2022年人教二級(jí)下冊(cè)期末語文總復(fù)習(xí)重點(diǎn)歸納總結(jié)

1、二年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)第一單元 一 , 復(fù) 習(xí) 課 文 ： 1, 找 春 天 一 課 仿 寫 （ 1 ） 柳 樹 抽 出 嫩 綠 的 枝 條 , 那 是 春 天 的 頭 發(fā) 吧 ？ （ 2 ） 小 鳥 嘰 嘰 喳 喳 , 那 是 春 天 的 歌 聲 吧 ？ 2, 草 是 （ 唐 ） 朝 的 大 詩 人 （ 白 居 易 ） 寫 的 , 他 寫 這 首 詩 時(shí) 才 （ 16 ） 歲 ； 草 這 首 詩 原 來 的 題 目 是 賦 得 古 原 草 送 別 ； 這 首 詩 描 寫 了 （ 草 頑 強(qiáng) 的 生 命 力 ）,詩 中 贊 美 小 草 頑 強(qiáng) 生 命 力 的 句 子 是（ 野 火 燒 不 盡,春

2、風(fēng) 吹 又 生 ）； 3, 宿 新 市 徐 公 店 描 寫 了（ 六 ）種 景 物,分 別 是（ 籬 落,徑,樹,兒 童,黃 蝶 , 菜 花 ） ； 詩 的 前 兩 行 是 （ 靜 態(tài) ） 描 寫 , 后 兩 行 是 （ 動(dòng) 態(tài) ） 描 寫 ； 描 寫 兒 童 找 不 到 蝴 蝶 的 原 因 的 詩 句 是 （ 兒 童 急 走 追 黃 蝶 , 飛 入 菜 花 無 處 尋 ） ； 4, 筍 芽 兒 一 文 中 描 寫 美 好 春 光 的 句 子 是 （ 桃 花 笑 紅 了 臉 , 柳 樹 搖 著 綠 色 長(zhǎng) 的 辮 子 , 小 燕 子 嘰 嘰 喳 喳 地 叫 著 , , ） 5, 在 小 鹿 的

3、 玫 瑰 花 中 , 鹿 弟 弟 說 小 鹿 的 玫 瑰 花 沒 有 白 栽 是 因 為（ 他 不 僅 美 化 了 環(huán) 境 , 為 別 人 帶 來 了 快 樂 , 而 且 自 己 也 從 中 得 到 了 快 樂 ； ） 二 , 背 誦 , 背 寫 ： 1, 背 寫 第 2 課 古 詩 兩 首 ； 2, 背 寫 第 17 頁 上 的 “ 讀 讀 背 背 ” 及 補(bǔ) 充 的 春 聯(lián) ； （ 1 ） 楊 柳 綠 千 里 , 春 風(fēng) 暖 萬 家 ； （ 2 ） 黃 鶯 鳴 翠 柳 , 紫 燕 剪 春 風(fēng) ； （ 3 ）春 風(fēng) 放 膽 來 梳 柳,夜 雨 瞞 人 去 潤(rùn) 花（ 4）春 風(fēng) 一 拂 千 山

4、 綠,南 燕 雙 歸 萬 戶 春 ； （ 5 ） 艷 陽 照 大 地 , 春 色 滿 人 間 ； （ 6 ） 一 帆 風(fēng) 順 年 年 好 , 萬 事 如 意 步 步 高 ； 3, 背 誦 第 18 頁 上 的 “ 寬 帶 網(wǎng) ” ； 春 天 里 開 的 花 可 真 不 少 , 有 迎 春 花 , 玉 蘭 花 , 杜 鵑 花 , 仍 有 桃 花 , 杏 花 , 梨 花 , 蘋 果 花 ； 許 多 城 市 或 地 區(qū) 都 有 自 己 的 市 花 或 區(qū) 花 ； 如 洛 陽 是 牡 丹 花 , 北 京 是 月 季 花 , 澳 門 是 蓮 花 , 香 港 是 三 , 聽 寫 ： 紫 荊 花 , 鄭 州

5、 是 月 季 花 ； 脫 掉 解 放 搖 頭 躲 雨 探 望 小 溪 棉 花 解 凍 田 野 未 來 油 菜 發(fā) 燒 追 趕 宿 舍 光 榮 干 枯 徐 州 商 店 世 界 筍 芽 呼 喚 呼 喊 山 岡 轟 動(dòng) 喊 叫 竹 筍 兄 弟 哥 哥 微 笑 安 靜 拐 彎 澆 水 骨 頭 終 于 感 謝 逐 漸 抽 空 躺 椅 四 , 比 較 組 詞 ： 羞（ 害 羞 ）俺（ 俺 的 ）鵲（ 喜 鵲 ） 杜（ 杜 鵑 ）容（ 容 易 ） 徐（ 徐 徐 ） 蔬（ 蔬 菜 ） 差差 別 ） 掩掩 護(hù) ）鵑杜 鵑 ） 牡牡 丹 ） 榮光 榮 ） 除除 法 ） 疏疏 遠(yuǎn) ） （ （ 未 來 ）（ 仍 然

6、）山 岡 ） （ （ 拐 彎 ）燒 火 ） （ 冒 險(xiǎn) ） （ 溫 度 ） 未仍 （ 末 岡 （ 扔 崗 位 ） 拐燒 （ 別 澆 花 ） 冒帽 子 ） 度渡 過 ） （ 尾 ）扔（ 掉 ）崗（ （ 人 ）澆（ （ （ 末（ 別（ 1帽（ 渡（ 第 1 頁,共 19 頁列（ 列 車 ）綿（ 綿 羊 ）探（ 探 聽 ） 搖（ 搖 頭 ）躲（ 躲 開 ） 店（ 商 店 ） 枯（ 干 枯 ） 烈 熱 烈 ） 棉 棉 花 ） 深 深 淺 ） 遙 遙 遠(yuǎn) ） 射 照 射 ） 站 車 站 ） 苦 苦 難 ） （ （ 發(fā) 芽 ）（ 白 菜 ）交 換 ） （ （ 第 一 ）唱 歌 ） （ 抽 水 ） （ 干

7、凈 ） 芽 菜 （ 驚 換 （ 彩 呼 喚 ） 第 歌 （ 弟 哥 哥 ） 抽 石 油 ） 凈 安 靜 ） （ 訝 ） 彩 色 ） 喚 西 瓜 ） （ 弟 ） 哥 平 安 ） （ 本 來 ） （ 呼 吸 ） 訝（ 微 笑 ）（ 剛 才 ）犧 牲 ） 弟（ 大 家 ）按 時(shí) ）笨（ 笨 重 ）乎（ 胖 乎 乎 ） 油（ 靜（ （ 五 , 多 音 字 ： 才（ 西（ （ 安（ 本（ 呼（ ji 微（ 解 放 薔 薇 ）材（ 木 材 ）犧（ b n 奔 跑 大（ 到 達(dá) ）按（ ch n 沖 浪 解 奔 沖 薇（ xia 解 數(shù) ban 投 奔 達(dá)（ chn 沖 床 j 茶 幾 ch 處 理 jn

