2022年山東省淄博市高青縣八年級下學(xué)期期中物理試卷

1、2022年山東省淄博市高青縣八下期中物理試卷下列物體重力約為 1N 的是 A一枚大頭針B兩個雞蛋C一頭奶牛D一個籃球下列實例中，為了減小摩擦的是 A要擰開很緊的瓶蓋，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾B鞋底刻有凹凸不平的花紋C為了把黑板擦得更干凈，要用更大的力壓黑板擦D移動較重的貨箱時，在貨箱下面墊幾根圓木在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線 OA 所示，在 OA 方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線 OB 所示，由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 A小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B

2、磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變?nèi)鐖D所示，彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計，物重 G=5N，則彈簧測力計 A 和 B 的示數(shù)分別為 A 5N 和 0N B 0N 和 5N C 5N 和 5N D 5N 和 10N 如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力 A只有重力B重力和空氣阻力C重力和手的推力D重力、空氣阻力和手的推力如圖所示，星期天小明去海洋館觀看海獅表演，看到海獅將球頂在頭上靜止不動。分析此時受力情況，相互平衡的兩個力是 A球受到的重力和海獅對球的支持力B球受到的重力和球?qū)＊{的壓力C地面對海獅的支持力

3、和海獅對地面的壓力D海獅的重力和海獅對地面的壓力小明同學(xué)騎著自行車在水平路面上行駛，下列說法正確的是 A自行車加速前進(jìn)時，它的慣性變大B自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力C停止蹬車，車的速度會減小，此過程中車受到非平衡力的作用D如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，那么車會慢慢停下來下列生活實例中，屬于增大壓強的是 A書包的背帶做得較寬B鐵路的鋼軌鋪在枕木上C滑雪板的面積較大D剪刀的刀刃做得很薄裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上（如圖所示），則此時水對玻璃管底部的壓強為 A 9102Pa B 1.2103Pa C 9104Pa D 1.2105Pa 在探究實踐創(chuàng)新大賽中，

4、小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是 ABCD以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象，下列分析正確的是 A.用吸管吸飲料是利用了液體壓強B.飛機正常飛行時，機翼上方空氣流速大，壓強大C. 76cm 將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度不變D.盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系，有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板，如圖所示。它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能，那么導(dǎo)流板橫截面的形狀應(yīng)是圖中

5、的 ABCD小敏將質(zhì)量為 160g 的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時，溢水杯中溢出 130cm3 的水，則物體（g 取 10N/kg） A漂浮在水面上B懸浮在水中C沉在溢水杯底部D受到 1.6N 的浮力體積相同的銅塊、鋁球和木塊，浸在液體中的情況如圖所示，則比較它們受到的浮力 A鋁球受到的浮力最大B木塊受到的浮力最大C銅塊受到的浮力最大D它們受到的浮力一樣大如圖所示，兩個相同的柱形容器中分別盛有兩種不同的液體，并置于水平桌面上，現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中，當(dāng)小球靜止時所處的位置如圖所示，兩小球受到的浮力分別為 F甲 、 F乙，則下列判斷正確的是 A F甲F乙，甲乙 B F甲=F乙，甲

6、乙 D F甲F乙，甲乙 某同學(xué)利用一個厚圓柱形玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如圖所示的裝置，來探究一些物理問題。(1) 在圖甲中，用手輕捏玻璃瓶，觀察 ，就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變。(2) 將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，觀察到細(xì)玻璃管中的液面會 ，這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而 。(3) 該同學(xué)利用氣球做了一個小實驗，如圖丙所示，松開氣球口的夾子后，氣球向右運動，使氣球向右運動的力的施力物體是 ，此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。中央電視臺“是真的嗎”節(jié)目中曾驗證過：“無需吸氣就能將球吸入水管”的說法。做法是取一段自來水軟管，如圖（a）所示一端對準(zhǔn)小球，將另一端甩著轉(zhuǎn)起來，小

