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1、條形統(tǒng)計圖一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié))目錄01 課前導(dǎo)入02 新課精講03 學(xué)以致用04 課堂小結(jié)課前導(dǎo)入情景導(dǎo)入根據(jù)上面的圖片,說一說你獲得了那些信息?班海老師智慧教學(xué)好幫手班海,老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序!感謝您下載使用【班?!拷虒W(xué)資源!為什么他們都在用班海?一鍵發(fā)布作業(yè),系統(tǒng)自動精細(xì)批改(錯在哪?為何錯?怎么改?),從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺,培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣,提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情,全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理,學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載,不占內(nèi)存,操作便捷,永久免費!掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)
2、AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)新課精講探索新知龍園小學(xué)五年級一班同學(xué)參加體質(zhì)健康測試,其中1分鐘跳繩項目成績?nèi)亢细瘛P∶髡{(diào)查了全班男、女生跳繩測試的等級情況,并制成了下面的統(tǒng)計圖。探究點 認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖探索新知你能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計圖表示的信息嗎?先互相說一說,再填寫下表。探索新知優(yōu)秀等級的男生有2人,女生有8人;良好等級的藍(lán)色直條表示男生人數(shù),粉色直條表示女生人數(shù)。男生中,優(yōu)秀等級有2人,良好等級有10人,及格探索新知合 計優(yōu)良良好及格總 計45 101916男2321011女22895等級數(shù)/人性 別量五年級一班同學(xué)1分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表 2012年11月 探索新知
3、小組討論:(1)男生中,跳繩成績哪個等級的人數(shù)最多?哪兩個等級的人數(shù)較為接近?女生呢?答:男生中,跳繩成績及格的人數(shù)最多,良好和及格的人數(shù)較為接近。女生中,跳繩成績良好的人數(shù)最多,優(yōu)秀和良好的人數(shù)較為接近。探索新知小組討論:(2)哪些等級男、女生人數(shù)差別較大?哪個等級男、女生人數(shù)差別不大?答:男、女生人數(shù)差別較大的等級是優(yōu)秀和及格。差別不大的等級是良好。探索新知小組討論:(3)從整體看,是男生的成績好一些,還是女生的成績好一些?答:從整體看,女生的成績好一些。探索新知答:回答上面的問題,看統(tǒng)計圖方便一些。回答上面的問題,看統(tǒng)計圖方便,還是看統(tǒng)計表方便?典題精講1.你們學(xué)校五年級體質(zhì)健康測試的項
4、目有哪些?你了解自己班男、女生在這些測試中的等級情況嗎?選擇一個測試項目進(jìn)行調(diào)查,記錄數(shù)據(jù),并完成統(tǒng)計圖。優(yōu) 秀良 好及 格不及格男生/人女生/人典題精講根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),你能對男、女生的測試成績進(jìn)行分析和比較嗎?典題精講2.觀察統(tǒng)計圖并回答問題。(1)中國、韓國各獲得多少枚獎牌?(2)中國隊銀牌數(shù)是韓國隊的多少倍?(3)你還獲得了哪些信息?中國70枚韓國21枚6倍信息不唯一學(xué)以致用小試牛刀1.力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊上學(xué)期一共進(jìn)行了5場比賽。下面是這5場比賽得分情況統(tǒng)計圖。力新小學(xué)籃球隊的單場最高得分是52分,最低得分是45分;春風(fēng)小學(xué)籃球隊的單場最高得分是56分,最低得分是45分。(1)兩
5、支籃球隊的單場最高得分各是多少?單場最低得分呢?小試牛刀(2)你怎樣評價這兩支籃球隊? 春風(fēng)小學(xué)籃球隊從第一場到第二場,第三場到第五場得分逐漸增高,力新小學(xué)籃球隊前兩場的得分都高于春風(fēng)小學(xué),后三場都低于春風(fēng)小學(xué)。答案不唯一,合理即可。小試牛刀2. 9.35999.35 12.80.5(23.57.5)9.35(991)9.3510093512.8(0.516)12.881.6小試牛刀3.小芳調(diào)查了2003年和2011年北京等四個城市空氣質(zhì)量達(dá)到及好于二級的天數(shù),結(jié)果如下圖:(1)2003年空氣質(zhì)量最好的是哪個城市?2011年呢?(2)比較每個城市這兩年的空氣質(zhì)量,你有什么發(fā)現(xiàn)?2003年空氣質(zhì)
6、量最好的是南寧,2011年空氣質(zhì)量最好的是南寧。我發(fā)現(xiàn)每個城市2003年的空氣質(zhì)量都比2011年的差。(答案不唯一)小試牛刀4.李強調(diào)查了五年級二班48名同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重情況。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖,并回答問題。你打算怎樣比較這個班男、女生的體重情況?對他們有什么建議? 這個班體重正常的男生人數(shù)比女生人數(shù)多。應(yīng)合理飲食,保證達(dá)到正常的體重標(biāo)準(zhǔn)。(答案不唯一)小試牛刀5.小華調(diào)查了本校五年級一班、二班同學(xué)參加書法、繪畫、剪紙3個興趣小組的人數(shù)情況。根據(jù)他的調(diào)查記錄完成下圖。說說這兩幅統(tǒng)計圖有什么地方相同,有什么地方不同。小試牛刀 這兩幅統(tǒng)計圖相同的地方是縱軸都表示參加興趣小組的人數(shù),不同地方是第一個圖的橫軸表示不同的興趣小組,第二個圖的橫軸表示不同的班級。小試牛刀6.你了解自己班同學(xué)的體重情況嗎?收集本班同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計圖。答案略。課堂小結(jié)歸納總結(jié):復(fù)式條形統(tǒng)計圖: 每組數(shù)據(jù)中有兩個或兩個以上的數(shù)據(jù),用幾種不同顏色的直線條表示數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖,就是復(fù)式條形統(tǒng)計圖。讀懂復(fù)式條形統(tǒng)計圖: 通過
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