8、盡 管 幾 處 盡 j 幾 個(gè) ch 到 處 j n 盡 情 lu 落 葉 s 撒 嬌 zu n 鉆 研 落 撒 鉆 l 落下 s 撒 種 zun 鉆 石 骨 干 sn 散 步 sh 數(shù) 學(xué) 骨 散 數(shù) 骨 朵 兒 s n 散 文 sh 數(shù) 一 數(shù) 六 , 填 空 ： 1, 填 入 合 適 的 動(dòng) 詞 ： （ 脫 掉 ） 棉 襖 （ 沖 出 ） 家 門 （ 長(zhǎng) 出 ） 嫩 芽 （ 演 奏 ） 樂 曲 （ 穿 過 ） 山 谷 （ 抽 出 ） 枝 條 （ 長(zhǎng) 出 ） 葉 子 （ 聞 到 ） 香 味 2, 填 入 合 適 的 修 飾 詞 ： （ 可 愛 ） 的 小 姑 娘 （ 解 凍 ） 的 小 溪

9、 （ 丁 丁 冬 冬 ） 的 琴 聲 （ 綠 色 ） 的 葉 叢 （ 粗 重 ） 的 嗓 音 （ 美 麗 ） 的 世 界 （ 明 亮 ） 的 世 界 （ 長(zhǎng) 長(zhǎng) ） 的 辮 子 （ 快 活 ） 地 游 泳 （ 健 壯 ） 的 竹 子 （ 濃 密 ） 的 綠 葉 （ 高 興 ） 地 說 （ 靜 靜 ） 地 躺 著 （ 歡 樂 ） 地 歌 唱 七 , 近 義 詞 ： 躲 （ 藏 ） 觸 （ 摸 ） 奔 （ 跑 ） 尋 （ 找 ） 健 壯 （ 強(qiáng) 壯 ） 仔 細(xì) （ 細(xì) 心 ） 漸 漸 （ 慢 慢 ） 惋 惜 （ 可 惜 ） 四 周 （ 周 圍 ） 仍 然 （ 仍 舊 ） 呼 喚 呼 喊 美 麗 （

10、 漂 亮 ） 驕 傲 （ 自 豪 ） 常 常 經(jīng) 常 滋 潤(rùn) （ 滋 養(yǎng) ） 照 射 （ 照 耀 ） 濃 密 茂 密 溫 暖 （ 暖 和 ） 八 , 反 義 詞 ： 脫 穿 深 淺 吐 吞 枯 （ 榮 ） 生 死 疏 密 落 升 無 有 哭 笑 快 慢 溫 暖 寒 冷 漆 黑 明 亮 濃 密 稀 疏 ） 美 麗 丑 陋 九 , 量 詞 ： 健 壯 瘦 弱 ） 常 常 偶 爾 ） 仔 細(xì) 馬 虎 ） 溫 暖 寒 冷 ） 一 個(gè) 孩 子 一 朵 野 花 一 片 漆 黑 一 件 衣 服 一 株 竹 子 一 叢 玫 瑰 一 只 黃 鶯 一 陣 微 風(fēng) 2第 2 頁,共 19 頁十 , 四 字 詞 語

11、： 躲 躲 藏 藏 遮 遮 掩 掩 嘰 嘰 喳 喳 十 一 , 造 句 （ 例 句 ） ： 1, 漸 漸 地 ： 雨 漸 漸 地 停 了 ； （ 我 漸 漸 地 長(zhǎng) 大 了 ； ） 2, 靜 靜 地 ： 小 鹿 靜 靜 地 躺 在 床 上 養(yǎng) 病 ； （ 我 靜 靜 地 坐 在 沙 發(fā) 上 聽 音 樂 ； ） 3, 惋 惜 地 ： 媽 媽 惋 惜 地 對(duì) 我 說 ： “ 這 次 考 試 , 你 要 是 在 認(rèn) 真 點(diǎn) 就 好 了 ； ” 小 明 惋 惜 地 對(duì) 我 說 ： “ 這 次 拔 河 比 賽 , 我 們 班 又 輸 了 ； ” 4, , , 像 , , , 像 , , ： 彎 彎 的

12、月 牙 兒 像 小 船 , 像 鐮 刀 , 又 像 眉 毛 ； （ 1 ） 燕 子 的 尾 巴 像 一 把 剪 刀 ； （ 2 ） 銀 杏 樹 的 葉 子 像 一 把 小 扇 子 ； （ 3 ） 蘑 菇 像 一 把 小 傘 ； （ 4 ） 蜻 蜓 像 一 架 小 飛 機(jī) ； （ 5 ） 荷 葉 像 碧 綠 的 大 圓 盤 ； （6）小貓的眼睛像兩顆綠寶石； 十二,拓展： 1,描寫春天的詞語： 春回大地,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖,萬象更新, 春光明媚,鳥語花 香,春雨如油,春暖花開 2,描寫春天的古 詩及詩句： 春曉：春眠不覺曉,處處聞啼鳥； 春日：等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春； 絕句：遲日江山麗,

13、春風(fēng)花草香； 春思：春風(fēng)多可太忙生,長(zhǎng)共花邊柳外行； 3,竹子渾身都是寶；我們可以用它來 （搭竹樓）（編竹籃）（做竹椅）（做笛子）（做筷子） , 其次單元 一,復(fù)習(xí)課文： 1,讀泉水一課,回答疑題： （1）“自然水塔”指的是：（泉水來自大自然,它可以為人們供應(yīng)水源；） （2）依據(jù)課文,寫出泉水的流經(jīng)經(jīng)程：石縫 流進(jìn)（山腰的水池） 流過 （山間的平地） 流到（山坡的果園里）穿過 （山谷） 山下 （3）仿照課文寫話：泉水流到 田地里 ,禾苗大口大口地喝水 ；泉水說：“ 喝吧！ 喝吧！我的水很甜很甜,喝飽了,你們會(huì)長(zhǎng)得更高更壯； ” 2,“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就顯現(xiàn)在哪里”的意思是：（哪里需要

14、獻(xiàn)出愛心,哪里 就有雷鋒精神的表達(dá)；） 3,為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”？（或?yàn)槭裁础拔摇币f 自己“不是最弱小的”？） 答：由于薩沙可以愛惜比自己弱小的植物,由于他可以幫忙需要幫忙的人和物,所以媽媽 說他是“勇敢的孩子”； 二,背誦,背寫： 1,背誦課本 26 頁“我知道”： （1）雷鋒出差一千里, 好事做了一火車；毛澤東主席的題詞是：“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)；” （2）人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的；我要把有限的生命,投入到無限的 為人民服務(wù)之中去；雷鋒 2,上下結(jié)構(gòu)相同的字：多,呂,昌,炎,圭 3 第 3 頁,共 19 頁左右結(jié)構(gòu)相同的字：雙,朋,羽,林,從,弱,棘 品字結(jié)構(gòu)相同

15、的字：品,晶,眾,森,磊,鑫,淼 3,背寫 37 頁“讀讀背背”及拓展的有關(guān)助人為樂的諺語： （1）花要葉扶,人要人幫； （2）贈(zèng)人玫瑰,手有余香； （3）幫忙別人的人,能得到別人的幫忙； （4）誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽 . （5）助人為歡快之本； 三,聽寫： （6）助人要準(zhǔn)時(shí),幫人應(yīng)誠(chéng)心； 雷 雨 年 邁 灑 水 泥 濘 泉 水 應(yīng) 該 結(jié) 果 股 票 干 脆 迷 人 足 跡 叔 叔 鋒 利 然 后 撲 通 托 運(yùn) 撫 摸 勝 利 清 脆 活 該 杜 鵑 順 利 門 鈴 弱 小 周 末 芬 芳 夏 天 雨 滴 感 冒 磚 瓦 突 然 需 要 四,比較組詞： 五,多音字 fan 門