7、球就被吸入管內(nèi)。(1) 這里蘊含的物理原理是：圖（b）中水管 B 端轉(zhuǎn)起來后，加快了 B 管口氣體流動的速度，從而使管內(nèi)氣體壓強 (選填“增大”或”減小”)，管內(nèi)外的氣體壓強差使小球吸入管中。(2) 在下列情形中，能夠運用上述結(jié)論解釋的是 （選填序號）。A.用洗衣機甩干衣服B.大風(fēng)中的雨傘會被向上吸起來C.巨大的飛機能升空飛行D.吸盤式掛鉤被壓在墻壁上 2022 年 5 月 13 日，中國首艘國產(chǎn)航母（如圖所示）赴相關(guān)海域執(zhí)行海上試驗任務(wù)，國產(chǎn)航母滿載時排水量為 67000t，艦長約 315m 、寬約 75m，艦體比遼寧艦稍大一些，它滿載時受到海水的浮力是 N，如果它從東海駛?cè)腴L江，艦身會 （

8、選填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不變”）。（g 取 10N/kg）探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，得到如表數(shù)據(jù)： m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88 (1) 本實驗中用到的測量器材有：天平和 。(2) 分析如表數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為 0.7kg 時，它受到的重力是 N。(3) 以下四個圖象中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是 。(4) 圖D中所示的墻體向 （選填“左”或“右”）傾斜。在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置。(1)

9、讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到達(dá)斜面底端時的 相同。(2) 結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得距離越 。(3) 推理：如果表面絕對光滑，小車受到的阻力為零，它將 。根據(jù)這個實驗推理：如下圖所示，將小球從 A 點由靜止釋放，在小球運動到 C 點時，若一切外力全部消失，則小球會沿 （填字母）路線繼續(xù)運動。(4) 牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)推理總結(jié)歸納出來的。這種研究方法為實驗推理法或理想實驗法，圖中聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是 （填字母）。A.固體能否傳聲B.真空能否傳聲C.音調(diào)與頻率的關(guān)系D.響度與振幅的關(guān)系(5) 小明想進(jìn)一步探究不同接觸面上“滑動摩擦力的大

10、小與哪些因素有關(guān)”，他選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實驗。i 為了使拉力與摩擦力相等，在實驗中他每次都使彈簧測力計水平拉著木塊做 運動。ii 圖甲、乙兩次實驗表明：當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越 （選填“大”或“小”），滑動摩擦力越大。iii 圖 兩次實驗表明：當(dāng)壓力大小相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越 （選填“大”或“小”）。iv 隨后，小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進(jìn)一步探究：、在圖甲所示實驗中，從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動，水平拉力 F 隨時間 t 變化的關(guān)系如圖丁所示。若用 2.9N 的拉力使木塊保持靜止時，木塊所受摩擦力大小為 N；木塊的滑動摩擦力為 N

11、。、在圖乙所示實驗中，若用 4.5N 的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動，則木板對木塊的滑動摩擦力為 N。、在圖丙所示實驗中，他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，可能的原因是 （選填字母）。A.毛巾的長度太長B.毛巾表面的粗糙程度不均勻C.木塊相對于毛巾的速度太大v 實驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说脤纾寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小，你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是 。如圖所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的

12、作用效果的因素”。(1) 在圖 A 、 B 操作中，觀察 可知：壓力一定時，壓力的作用效果與力面積有關(guān)；下列實例沒有應(yīng)用該結(jié)論的是 。A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙(2) 比較圖 B 、 C 可得結(jié)論： 。(3) 小明在裝滿水的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度鉆岀 A 、 B 兩個小孔，發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖水并不流出，這是因為 的作用，打開瓶蓋后如圖，水從兩孔中流出的遠(yuǎn)近并不相同，B 孔中的水噴的更急，這表明 。(4) 小明想繼續(xù)探究“液體內(nèi)部壓強的大小與哪些因素有關(guān)”。i 用到如圖（a）所示的壓強計，當(dāng)其金屬盒在空氣中時，U 形管兩邊的液面應(yīng)該相平，而小明

13、卻觀察到如圖（a）所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是 U 形管左邊支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”或“小于”或“等于”），調(diào)節(jié)的方法是： （選填下面的字母）A.將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝ii 小明在圖（b）所示的檢查時，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是 。iii 將壓強計的金屬盒放入水中，通過觀察 U 形管左右兩夜面的高度差可以判斷金屬盒處水的壓強大小。下列試驗中用到了相同的方法的是 。A.用彈簧測力計測量力的大小B.探究影響滑動摩擦力大小的因素C.用光線表示光的路徑D.平面鏡成像實驗iv 將裝置調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒

