班級介紹、展現(xiàn)學(xué)生、閱歷溝通、班級任課老師與家長溝通溝通。 4.4:305:00為家長和班主任、學(xué)科老師個別溝通時間。 家長會活動方案 篇15 活動時間：

46、20_年9月 活動地點：小(2)班教室 活動目的： 1、給家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。 2、請家長樂觀地與老師協(xié)作，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。 3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動。 活動打算：幼兒照片，家長會PPT，發(fā)言稿 活動過程： 一、家長簽到 首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示誠心的感謝，今日我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要協(xié)作的有關(guān)事項。 二、老師情況介紹。 班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒

47、園的一日生活流程很熟。_：有三年以上的教學(xué)閱歷，是個多才多藝的優(yōu)秀老師。鄔老師：是個有多年閱歷，且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀老師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案) 三、本班幼兒情況介紹。 本班目前共有39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多寶寶剛開頭都有哭鬧情緒，希望家長們在家能以樂觀的表揚方式來激勵孩子入園，并堅持每日來園。通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，但同時也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動時坐姿的培育還要加強 我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培育孩子良好的生活習(xí)慣

48、幼兒園新生家長會方案活動方案。 四、老師介紹幼兒園的情況 1、作息制度 2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并準(zhǔn)時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較稍微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)厥飧嬷蠋熡嘘P(guān)藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，請事先告知老師。 3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、) 五、家園共育內(nèi)容。 1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單，請各位家長協(xié)作。幼兒每日入園時間是早晨8:00，離園是下午5:00，如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒?。另外不要帶吃的東西

49、進(jìn)教室。 2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、便利、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長準(zhǔn)時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。 3、勤剪指甲，防止挖傷。 4、節(jié)假日常常暴曬、清洗孩子的被褥。 5、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于平安考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小伴侶不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物. 6、假如你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請

50、家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的平安事故。 7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，老師不接藥。 8、孩子假如有事情或生病不來幼兒園，請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師,以便我們準(zhǔn)時了解孩子的情況。 9、如有家長換了電話號碼的請準(zhǔn)時告知老師，以便準(zhǔn)時家園聯(lián)系。 10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠(yuǎn)離家長的視線范圍，防止平安事故的發(fā)生。 11、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識，我們每周的課程安排、需要家長為幼兒打算的東西，希望家長協(xié)作好我們的工作，準(zhǔn)時為幼兒打算好。12、寶寶入園后，我們將與家長們相處三年，三年間會發(fā)生很多的事，想必也會有沖突，但在發(fā)生

51、沖突時，希望家長多與我們老師溝通，我們是一個班，有什么問題都是可以提出來解決的 13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動，且是有規(guī)律的，三個老師需要帶39個孩子，說實話不會和家里一樣，很多個人圍著他一個，在幼兒園，我們重點培育的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持全都的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。 14、假如孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。 15、假如你有事不能按時領(lǐng)孩子，準(zhǔn)時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事

52、先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒平安。 六、寶貴意見和建議 最后我們想對每個家長伴侶們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照料好你們的孩子，假如你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你們能與我們當(dāng)班的老師準(zhǔn)時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地進(jìn)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。 希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 家長會活動方案 篇16 一、向各位家長介紹班級情況 首先，感謝各位家長對我工作的支持和協(xié)作，使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。特殊是在我們園組織的家長半日活動

53、中各位家長能樂觀主動地參加，在這里我感謝家長，這也是對我們的一種鞭策，使我們更有信心去做好明天的工作。 1、本學(xué)期由我和郗老師擔(dān)任小一班老師。 2、老師： 我們班本學(xué)期有位新生，其中男生人，女生人。經(jīng)過幾個月的觀察，大部分幼兒存在幾個方面問題，如：堅持性較差，坐不住，只有幾分鐘的時間。坐姿不好，什么樣的姿勢都有。嗓門較大大喊大叫。但是在獨立性方面有所提高：包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子方面大部分還學(xué)會能夠用筷子進(jìn)餐，進(jìn)餐量也有所增加(點名舉例等)?？偟膩碚f，上學(xué)期還是讓孩子們在生活中形成良好的常規(guī)，比如：小椅子能輕輕的搬輕輕放特殊是離園的時候，玩過玩具后要放回原處，以便第二天來園后能立即

54、找到在室內(nèi)能做到不大吵大鬧在活動室的內(nèi)外不奔跑，懂得自我保護(hù)做到講話先舉手，并且能傾聽同伴的講話在活動中能用較連慣的語言表達(dá)自己的愿望和同伴之間學(xué)會團結(jié)、謙讓等等。 二、介紹本學(xué)期課題 我園課題簡介 課題名稱：幼兒園開展健康教育的家園聯(lián)系形式的討論 我們的健康教育討論以取得家長的理解支持和樂觀協(xié)作為基礎(chǔ)，逐步幫助家長樹立正確的健康觀念和“健康第一”的兒童進(jìn)展觀、教育觀。讓孩子在擁有知識的同時，擁有健康的體魄，堅強的人生毅力擁有人類最豐富的憐憫心、愛心，從而擁有快樂、成功的人生。 主要是通過家園聯(lián)合的健康教育，樂觀貫徹新綱要一切有利于幼兒生命健康進(jìn)展的教育宗旨，體現(xiàn)以人為本的教育理念，對幼兒進(jìn)行