16、縫 dn 子 彈 ji 結(jié) 實(shí) 縫 彈 結(jié) f.n 縫 補(bǔ) t n 彈 琴 ji. 團(tuán) 結(jié) n 更 正 d 一 打 b i 背 書 包 更 打 背 an 更 加 d 打 掃 bai 背 包 t 踏 實(shí) z n 曾 孫 ch 相 處 踏 曾 處 t 腳 踏 實(shí) 地 c.n 曾 經(jīng) ch 到 處 k n 天 空 y n 應(yīng) 該 k 卡 車 空 應(yīng) 卡 kn 空 地 qi 發(fā) 卡 yn 答 應(yīng) d 答 應(yīng) d i 待 會(huì) 兒 y o 要 求 答 待 要 d 回 答 di 等 待 yo 主 要 Ti o 挑 選 ji n 房 間 d. 得 到 挑 間 得 di 就 得 ti o 挑 戰(zhàn) ji n 間

17、接 de 飛 得 高 六 , 填 空 ： 1, 填 入 合 適 的 動(dòng) 詞 ： （ 提 著 ） 瓦 罐 （ 抱 著 ） 孩 子 （ 冒 著 ） 細(xì) 雨 （ 踏 著 ） 荊 棘 第 4 頁,共 19 頁4（ 下 起 ） 大 雨 （ 拿 出 ） 雨 衣 （ 積 累 ） 詞 語 （ 鉆 進(jìn) ） 抽 屜 2, 填 入 合 適 的 修 飾 詞 （ 陽 光 燦 爛 ） 的 世 界 （ 火 紅 ） 的 杜 鵑 花 （ 美 麗 ） 的 身 影 （ 明 亮 ） 的 大 鏡 子 （ 靜 靜 ） 的 山 谷 （ 清 脆 ） 的 歌 聲 （ 歡 快 ） 的 泉 水 （ 長(zhǎng) 長(zhǎng) ） 的 小 溪 （ 迷 路 ） 的 孩

18、子 （ 蒙 蒙 ） 的 細(xì) 雨 （ 彎 彎 ） 的 小 路 （ 年 邁 ） 的 大 娘 （ 晶 瑩 ） 的 露 珠 （ 溫 暖 ） 的 春 風(fēng) （ 勇 敢 ） 的 孩 子 （ 舒 適 ） 的 家 （ 黑 白 相 間 ） 的 花 貓 （ 大 口 ） 地 喝 水 （ 盡 情 ） 地 歌 唱 （ 無 力 ） 地 垂 著 頭 七 , 近 義 詞 ： 燦 爛 （ 絢 爛 ） 天 然 （ 自 然 ） 尋 找 （ 尋 覓 ） 溫 暖 （ 暖 和 ） 四 處 （ 到 處 ） 年 邁 （ 年 老 ）舒 適 （ 舒 服 ） 照 顧 （ 照 看 ） 勇 敢 （ 英 勇 ） 趕 緊 （ 趕 快 ）清 新 （ 新 鮮

19、） 足 跡 （ 腳 印 ） 忽 然 （ 突 然 ） 親 切 （ 親 熱 ） 八 , 反 義 詞 ： 動(dòng) 靜 好 壞 甜 苦 ） 美 丑 長(zhǎng) 短 粗 細(xì) 笑 哭 早 晚 內(nèi) 外 黑 白 始 終 生 死 正 歪 彎 直 保 護(hù) （ 破 壞 弱 小 （ 強(qiáng) 大 ） 糊 涂 （ 明 白 ） 親 熱 （ 冷 淡 ） 舒 適 （ 難 受 ） 勇 敢 （ 膽 小 ） 九 , 量 詞 ： 一 股 清 泉 一 座 水 塔 一 面 鏡 子 一 件 衣 服 一 句 話 一 名 戰(zhàn) 士 一 個(gè) 周 末 一 片 空 地 一 朵 薔 薇 一 滴 雨 點(diǎn) 一 片 花 瓣 一 只 小 貓 一 個(gè) 家 一 碟 牛 奶 一 碟

20、點(diǎn) 心 一 個(gè) 籃 子 一 位 叔 叔 一 個(gè) 電 話 十 , 四 字 詞 語 （ 熟 練 背 寫 ） ： 雷 聲 大 作 傾 盆 大 雨 陽 光 燦 爛 隨 風(fēng) 舞 動(dòng) 芬 芳 撲 鼻 黑 白 相 間 丁 丁 冬 冬 四 面 八 方 冷 冷 清 清 滴 滴 答 答 泉 水 （ 丁 冬 ） 琴 聲 （ 悠 揚(yáng) ） 枝 葉 （ 茂 盛 ） 空 氣 （ 清 新 ） 第 三 單 元 復(fù) 習(xí) 課 文 ： 1 , 日 月 潭 的 名 字 是 根 據(jù) 它 的 （ 形 狀 特 點(diǎn) ） 起 的 小 島 把 湖 水 分 成 兩 半 , 北 邊 像 圓 圓 的 太 陽 , 叫 日 潭 ； 南 邊 像 彎 彎 的

21、月 亮 , 叫 月 潭 ； 2 , 為 什 么 傣 族 人 民 覺 得 196 1 年 的 潑 水 節(jié) 是 一 個(gè) 難 忘 的 日 子 ？ （ 因 為 這 個(gè) 潑 水 節(jié) 是 敬 愛 的 周 恩 來 總 理 和 他 們 一 起 渡 過 的 , 所 以 他 們 覺 得 這 個(gè) 日 子 非 常 難 忘 ； ） 3 , 為 什 么 說 葡 萄 溝 真 是 個(gè) 好 地 方 ？ （ 因 為 那 里 不 僅 有 最 好 的 葡 萄 , 仍 有 勤 勞 勇 敢 , 熱 情 好 客 的 維 吾 爾 族 老 鄉(xiāng) , 所 以 說 葡 萄 溝 真 是 個(gè) 好 地 方 ） 5 第 5 頁,共 19 頁二 , 背 誦

22、： 1, 北 京 的 公 園 可 多 啦 , 有 （ 頤 和 園 ） , （ 圓 明 園 ） , （ 天 壇 ） , （ 北 海 ） , （ 景 山 ） , （ 香 山 ） , , 北 京 有 世 界 聞 名 的 古 代 建 筑 （ 長(zhǎng) 城 ） , （ 故 宮 ） , 仍 有 著 名 的 現(xiàn) 代 建 筑 （ 人 民 大 會(huì) 堂 ） , （ 國(guó) 家 圖 書 館 ） , （ 中 華 世 紀(jì) 壇 ） , （ 首 都 國(guó) 際 機(jī) 場(chǎng) ） , , 2 , 優(yōu) 美 句 子 （ 背 寫 ） ： （ 1 ） 到 了 （ 秋 季 ）, 葡 萄 一 大 串 一 大 串 地 掛 在 （ 綠 葉 ） 底 下 , 有