14、先后浸入到兩杯液體中如圖（c）和（d）所示，發(fā)現(xiàn)圖（d）中 U 形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是 （選填“可靠”或“不可靠”）的。簡要說明理由： 。小明用石塊完成“探究阿基米德原理”的實驗后，提出問題，“漂浮在水面上的木塊所受浮力是否也遵循阿基米德原理呢？”于是他帶領(lǐng)組員做了如下探究，則：(1) 圖甲中木塊 A 重 N，圖乙中小桶 B 重 N。(2) 將木塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖丙所示狀態(tài)，木塊 A 受到的浮力為 N。(3) 比較圖乙、丁可知，木塊排水的重力為 N，由此可得出的結(jié)論是 。一木塊沿水平面向左滑行并沖上斜面。請在圖中畫出以下力的

15、示意圖：(1) 木塊水平向左滑行時所受的摩擦力。(2) 木塊對斜面的壓力。請在圖中畫出正在下沉的鐵球所受力的示意圖。（水的阻力不計）霧炮車（又稱多功能抑塵車）是利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細(xì)小的水霧，除去空氣中過多的塵埃。某型號霧炮車的質(zhì)量為 10t，它配備了一個體積為 10m3 的水箱。為了方便清洗，水箱底部有個排水孔，排水孔蓋子面積約為 100cm2。(1) 空載時，若霧炮車輪與地面的總接觸面積為 0.8m2，則靜止時車對水平地面的壓強為多大？(2) 當(dāng)水箱中水的深度為 1m 時，排水孔蓋子受到水的壓力約為多大？某次物理活動舉行了“造船”比賽，他們用的材料是密度為 1.5103kg/m

16、3 的橡皮泥，其中小明同學(xué)選了一塊堅立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥，它的底面積為 1.010-3m2 、高為 0.2m，最后造出了最大排水體積為 6.010-4m3 的小船。（水=1.0103kg/m2，g 取 10N/kg）求：(1) 小明同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量。(2) 小明同學(xué)造的船在水中最大排水時受到的浮力。(3) 小明同學(xué)造的船在水中能裝載的貨物最重為多少？答案1. 【答案】B2. 【答案】D3. 【答案】C【解析】小鐵球在水平桌面上繼續(xù)運動是因為小鐵球有慣性，故A選項錯誤；磁鐵會吸引小鐵球，因此有磁力的作用，故B選項錯誤；沒有放磁鐵時，小鐵球向前運動，放上磁鐵后小鐵球運動軌跡發(fā)生改變，對

17、比可說明力改變了小鐵球的運動方向，故C選項正確；力可以使物體發(fā)生形變，但是由本題實驗現(xiàn)象不能得出該結(jié)論，故D選項錯誤。4. 【答案】C【解析】因為物重 G=5N，所以 A 彈簧測力計受到向右 5N 的拉力，靜止，根據(jù)相互作用力可知，彈簧測力計受到向左的拉力也是 5N，故彈簧測力計 A 的示數(shù)為 5N；同理，B 測力計兩端所受到的力都是 5N，示數(shù)也為 5N。5. 【答案】B【解析】球在空中飛行時，已經(jīng)離開人手，沒有接觸，所以不受推力；最高點的水平方向速度不為 0，所以在水平方向上受到空氣阻力；在地球上的物體始終受到重力。6. 【答案】A7. 【答案】C【解析】A.慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)

18、，自行車加速前進(jìn)時，它的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤；B.自行車對地面的壓力和地面對自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故B錯誤；C.停止蹬車，車的速度會減小，此時車處于非平衡狀態(tài)，則此過程中車受到非平衡力的作用，故C正確；D.如果自行車在行駛中所受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，自行車會保持原來的運動狀態(tài)，即做勻速直線運動，故D錯誤。8. 【答案】D9. 【答案】A10. 【答案】B【解析】A.玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B.玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C.玻璃管水

19、平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯誤；D.玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯誤。11. 【答案】C12. 【答案】C【解析】要增加轎車對地面的壓力，提高車輪的抓地性能，就要使轎車高速行駛時，導(dǎo)流板上方的空氣流速小壓強大，下方的空氣流速大壓強小，即上方平直下方凸起，產(chǎn)生一個向下的壓強差，所以則導(dǎo)流板橫截面的形狀應(yīng)是圖C符合要求。13. 【答案】C【解析】由題意知物體的重力為：G物=m物g=16010-3kg10N/kg=1.6N。物體靜止時受到的浮力為：F浮=G排=水gV排=103kg/m310N/kg13010-6m3=1.3N，