55、自我熟悉、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)教育、平安教育等方面的健康教育，從而為幼兒終身成長打下堅實的教育基礎(chǔ)。 討論內(nèi)容： 1、培育良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 2、引導(dǎo)孩子參加體育熬煉和戶外活動，增強體質(zhì)。 3、創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境，使孩子情緒愉快，培育活潑開朗的性格。 4、幫助孩子把握生活中最基本的平安知識和技能，具有初步的自我保護(hù)能力。這些課是安排在每周的教學(xué)計劃里面的，每周一、四總共2節(jié)。每月還安排一次重點課，根據(jù)這節(jié)重點課我們還會設(shè)計一張家長問卷表，希望家長伴侶們專心的填寫，樂觀協(xié)作。 三、特色活動 1、想象力 孩子將擬人的動物世界描繪得栩栩如生，或是將設(shè)計的交通工具表現(xiàn)得超級萬能，這就是孩子透

56、過繪畫培育玩心，熬煉思考力，運用想象力表達(dá)心中的假想世界。 2、觀察力 教孩子畫山不如帶他去看山。假如孩子連馬都沒見過，卻要他們仿照老師的畫畫馬，那么他畫出的至多是馬的形態(tài)。而讓孩子觀察后再來畫馬，他們描繪出的就不只是馬，還有馬的表情、動態(tài)、身體細(xì)節(jié)等生活情境，內(nèi)容深入詳細(xì)且精細(xì)而不草率。由于孩子會專心眼去觀察事物，表達(dá)他所見到的感性。 3、制造力 孩子的制造力最容易受環(huán)境影響，在孩子畫畫時，假如我們能接納孩子獨特的表現(xiàn)和與眾不同的想法，培育他們獨立思考的態(tài)度，這樣就會使他們逐漸有不同的創(chuàng)意表現(xiàn)，形成獨創(chuàng)性。 4、以左腦構(gòu)想，以右腦表現(xiàn) 人類左腦掌管記憶、思考、語言、書寫、工具運用等方面的功能

57、，多屬知識的學(xué)習(xí)。右腦則是掌管想象與制造，有關(guān)空間、圖片、視覺等情意部分的學(xué)習(xí)能力。假如您只是注意智能的進(jìn)展那就等于忽視右腦的能力表現(xiàn)。因此，只有左、右腦均衡進(jìn)展，才能達(dá)到全腦開發(fā)的境界。 四、保育方面 幼兒健康，老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的一切活動，我們向自己的工作要成果。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展： A、生活自理能力方面 1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。 班級各教育小組的成員必必要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子，保證幼兒飯前用洗手液洗手，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈。 2、搞好班級的衛(wèi)生工作。 要求活動室和睡

58、室的地板要干凈、無塵物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 3、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。 教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 4、開展多樣的戶外活動。 1)樂觀開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量，每日必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照耀，促進(jìn)幼兒體格的生長。 2)在活動中留意幼兒的平安，根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。 3)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變

59、化給幼兒增減衣服，活動前留意提醒幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。 5、加強幼兒的平安意識教育。 活動時老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我保護(hù)技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當(dāng)心摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后準(zhǔn)時妥善處理。排解一切擔(dān)心全因素和疾病傳染隱患。 B、晨檢： 1、留意晨檢牌的作用及各種顏色表示的不同用處。 2、請家長把藥交給晨檢老師(并寫清姓名，藥名、服用量)。我們的晨檢老師會到各班喂藥的。 C、向家長介紹幼兒一日作息時間表 D、請家長多關(guān)注天氣預(yù)報，給孩子穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>

60、 E、秋冬季疾病的預(yù)防。 五、寶寶檔案 我覺得我們班家長和幼兒園工作協(xié)作是比較親密的，常常有家長主動打電話詢問孩子在園的情況，也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子情況的，在這個月的寶寶檔案上，大多數(shù)家長都能準(zhǔn)時的寫上反饋意見，以便老師有針對性地展開工作，收繳率達(dá)到98%，這還得感謝家長對班級工作的支持和協(xié)作，只是有幾本交的比較遲，希望下次也能準(zhǔn)時的上交，以便下一次地填寫，也便老師能夠準(zhǔn)時批閱，知道在什么地方做的較欠缺，還需要進(jìn)一步改進(jìn)，能讓這本寶寶檔案成為我們之間的一座溝通的橋梁，真正的達(dá)到家園親密互動的目的。 六、家園合作： 請家長接孩子時多關(guān)心一下黑板和當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，多和老師溝通，了解孩