23、（ 紅 的 ） , （ 白 的 ） , （ 紫 的 ） , （ 暗 紅 的 ） , （ 淡 綠 的 ） , （ 五 光 十 色 ） , 美 麗 極 了 ； （ 2 ） 要 是 下 起 蒙 蒙 細(xì) 雨 , 日 月 潭 好 像 披 上 輕 紗 , 周 圍 的 景 物 一 片 朦 朧 , 好 像 童 話 中 的 仙 境 ； （ 3 ） 周 總 理 一 手 端 著 盛 滿 清 水 的 銀 碗 , 一 手 拿 著 柏 樹 枝 蘸 了 水 , 向 人 們 潑 灑 , 為 人 們 祝 福 ； 3 , 復(fù) 習(xí) 54 頁 “ 我 的 發(fā) 現(xiàn) ” 照 相 照 相 機(jī) 灑 水 灑 水 車 集 郵 集 郵 冊(cè) 圖 書

24、 圖 書 館 電 視 電 視 臺(tái) 飛 機(jī) 飛 機(jī) 場(chǎng) 游 泳 游 泳 池 足 球 足 球 場(chǎng) 4 , 我 國(guó) 是 個(gè) 多 民 族 的 國(guó) 家 , 有 （ 漢 族 ） , （ 回 族 ） , （ 土 族 ） , （ 白 族 ） , （ 苗 族 ） , （ 壯 族 ） 等 （ 五 十 六 ） 個(gè) 民 族 ； 我 國(guó) 有 （ 北 京 ） , （ 上 海 ） , （ 天 津 ） , 重 慶 ） 四 個(gè) 直 轄 市 , （ 香 港 ） , （ 澳 門 ） 兩 個(gè) 特 別 行 政 區(qū) , （ 河 （ 南 （河 北 ） , （ 廣 東 ） , （ 廣 西 ） , （ 山 東 ） , （ 山 西 ） , （

25、湖 南 ） , 北 ） , （ 臺(tái) 灣 ） 等 （ 二 十 八 ） 個(gè) 省 , 自 治 區(qū) ； 三 , 聽 寫 ： ） , （ 湖 海 島 伸 展 建 設(shè) 紗 巾 環(huán) 繞 圍 繞 勝 利 隱 約 節(jié) 省 茂 盛 春 季 季 節(jié) 停 留 杏 樹 茂 密 蜜 蜂 山 坡 搭 橋 采 摘 摘 抄 圖 釘 溝 通 能 夠 足 夠 龍 蝦 報(bào) 恩 壽 禮 長(zhǎng) 壽 松 柏 活 潑 特 別 敬 愛 鮮 艷 腳 步 溫 度 鳳 凰 約 束 勾 畫 政 府 單 獨(dú) 爭(zhēng) 奪 故 宮 打 扮 雄 偉 閃 爍 輝 煌 善 惡 寬 窄 窮 富 貴 賤 加 減 勝 敗 內(nèi) 外 強(qiáng) 弱 收 留 坡 度 宮 燈 四 , 比

26、較 組 詞 ： 五 , 多 音 字 ： c h. n 盛 飯 d o 倒 閉 s h n g （ 節(jié) 省 第 6 頁,共 19 頁盛 倒 省 d o 倒 車 x n 反 省 s ha n 盛 開 d n 釘 子 f n 分 別 n 干 凈 6釘 d n 訂 書 機(jī) 分 干 f an 水 分 n 干 活 空 k n 天 空 w. i 為 人 x i n 投 降 為 降 k n 空 地 wai 因 為 j i n 降 落 勾 u 勾 畫 d n 單 位 單 s hn 姓 單 u 勾 當(dāng) c h n 單 于 六 , 填 空 ： 1 , 填 入 合 適 的 動(dòng) 詞 ： （ 出 產(chǎn) ） 水 果 （ 搭

27、起 ） 涼 棚 （ 摘 下 ） 葡 萄 （ 駛 過 ） 江 面 （ 勾 畫 ） 輪 廓 （ 敲 ） 鼓 2 , 填 入 合 適 的 修 飾 詞 （ 美 麗 ） 的 祖 國(guó) （ 美 麗 ） 的 小 島 （ 美 麗 ） 的 北 京 （ 美 麗 ） 的 角 樓 （ 圓 圓 ） 的 太 陽 （ 彎 彎 ） 的 月 亮 （ 成 串 ） 的 葡 萄 （ 流 動(dòng) ） 的 空 氣 （ 敬 愛 ） 的 總 理 （ 鮮 紅 ） 的 地 毯 （ 歡 快 ） 的 鼓 點(diǎn) （ 古 老 ） 的 故 宮 （ 長(zhǎng) 長(zhǎng) ） 的 城 墻 （ 綠 色 ） 的 涼 棚 （ 明 亮 ） 的 櫥 窗 （ 高 大 ） 的 建 筑 （ 著

28、名 ） 的 建 筑 （ 世 界 聞 名 ） 的 建 筑 （ 五 光 十 色 ） 的 霓 虹 燈 （ 薄 薄 ） 的 霧 （ 清 晰 ） 地 展 現(xiàn) （ 熱 情 好 客 ） 的 老 鄉(xiāng) 七 , 近 義 詞 ： 環(huán) 繞 （ 圍 繞 ） 清 晰 （ 清 楚 ） 展 現(xiàn) （ 出 現(xiàn) ） 秀 麗 （ 美 麗 ） 周 圍 （ 四 周 ） 茂 密 （ 茂 盛 ） 有 名 （ 出 名 ） 一 起 （ 一 同 ） 點(diǎn) 祝 福 （ 祝 愿 ） 敬 愛 （ 尊 敬 ）猶 如 （ 好 像 ） 裝 （ 裝 扮 ）美 麗 （ 漂 亮 ） 八 , 反 義 詞 ： 年 輕 （ 古 老 ） 繁 華 （ 蕭 條 ） 熱 情 （

29、冷 淡 ） 成 功 （ 失 敗 ） 強(qiáng) 大 （ 弱 小 ） 戰(zhàn) 爭(zhēng) （ 和 平 ） 驕 傲 （ 謙 虛 ） 熱 鬧 （ 冷 清 ） 進(jìn) 步 （落 后 ） 黑 暗 （ 光 明 ） 清 晰 （ 模 糊 ） 隱 隱 約 （ 清 清 楚 楚 ） 笑 容 滿 面 （ 愁 眉 苦 臉 ） 深 （ 淺 ） 粗 （ 細(xì) ） 加 （ 減 ） 約 直 （ 彎 ） 冷 （ 熱 ） 真 （ 假 ） 甜 （ 苦 ） 升 （ 降 ） 哭 （ 笑 ） 善 （ 惡 ） 窮 （ 富 ） 貴 （ 賤 ） 內(nèi) （ 外 ） 寬 （窄 ） 強(qiáng) （ 弱 ） 勝 （ 敗 ） 一 （ 串 ） 花 炮 第 7 頁,共 19 頁九 , 詞 ：

30、一 量 ） 湖 一 （ 個(gè) ） 涼 棚 一 （ 條 ） 龍 船 （ 個(gè) ） 象 腳 鼓 一 （ 道 ） 彩 虹 一 （ 束 ） 燈 光 一 （ 個(gè) ） 民 族 一 只 ） 頭 巾 一 （ 座 ） 立 交 橋 （ 條 字 詞 語 （ 熟 練 背 寫 ） ： 一 （ 四 7十 , 群 山 （ 環(huán) 繞 ） 樹 木 （ 茂 盛 ） （ 名 勝 ） 古 跡 湖 水 （ 碧 綠 ） 隱 隱 （ 約 約 ） 太 陽 （ 高 照 ） 風(fēng) 光 秀 麗 ） （ 點(diǎn) 點(diǎn) ） 燈 光 蒙 蒙 （ 細(xì) 雨 ） 熱 情 （ 好 客 ） （ 笑 滿 面 ） 令 人 （ 難 忘 ） 夜 幕 （ 降 臨 ） 華 燈 （ 高 照