20、因為浮力小于重力，所以物體最后沉在水杯底部。14. 【答案】D【解析】根據(jù)阿基米德原理，在同種液體中排開液體體積越大，所受浮力越大，通過題目可以看到，三個物體都是完全浸沒，且體積相同，所以排開液體的體積相同，三個物體所受的浮力也相同，所以選D選項。15. 【答案】C【解析】完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮時，兩個小球受到的浮力：F甲=F乙=G，從圖中可以看出，兩球都漂浮，乙中小球排開液體的體積較多，即 V排甲乙。16. 【答案】(1) 細(xì)玻璃管中水面的高度變化(2) 升高；降低(3) 氣球噴出來的氣體【解析】(1) 在瓶中灌滿水，把帶有細(xì)玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中，用手輕捏玻璃瓶，觀

21、察細(xì)玻璃管中水面的高度變化，說明就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變。(2) 將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上，細(xì)玻璃管中水面高度升高，說明液柱就會在內(nèi)部壓強的作用下而上升，水柱升高，瓶內(nèi)水面下降，空氣體積增大，是由于大氣壓減小引起，所以可說明大氣壓是隨高度的升高而降低的。(3) 丙圖中氣球向外噴出氣體，在氣體推力的作用下向右運動，使氣球向右運動的施力物體是氣球噴出來的氣體，把封口的夾子松開，氣球要向外噴出氣體，給周圍的空氣向后的推力，因為物體間力的作用是相互的，空氣也給氣球向前的推力，所以氣球向前運動。17. 【答案】(1) 減小(2) BC【解析】(1) 流體壓強的特點是：流速越大，壓強越小，當(dāng)水

22、管 B 端轉(zhuǎn)起來后，加快了 B 管口氣體流動的速度，從而使管內(nèi)氣體壓強減小，管內(nèi)外的氣體壓強差使小球吸球入管中。(2) 用洗衣機甩干衣服，這是利用了慣性，故A錯誤；刮大風(fēng)時，雨傘的上面空氣流速快，壓強小，這樣就產(chǎn)生一個向上的吸力把雨傘吸起來，故B正確；飛機的機翼結(jié)構(gòu)特殊，在飛機運動時，機翼上方空氣流速快，壓強小，從而產(chǎn)生一個向上的壓強差，飛機就能飛起來，故C正確；吸盒式掛鉤被壓在墻上，是利用了大氣壓強，故D錯誤。18. 【答案】6.7108；【解析】（1）航母滿載時受到的浮力： F浮=G排=m排g=6.7107kg10N/kg=6.7108N；（2）如果它從東海駛?cè)腴L江，仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力

23、等于重力，重力不變，浮力不變，液體的密度減小，根據(jù) F浮=液gV排 知，排開液體的體積增加，艦身會下沉一些。19. 【答案】(1) 彈簧測力計(2) 6.86 (3) A(4) 左【解析】(1) 分析表格數(shù)據(jù)可知，需要測量物體的質(zhì)量和重力，故需要的測量工具有天平和彈簧測力計。(2) 分析數(shù)據(jù)可得，重力與質(zhì)量的比值 Gm=9.8N/kg，當(dāng)物體的質(zhì)量為 0.7kg 時，它受到的重力為：G=m9.8N/kg=0.7kg9.8N/kg=6.86N。(3) Gm=9.8N/kg 為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖象過坐標(biāo)原點，故A圖正確。(4) 建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這

24、是利用了重力的方向始終是豎直向下的，由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端垂線的位置偏離墻的左側(cè)，故墻向左傾斜。20. 【答案】(1) 速度(2) 遠(yuǎn)(3) 永遠(yuǎn)做勻速直線運動；b (4) B(5) i 勻速直線ii 大iii 甲丙；大iv 2.9；2.8；3.4；Bv 不正確；沒有控制接觸面所受壓力大小不變【解析】(1) 根據(jù)控制變量法的思想，讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同速度。(2) 摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小，當(dāng)摩擦力越小時，小車運動的距離越遠(yuǎn)。(4) 固體能否傳聲可以直接通過真