31、 ） 容 （ ） 不 息 燈 光 （ 閃 爍 ） 銀 光 （ 閃 閃 ） （ 從 天 ） 而 降 （ 川 流 輝 煌 ） （ 光 彩 ） 奪 目 煥 然 （ 一 新 ） 絢 麗 （ 多 彩 ） 燈 火 （ 通 明 ） 五 光 十 色 十 一 , 造 句 ： 1 , 猶 如 湖 面 猶 如 一 面 明 亮 的 大 鏡 子 ； （ 天 上 的 白 云 猶 如 一 群 可 愛 的 小 山 羊 ； ） 2 , 就 像 茂 密 的 枝 葉 向 四 面 展 開 , 就 像 搭 起 了 一 個(gè) 個(gè) 綠 色 的 涼 棚 ； 荷 葉 圓 圓 的 , 就 像 一 個(gè) 綠 色 的 大 圓 盤 ； 3 , 有 的 ,

32、 , 有 的 , , 仍 有 的 ： （ 1 ） 下 課 了 , 同 學(xué) 們 有 的 跳 繩 , 有 的 打 球 , 仍 有 的 捉 迷 藏 , 他 們 玩 得 可 高 興 了 ！ （ 2 ） 動(dòng) 物 園 里 , 有 的 小 猴 在 蕩 秋 千 , 有 的 在 捉 虱 子 , 仍 有 的 在 吃 香 蕉 , 它 們 可 真 悠 閑 ！ 4 , 一 手 , , 一 手 ： 1 小 明 一 手 拿 著 筆 記 本 , 一 手 拿 著 鋼 筆 , 快 速 地 寫 著 什 么 ； 2 我 一 手 拿 著 調(diào) 色 盤 , 一 手 拿 著 畫 筆 , 認(rèn) 真 地 畫 著 眼 前 的 美 景 ； 5 , 一

33、 邊 , , 一 邊 ： 1 我 一 邊 唱 歌 一 邊 跳 舞 ； 2 我 一 邊 跳 繩 一 邊 數(shù) 數(shù) ； 3 我 一 邊 讀 書 一 邊 思 考 ； 6 , 五 光 十 色 1 每 當(dāng) 夜 幕 降 臨 , 五 光 十 色 的 霓 虹 燈 就 亮 了 起 來 ； 2 雷 雨 過 后,天 上 出 現(xiàn) 了 一 道 彩 虹,五 光 十 色,美 麗 極 了 ！ 十 二 , 拓 展 ： 讀 文 填 空 ： 到 了 秋 季 , 葡 萄 一 大 串 一 大 串 地 掛 在 綠 葉 底 下 , 有 紅 的 , 白 的 , 紫 的 , 暗 紅 的 , 淡 綠 的 , 五 光 十 色 , 美 麗 極 了 ；

34、 （ 1 ） 這 段 話 主 要 寫 的 是 葡 萄 溝 的 葡 萄 結(jié) 得 多 , 顏 色 多 , 其 中 描 寫 葡 萄 顏 色 的 詞 有 ： 紅 的 , 白 的 , 紫 的 , 暗 紅 的 , 淡 綠 的 ； （ 2 這 段 話 中 表 示 顏 色 的 詞 有 綠 , 紅 , 白 , 紫 , 暗 紅 , 淡 綠 ； 第 四 單 元 一 , 復(fù) 習(xí) 課 文 ： 1 , 伊 琳 娜 聽 了 朗 志 萬 的 話 , 可 能 會(huì) 說 些 什 么 ？ 伊 琳 娜 聽 了 朗 志 萬 的 話 , 可 能 會(huì) 說 ： “ 哦 , 我 明 白 了 ； 原 來 您 是 想 讓 我 們 知 道 , 科 學(xué)

35、 家 的 話 也 不 一 定 都 是 對(duì) 的 呀 ！ 以 后 , 我 一 定 要 多 動(dòng) 手 做 做 看 ！ ” 2 , 想 想 帶 齒 孔 的 郵 票 是 怎 樣 發(fā) 明 的 ？ 184 8 年 一 天 , 阿 切 爾 看 到 一 位 先 生 用 別 針 在 每 枚 郵 票 的 連 接 處 刺 上 小 孔 , 郵 票 便 很 容 易 , 很 整 齊 地 撕 開 了 , 阿 切 爾 從 這 位 先 生 的 舉 動(dòng) 8 第 8 頁,共 19 頁中 受 到 啟 發(fā) , 從 而 開 始 了 研 究 , 最 后 終 于 發(fā) 明 了 郵 票 打 孔 機(jī) ； 3 , 連 線 ： 彎 彎 的 小 樹 趙 小

36、 藝 飄 揚(yáng) 的 紅 旗 , 呼 呼 轉(zhuǎn) 動(dòng) 的 風(fēng) 車 宋 濤 斜 斜 的 雨 絲 陳 丹 4 , 如 果 讓 你 來 畫 風(fēng) , 你 會(huì) 怎 么 樣 畫 呢 ？ （ 1 ） 我 可 以 畫 一 個(gè) 孩 子 在 放 風(fēng) 箏 , 是 風(fēng) 把 風(fēng) 箏 高 高 地 吹 起 來 了 ； （ 2 ） 我 可 以 畫 幾 根 舞 動(dòng) 的 柳 條 , 是 風(fēng) 把 柳 條 吹 起 來 了 ； （ 3 ） 我 可 以 畫 幾 件 斜 斜 的 衣 服 , 是 風(fēng) 把 掛 在 院 子 里 的 衣 服 吹 歪 了 ； 5 , 如 果 讓 你 來 畫 聲 音 , 氣 味 , 你 會(huì) 怎 樣 來 畫 ？ 6 , 說 一

37、 說 小 林 發(fā) 明 充 氣 雨 衣 的 過 程 ； 普 通 雨 衣 旋 轉(zhuǎn) 起 來 的 裙 子 塑 料 救 生 圈 充 氣 雨 衣 你 仍 有 比 小 林 更 好 的 辦 法 嗎 ？ 二 , 背 誦 ： 1 , 我 國(guó) 最 早 的 郵 票 是 （ 18 78 年 清 政 府 發(fā) 行 的 大 龍 郵 票 ） ； 郵 票 上 印 著 （ 各 種 精 美 的 圖 案 ） , 內(nèi) 容 （ 十 分 豐 富 ） ； 它 可 以 用 來 （ 紀(jì) 念 一 些 重 要 的 人 物 或 事 件 ） , 被 稱 為 “ 微 型 百 科 全 書 ” ； 郵 票 很 有 （ 收 藏 ） 價(jià) 值 ； 2 , 復(fù) 習(xí) 語

38、 文 園 地 四 中 “ 我 的 發(fā) 現(xiàn) ” 奶 牛 牛 奶 蜜 蜂 蜂 蜜 水 池 池 水 圖 畫 畫 圖 牙 刷 刷 算 盤 盤 算 牙 山 上 上 山 領(lǐng) 帶 帶 領(lǐng) 到 達(dá) 達(dá) 到 喜 歡 歡 喜 3 , 會(huì) 兩 個(gè) 字 合 成 一 個(gè) 字 ： 如 ： 木 子 李 （ 木 , 子 , 李 都 是 單 獨(dú) 的 字 ； ） 三 , 聽 寫 ： 朗 讀 哄 騙 喝 水 口 渴 騙 人 菜 刀 眨 眼 波 濤 陳 舊 轉(zhuǎn) 動(dòng) 斜 坡 同 志 偶 爾 要 求 英 雄 請(qǐng) 求 仍 然 天 使 方 便 提 高 漫 長(zhǎng) 晴 朗 英 國(guó) 公 式 題 目 雨 絲 旗 桿 竹 竿 忽 視 藝 術(shù) 志 氣 文

39、 藝 明 顯 問 題 提 問 而 且 仍 舊 牡 丹 杜 鵑 社 會(huì) 烏 鴉 鴨 子 烏 黑 車 票 整 天 顯 示 忽 然 鐵 絲 發(fā) 票 整 齊 使 用 浪 漫 方 式 另 外 并 且 求 助 四 , 比 較 組 詞 ： 六 , 填 空 ： 1 , 填 入 合 適 的 動(dòng) 詞 ： （ 發(fā) 行 ） 郵 票 （ 眨 眨 ） 眼 睛 9 第 9 頁,共 19 頁2 , 填 入 合 適 的 修 飾 詞 ： （ 奇 怪 ） 的 問 題 （ 精 美 ） 的 圖 案 （ 重 要 ） 的 人 物 （ 潔 白 ） 的 紙 （ 彎 彎 ） 的 小 樹 （ 斜 斜 ） 的 雨 絲 （ 優(yōu) 美 ） 的 樂 曲 （

40、 五 顏 六 色 ） 的 裙 子 （ 高 興 ） 地 笑 了 （ 呼 呼 ） 地 轉(zhuǎn) 七 , 近 義 詞 ： 舉 動(dòng) （ 行 動(dòng) ） 立 即 （ 立 刻 ） 仍 然 （ 仍 舊 ） 徐 徐 （ 漸 漸 ） 稱 贊 （ 夸 獎(jiǎng) ） 八 , 反 義 詞 ： 困 難 （ 容 易 ） 方 便 （ 麻 煩 ） 斜 （ 直 ） 清 晰 （ 模 糊 ） 動(dòng) （靜 ） 彎 （ 直 ） 九 , 詞 ： 一 量 ） 問 題 一 （ 個(gè) ） 杯 子 一 （ 條 ） 金 魚 一 （ 枚 ） 郵 票 （ 個(gè) ） 酒 店 一 （ 位 ） 先 生 一 （ 張 ） 郵 票 一 （ 枚 ） 別 針 一 家 ） 機(jī) 器 一 （

41、只 ） 小 鳥 一 （ 根 ） 旗 桿 一 （ 棵 ） 小 樹 （ 臺(tái) ） 烏 云 一 （ 條 ） 雨 絲 一 （ 陣 ） 風(fēng) 一 （ 件 ） 雨 衣 一 片 ） 春 雷 一 （ 個(gè) ） 難 題 一 （ 把 ） 花 傘 一 （ 張 ） 畫 （ 聲 ） 圓 圈 一 （ 個(gè) ） 氣 囊 一 只 ） 天 鵝 一 （ 幅 ） 貼 畫 一 個(gè) ） 汽 車 一 （ 個(gè) ） 說 法 （ 些 ） 時(shí) 間 一 （ 片 ） 黑 暗 （ 輛 ） 勺 子 一 （ 一 個(gè) 字 詞 語 ： 五 顏 六 色 能 工 巧 匠 冥 思 苦 想 （ 四 一 十 一 , 造 句 ： （ 顯 得 1 一 場(chǎng) 大 雨 過 后 , 樹

42、葉 顯 得 更 綠 了 ； 一 2 一 場(chǎng) 大 雪 過 后 , 大 地 顯 得 更 美 了 ； （ 十 二 , 拓 展 ： 一 （ 1 , 積 累 名 言 ： 十 , （ 1 ） 生 命 在 于 運(yùn) 動(dòng) ； 富 蘭 克 林 （ 2 ） 良 好 的 開 端 , 等 于 成 功 的 一 半 ； 柏 拉 圖 （ 3 ） 虛 心 使 人 進(jìn) 步 , 驕 傲 使 人 落 后 ； 毛 澤 東 2 , 關(guān) 于 讀 書 的 諺 語 ： （ 1 ） 讀 書 百 遍 , 其 義 自 見 ； （ 2 ） 讀 書 破 萬 卷 , 下 筆 如 有 神 ； （ 2 ） 讀 書 有 三 到 ： 眼 到 , 心 到 , 口

43、到 ； 6 , “ 把 ” 字 句 , “ 被 ” 字 句 ： （ 1 ） 郵 票 被 人 們 稱 為 “ 微 型 百 科 全 書 ” ； （ 2 ） 郵 票 很 容 易 地 被 那 個(gè) 人 撕 開 了 ； 第 五 單 元 一 , 復(fù) 習(xí) 課 文 ： 1 , 望 廬 山 瀑 布 是 （ 唐 ） 朝 詩 人 （ 李 白 ） 寫 的 , 這 首 詩 是 作 者 看 到 10 第 10 頁,共 19 頁（ 廬 山 瀑 布 ） 時(shí) 寫 的 , 整 首 詩 盡 情 地 抒 發(fā) 了 作 者 （ 對(duì) 大 自 然 的 贊 美 之 情 ） ； 李 白 又 被 人 們 稱 為 （ 詩 仙 ） , 我 知 道 （

44、靜 夜 思 ） , （ 贈(zèng) 汪 倫 ） , （ 望 天 門 山 ） 也 是 他 寫 的 ； 2 , 絕 句 是 （ 唐 ） 朝 詩 人 （ 杜 甫 ） 寫 的 ； 這 首 詩 描 寫 的 是 （ 四 川 成 都 杜 甫 草 堂 ） 周 圍 美 麗 的 春 色 ； 詩 中 一 共 描 寫 了 六 種 景 物 （ 黃 鸝 ） , （ 翠 柳 ） , （白 鷺 ） , （ 青 天 ） , （ 雪 ） , （船 ） , 提 到 了 （ 四 ） 種 顏 色 , 分 別 （ 黃 ） , （ 翠 ） , 白 ） , （ ） ； 杜 甫 又 被 人 們 稱 為 （ 詩 圣 ） , 是 仍 知 道 春 （ 夜

45、） , （ 青 絕 句 二 首 ） , （ 江 畔 獨(dú) 步 尋 花 我 也 是 （ 他 ； 喜 雨 3 , 雷 雨 這 一 課 是 按 照 “ 雷 雨 前 雷 雨 中 雷 雨 后 ” 的 寫 作 順 序 寫 的 ； （ 1 ） 一 條 彩 虹 掛 在 天 空 ； （ 從 “ 掛 ” 字 可 以 感 覺 到 彩 虹 像 一 條 五 顏 六 色 的 綢 帶 掛 在 空 中 , 十 分 美 麗 ； ） （ 2 ） 蜘 蛛 從 網(wǎng) 上 垂 下 來 , 逃 走 了 ； （ 從 “ 垂 ” 字 可 以 感 覺 到 風(fēng) 特 別 大 , 蜘 蛛 特 別 害 怕 ； ） （ 3 ） 蜘 蛛 又 坐 在 網(wǎng) 上