25、實的實驗驗證得出的結(jié)論；該選項與上面方法不同，故A錯誤；雖然現(xiàn)在的技術(shù)不能把玻璃罩內(nèi)的氣體抽成真空，但聲音隨玻璃罩內(nèi)的氣體的減少而減弱，根據(jù)此實驗推理得出玻璃罩內(nèi)變成真空時，聲音也消失，即真空不能傳播聲音；該選項與上面方法相同，故B正確；音調(diào)與頻率的關(guān)系，可以通過如圖的實驗證明；該選項與上面方法不同，故C錯誤；響度與振幅的關(guān)系，也可以通過如圖的實驗證明，該選項與上面方法不同，故D錯誤。(5) i 實驗時為了測出滑動摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時摩擦力和拉力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡，可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等。ii 甲、乙兩次實驗，接觸面粗糙程度相同，乙

26、的壓力較大，而測力計的示數(shù)較大，說明受到的摩擦力較大，可得當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。iii 甲、丙兩圖的壓力大小相同，丙的接觸面較粗糙，摩擦力較大，可知壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。iv 、由圖可知若用 2.9N 的拉力使木塊保持靜止時，由于木塊靜止，故木塊所受靜摩擦力大小等于拉力大小，即 2.9N；當(dāng)木塊開始勻速運動時，受到的滑動摩擦力為 2.8N。、由圖乙可知，壓力接觸面粗糙程度都沒變，當(dāng)物塊加速運動時，摩擦力不變，仍是 3.4N。、由圖丙可知，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定，是因為毛巾表面的粗糙程度不均勻，B正確，AC錯誤。v 要探究滑動摩擦力的大小與接觸

27、面的大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力的大小不變，小麗同學(xué)的做法改變了壓力的大小，故方法不正確，她應(yīng)該控制接觸面所受壓力大小不變。21. 【答案】(1) 海綿被壓下的深度（海綿的凹陷程度）；C(2) 當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯(3) 大氣壓；液體壓強隨深度增大而增大(4) i 大于；Bii 軟管與 U 形管左支管接觸不嚴(yán)密（或漏氣）iii Aiv 不可靠；沒有控制橡皮膜在不同液體中的深度相同【解析】(1) 在圖 A 、 B 操作中，壓力相同，受力面積不同，觀察海綿的凹陷程度可知：壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)；菜刀要經(jīng)常磨一磨，是壓力一定時，減小受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論；書包

28、要用寬的背帶，是壓力一定時，增大了受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論；汽車限重，是受力面積一定，限定壓力，沒有應(yīng)用該結(jié)論；啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙，是壓力一定時，減小受力面積，應(yīng)用了該結(jié)論。(2) 圖 B 、 C 中受力面積不變，壓力不同，壓力產(chǎn)生的效果不同，可得結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。(3) 瓶蓋擰緊后，瓶內(nèi)與瓶外隔絕，在 A 、 B 處開口后，由于外界大氣壓的作用，將瓶內(nèi)的水壓在瓶內(nèi)而流不出來。打開瓶蓋后，瓶內(nèi)水受大氣壓作用，A 、 B 兩處深度不同，由于液體壓強隨著深度的增加而增大，且 B 處得深度比 A 處的深度要大，所以，B 處水的壓強要大于 A 處水的壓強，從而導(dǎo)

29、致了 B 處得水流速度大于 A 處得水流速度，才出現(xiàn)了圖示的現(xiàn)象。(4) i 當(dāng)壓強計的橡皮膜沒有受到壓強時，U 形管中液面應(yīng)該就是相平的，若 U 形管中的液面出現(xiàn)了高度差，就說明軟管中的氣體壓強大于大氣壓，在壓力差的作用下，U 形管中的液面出現(xiàn)高度差；要調(diào)節(jié)，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U 形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U 形管中的液面就是相平的。ii 若壓強計的氣密性不好，軟管中的氣體和大氣相通，等于大氣壓強，橡皮膜受到壓強時，軟管內(nèi)的氣體壓強不會發(fā)生變化，U 形管中的液面就不會出現(xiàn)高度差；因此出現(xiàn)這種情況可能的原因是裝置漏氣。iii U 型壓強計通過左右兩管中液面高度差來判斷壓強的大小，這種方法與A選項：用彈簧測力計測量力的大小方法相同，都是運用轉(zhuǎn)換法，而B選項：探究影響滑動摩擦力大小的因素用的是控制變量法，C選項：用光線表示光的路徑，D選項：平面鏡成像實驗都是用了等效替代法；故選A。iv 要比較哪個是鹽水，應(yīng)該控制橡皮膜在不同液體中的深度相同，由兩圖