46、結(jié) 網(wǎng) 了 ； （ 從 “ 坐 ” 字 可 以 感 覺 到 蜘 蛛 的 悠 閑 和 愉 快 ； ） （ 4 ） 滿 天 的 烏 云 , 黑 沉 沉 地 壓 下 來 ； （ 從 “ 壓 ” 字 可 以 感 覺 到 烏 云 來 勢(shì) 很 兇 猛 ； ） 3 , 閱 讀 最 大 的 “ 書 ” 回 答 問 題 ； （ 1 ） 書 , 為 什 么 要 加 引 號(hào) 呢 ？ （ 因 為 這 里 指 的 不 是 真 正 的 書 , 而 是 指 像 書 一 樣 能 記 載 歷 史 變 遷 的 巖 石 ； ） （ 2 ） 最 大 的 “ 書 ” 上 的 字 指 的 是 （ 雨 痕 ） , （ 波 痕 ） , （

47、礦 物 ） ； 圖 畫 指 的 是 埋 藏 在 巖 石 中 的 （ 樹 葉 ） , （ 貝 殼 ） , （ 小 魚 ） ； 4 , 背 誦 要 是 你 在 野 外 迷 了 路 , 填 空 ； （ 課 堂 作 業(yè) 本 ） 要 是 你 在 野 外 迷 了 路 , 可 千 萬 不 要 慌 張 ； 晴 朗 的 中 午 , 我 們 可 以 借 助 太 陽 來 辨 別 方 向 , 我 國(guó) 地 處 （ 北 ） 半 球 , 中 午 太 陽 在 （ 南 邊 ） , 地 上 的 樹 影 正 指 向 （ 北 方 ） ； 晚 上 , 我 們 可 以 借 助 北 極 星 來 辨 別 方 向 , 因 為 北 極 星 永

48、遠(yuǎn) 掛 在 （ 北 方 ） ； 陰 雨 天 看 不 到 太 陽 時(shí) , 我 們 也 可 以 來 看 大 樹 , 樹 葉 稠 的 一 面 是 （ 南 方 ） , 樹 葉 稀 的 一 面 是 （ 北 方 ） ； 到 了 冬 天 , 我 們 可 以 借 助 溝 渠 里 的 雪 來 辨 別 方 向 , 雪 化 得 快 的 一 面 是 （ 北 方 ） , 雪 化 得 慢 的 一 面 是 （ 南 方 ） ； 不 過 , 要 是 來 看 山 坡 上 的 積 雪 , 那 情 況 可 就 正 好 相 反 了 , 因 為 在 山 坡 上 雪 化 得 快 的 一 面 是 （ 南 方 ） , 雪 化 得 慢 的 一

49、面 是 （ 北 方 ）； 除 此 之 外 , 我 們 也 可 以 利 用 指 南 針 , 看 樹 木 斷 面 的 年 輪 , 古 代 房 屋 , 廟 宇 的 門 （ 朝 南 ） 來 辨 別 方 向 ； 二 , 背 誦 ： 1 , 背 寫 望 廬 山 瀑 布 和 絕 句 , 會(huì) 根 據(jù) 不 同 的 環(huán) 境 運(yùn) 用 詩 句 ： （ 1 ） 一 天 , 我 和 媽 媽 一 起 去 看 瀑 布 ； 當(dāng) 我 看 到 長(zhǎng) 長(zhǎng) 的 瀑 布 從 山 頂 飛 快 地 直 瀉 下 來 , 那 么 壯 觀 , 我 不 由 得 想 起 一 句 詩 ： “ 飛 流 直 下 三 千 尺 , 疑 是 銀 河 落 九 天 ；

50、 ” 11 第 11 頁,共 19 頁（ 2 ） 春 天 來 了 , 我 看 到 兩 只 黃 鸝 在 翠 綠 的 柳 樹 梢 上 歡 快 地 歌 唱 , 這 時(shí) , 我 不 由 得 想 起 一 句 詩 ： “ 兩 個(gè) 黃 鸝 鳴 翠 柳 , 一 行 白 鷺 上 青 天 ； ” 2 , 照 樣 子 , 寫 一 寫 ： 一 （ ） 不 （ ） ： 一 動(dòng) 不 動(dòng) 一 聲 不 響 一 絲 不 茍 一 毛 不 拔 一 塵 不 染 一 成 不 變 越 ） 越 ） ： （ 越 （ 越 來 越 響 越 下 越 大 越 來 顏 亮 ABB 的 詞 ： 表 示 沉 色 的 黑 洞 洞 黑 蒙 蒙 白 花 花 白

51、 茫 茫 綠 油 油 紅 艷 艷 黑 沉 彤 紅 撲 撲 黃 燦 燦 黃 澄 澄 藍(lán) 晶 晶 藍(lán) 盈 盈 3 , 背 誦 86 頁 “ 我 知 道 ” ； 有 些 動(dòng) 物 和 植 物 , 由 于 （ 特 殊 的 地 殼 運(yùn) 動(dòng) ） 被 埋 起 來 , 死 后 就 不 會(huì) （ 腐 爛 ） 了 ； 很 多 年 以 后 , 這 些 動(dòng) 植 物 就 成 了 （ 化 石 ） ； 人 們 根 據(jù) 找 到 的 化 石 , 可 以 知 道 （ 古 代 動(dòng) 植 物 ） 的 情 況 ； 我 國(guó) 第 一 具 恐 龍 化 石 的 骨 架 是 在 （ 云 南 省 ） 出 土 的 ； 4 , 體 會(huì) 不 同 標(biāo) 點(diǎn) 的

52、用 處 ； （ 1 ） 這 書 上 有 字 ； 這 書 上 有 字 ？ 這 書 上 沒 有 字 ； （ 2 ） 你 的 玫 瑰 沒 有 白 栽 ！ 你 的 玫 瑰 沒 有 白 栽 ？ 你 的 玫 瑰 白 栽 了 ； （ 3 ） 加 標(biāo) 點(diǎn) ： 哪 里 有 書 啊 ？ 這 能 說 明 什 么 呢 ？ 太 好 了 , 太 好 了 ！ 5 , 背 誦 91 頁 節(jié) 氣 歌 以 及 三 , 聽 寫 ： 刨 根 問 底 你 看 , 那 兒 仍 有 一 條 小 魚 呢 ！ 92 頁 上 的 二 十 四 節(jié) 氣 ； 姓 吳 含 義 窗 戶 垂 柳 逃 走 腳 印 彩 色 寶 貝 趴 下 刨 土 埋 伏 柳

53、樹 垂 頭 陰 沉 垂 直 陣 地 彩 虹 鳴 蟬 導(dǎo) 游 酒 盞 積 極 火 爐 山 嶺 鳴 叫 陸 地 停 泊 流 水 滅 絕 銀 色 逃 跑 巖 洞 珍 寶 鐵 路 忠 厚 驚 慌 絕 對(duì) 碰 巧 質(zhì) 量 蜘 蛛 畫 冊(cè) 忠 實(shí) 稠 密 打 印 香 煙 包 含 稀 飯 針 線 品 質(zhì) 鋼 鐵 深 厚 銀 河 巖 石 到 底 向 導(dǎo) 慌 張 越 冬 煙 火 積 累 流 動(dòng) 黑 壓 壓 四 , 比 較 組 詞 ： 五 , 多 音 字 ： 六 , 填 空 ： 1 , 填 入 合 適 的 動(dòng) 詞 ： （ 打 開 ） 窗 戶 （ 掛 在 ） 天 空 （ 尋 找 ） 寶 藏 （ 辨 別 ） 方 向

54、（ 指 點(diǎn) ） 方 向 （ 分 辨 ） 方 向 12 第 12 頁,共 19 頁2 , 填 入 合 適 的 修 飾 詞 ： （ 滿 天 ） 的 烏 云 （ 清 新 ） 的 空 氣 （ 厚 厚 ） 的 書 （ 忠 實(shí) ） 的 向 導(dǎo) （ 茂 密 ） 的 枝 葉 （ 奇 怪 ） 地 問 （ 認(rèn) 真 ） 地 問 （ 高 興 ） 地 說 七 , 近 義 詞 ： 忠 實(shí) （ 忠 誠(chéng) ） 慌 張 （ 慌 亂 ） 天 然 （ 自 然 ） 辨 別 （ 分 辨 ） 稱 贊 （ 夸 獎(jiǎng) ） 八 , 反 義 詞 ： 上 升 （ 下 降 ） 慌 張 （ 鎮(zhèn) 定 ） 亮 （暗 ） 彎 （ 直 ） 九 , 詞 ： 稀 （

55、 稠 ） 快 （ 慢 ） 一 量 ） 畫 一 （ 只 ） 蜘 蛛 一 （ 首 ） 古 詩 一 （ 本 ） 書 （ 幅 ） 書 一 （ 條 ） 彩 虹 一 （ 位 ） 隊(duì) 員 一 （ 塊 ） 石 頭 一 冊(cè) ） 風(fēng) 一 （ 條 ） 魚 一 （ 片 ） 陸 地 一 （ 種 ） 植 物 （ 陣 ） 動(dòng) 物 一 （ 條 ） 諺 語 一 （ 座 ） 山 一 種 句 ： （ 1 , , 造 也 , , 1 雷 聲 小 了 , 雨 聲 也 小 了 ； 一 （ , 2 池 塘 里 的 水 滿 了 , 青 蛙 也 叫 起 來 了 ； 十 , 2 , 川 流 不 息 ： 馬 路 上 的 汽 車 來 來 往 往 ,

56、 川 流 不 息 ； 3 , 越 , , 越 , , , 越 , , 越 , , ： 1 閃 電 越 來 越 亮 , 雷 聲 越 來 越 響 ； 2 風(fēng) 越 刮 越 大 , 雨 也 越 下 越 大 了 ； 3 我 懂 的 道 理 越 來 越 多 , 也 就 越 來 越 懂 事 了 ； 十 一 , 拓 展 ： 1 , 描 寫 祖 國(guó) 山 河 的 詩 句 ： 天 門 中 斷 楚 江 開 , 碧 水 東 流 至 此 回 ； （ 李 白 望 天 門 山 ） 橫 看 成 嶺 側(cè) 成 峰 , 遠(yuǎn) 近 高 低 各 不 同 ； （ 蘇 軾 題 西 林 壁 ） 2 , 背 誦 氣 象 諺 語 ： （ 1 ） 立

57、 了 秋 , 把 扇 丟 ； （ 2 ） 六 月 的 天 , 小 孩 的 臉 ； （ 3 ） 蛇 過 道 , 大 雨 到 ； （ 4 ） 雷 公 先 唱 歌 , 有 雨 也 不 多 ； 第 六 單 元 一 , 復(fù) 習(xí) 課 文 ： 1 , 你 覺 得 哪 些 品 質(zhì) 是 一 個(gè) 人 應(yīng) 具 有 的 優(yōu) 秀 品 質(zhì) ？ 單 元 導(dǎo) 語 ） 我 覺 得 孝 敬 父 母 , 關(guān) 愛 他 人 , 為 人 謙 虛 , 勇 于 承 認(rèn) 自 己 的 錯(cuò) 誤 , , , 這 些 都 是 一 個(gè) 人 應(yīng) 具 有 的 優(yōu) 秀 品 質(zhì) ； 2 , 學(xué) 了 畫 家 和 牧 童 一 課 中 , 聯(lián) 系 你 的 體 會(huì) ,

58、 你 想 對(duì) 誰 說 些 什 么 ？ 我 想 對(duì) 戴 嵩 說 ： “ 我 真 佩 服 您 ！ 您 的 畫 兒 畫 得 那 么 好 , 可 您 仍 是 那 么 謙 虛 , 一 個(gè) 大 畫 家 仍 虛 心 地 向 一 個(gè) 小 牧 童 請(qǐng) 教 , 這 種 實(shí) 事 求 是 的 精 神 真 值 得 我 們 學(xué) 習(xí) ！ ” 13 第 13 頁,共 19 頁我 想 對(duì) 牧 童 說 ： “ 你 真 了 不 起 ！ 因 為 你 不 僅 觀 察 得 很 細(xì) 致 , 能 清 楚 地 記 得 斗 牛 時(shí) 的 情 景 , 你 仍 敢 向 大 畫 家 提 意 見 , 你 這 種 敢 于 挑 戰(zhàn) 權(quán) 威 的 精 神 值 得

59、 我 們 學(xué) 習(xí) ！ ” 3 , 老 奶 奶 為 什 么 要 寫 “ 我 為 你 驕 傲 ” 呢 ？ 因 為 老 奶 奶 看 到 “ 我 ” 能 主 動(dòng) 承 認(rèn) 錯(cuò) 誤 , 改 正 錯(cuò) 誤 非 常 高 興 , 她 認(rèn) 為 “ 我 ” 是 一 個(gè) 知 錯(cuò) 就 改 的 好 孩 子 , 所 以 她 為 “ 我 ” 的 這 種 誠(chéng) 實(shí) 的 品 質(zhì) 而 感 到 驕 傲 ！ 4 , 老 爺 爺 為 什 么 說 他 只 看 見 一 個(gè) 兒 子 ？ 因 為 在 三 個(gè) 兒 子 中 , 只 有 一 個(gè) 兒 子 知 道 孝 敬 長(zhǎng) 輩 , 能 主 動(dòng) 幫 媽 媽 提 水 ； 在 老 爺 爺 看 來 , 一 個(gè) 人

60、 的 品 質(zhì) 遠(yuǎn) 比 他 的 本 領(lǐng) 重 要 的 多 , 所 以 老 爺 爺 說 他 只 看 見 一 個(gè) 兒 子 , 就 是 那 個(gè) 關(guān) 心 媽 媽 的 兒 子 ； 5 , 讀 了 三 個(gè) 兒 子 這 篇 文 章 , 你 想 到 了 什 么 ？ 讀 了 這 篇 文 章 , 我 覺 得 那 個(gè) 能 主 動(dòng) 幫 媽 媽 提 水 的 兒 子 非 常 孝 敬 媽 媽 , 以 后 , 我 也 要 多 體 貼 , 關(guān) 心 父 母 , 幫 父 母 多 干 些 家 務(wù) 活 , 做 一 個(gè) 孝 順 的 好 孩 子 ； 6 , 讀 了 玩 具 柜 臺(tái) 前 的 孩 子 這 篇 文 章 , 你 想 到 了 什 么 ,