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文檔簡介
1、單詞課堂版本:新人教單元:選擇性必修三 Unit 5(Learning About Language Assessing Your Progress)1.shelf復數(shù):shelves詞塊:on the shelf2.core隱喻:水果的“核” 抽象事物的“核心”詞塊:at the core of, core curriculum / subjects, core values3.blank基本義:空白的詞塊:a blank check, a blank expression / face / look4.civilian構詞:civil (adj 國民的) + -ian (人)5.sympa
2、thy構詞:sym- (together) + pathy (feeling) 與他人有共同的感受 同情派生詞:sympathetic6.version隱喻:具體的書籍等的“版本” 抽象的人描述某一事件的“版本、說法”本單元詞匯梳理7.innocent詞塊:be innocent of派生詞:innocence, innocently8.correspondence構詞法:correspond correspondencecorrespond:com- (together with) + respond (to answer 答復) 相互應答 (基本義)詞塊:correspond with /
3、 to sb (= write letters to sb)9.seed 隱喻:具體的“種子” 抽象的“起源;萌芽” (常用復數(shù)) 詞塊:sow / plant seeds10.dominant構詞:domin (house) + -ant (形容詞后綴) 做一家之主的 占支配地位的同根詞:dominate11.deadline合成詞:dead + line詞源:美國內戰(zhàn)期間,南部軍隊在佐治亞州的安德森維爾設置了一個戰(zhàn)俘營,這個戰(zhàn)俘營由于戰(zhàn)俘死亡率高達29%,成為美國內戰(zhàn)時期最臭名昭著的一個戰(zhàn)俘營。戰(zhàn)爭結束后,在審訊中,負責管理安德森維爾戰(zhàn)俘營的上尉透露,戰(zhàn)俘營中設有一條界線,任何觸摸、踩踏或
4、跨越這條界線的戰(zhàn)俘格殺勿論。因此,這條界線就被稱為 dead line。英語單詞 deadline 就是由 dead line 合并演變而來,現(xiàn)在通常用來表示“最后期限、截止期限”。12.contest構詞:con- (with, together 一起) + test (測試) 一起測試 比賽;同根詞:protest注意名詞和動詞發(fā)音不同詞塊:hold / have a contest, enter / take part in / compete in a contest 13.polish基本義:把磨光隱喻:把鞋等“磨光” 把文章等“磨光”(修改、潤色)派生詞:polished14.st
5、ring細繩,對比 rope (粗繩)過去式、過去分詞:strung, strung名詞動詞化:(用線等) 串起;懸掛;系15.wherever構詞法:where + ever (= no matter where)16.grief尤指因某人去世而引起的“悲傷”近義詞:sadness, sorrow詞塊:die of plicated構詞:complicate (v 使復雜) + -ed (形容詞后綴)書面語中常用 complex (選必二 U2)18.variation構詞:vary (v 變化) + -ation (名詞后綴)詞族:vary, varied, various, variat
6、ion, variety19.racial構詞:race (種族) + -ial (的) 詞塊:racial discrimination / prejudice20.prejudice名詞動詞化:使抱偏見;使懷成見派生詞:prejudiced重難點詞精講sympathy &sympathetic correspond一詞多義英語釋義正式用語version構詞一詞多義polish隱喻同詞綴詞: symbol: sym- (with) + bol (to throw) 扔在一起(進行比較) 找出共性,選出有代表性的事物 象征 symphony: sym- (together) + phon (v
7、oice, sound) + -y 組合到一起的聲音 交響樂;交響曲 system: sy- (together) + stem (to stand) 共處一體的事物 系統(tǒng);體系sympathy構詞:sym- (with, together 共同、一起) + pathy (feeling 感情) 與他人共有的感受 同情(心) sympathy n C & U 同情(心):They felt great sympathy for the victims. It is in bad times that we value most highly the support and sympathy o
8、f our friends. 贊同;支持:詞匯拓展sympathetic adj 同情的;表示同情的:a sympathetic look / smilefeel sympathetic towards sb不用于名詞前贊同的;支持的sympathy + -eticversion微信版本軟件版本電腦系統(tǒng)版本version n C 版本:This dictionary is available in an electronic version.(從特定立場對事物的)描述;說法 sbs description of sth that has happened:The two newspapers
9、gave different versions of what happened.correspond vi 相符合;相一致 to be the same as or match (agree):Your account of the events does not correspond with / to hers. 相當;相類似:The American Congress corresponds to the British Parliament. 正式用語通信:She corresponds regularly with her former teacher.詞匯拓展 correspon
10、dent n C 記者;通訊員 corresponding adj 相應的;對應的 correspondence n C & U 一致;相似;通信;信件構詞:com- (together with) + respond (to answer 答復) 相互應答 (基本義)內容“相互應答”特征“相互應答”信件“相互應答”相符合;相一致相當;相類似通信correspond 語義網(wǎng)絡圖相互應答correspond基本義正式用語與非正式用語Informal / Neutral(中性的)Formal等待某人 wait for sb _ sb由組成be made up of be _ of說話say a w
11、ord _ a word與某人通信exchange letters with sb _ with sb決心做某事 determine to do sth _ to do sthawaitcomposed / compriseduttercorrespondresolve根據(jù)所給提示完成表格。Informal / Neutral(中性的)Formal解決沖突solve a conflict _ a conflict拒絕做某事 refuse to do sth _ to do sth購買buy _運輸貨物transport goods _ goodsresolve / settledeclinep
12、urchaseconvey學習詞匯時要了解它使用的情景,避免日常交流和書面表達時因為用詞不恰當、不得體導致交際失敗。“正式”和“非正式”的程度是相對而言的。通過正式與非正式用語可以建立詞與詞之間的聯(lián)系,成組成串地學習詞匯,提高學習效率。猜一猜: polish the applepolish英語諺語知多少?過去,美國學生為了討好老師,會把擦得閃閃發(fā)光的蘋果送給老師,這個諺語就是這么來的。所以這個諺語可不能理解為“擦蘋果”“打磨蘋果”,真正的含義是“拍馬屁”“討好”。例句:He tried to polish the apple to his boss for promotion.他為了升職,試著
13、討好老板。polish R1 vt 磨光;擦亮:polish ones shoes 修改;潤色:polish an article n C單數(shù)拋光;擦亮;C & U 上光劑 polished adj 擦亮的;磨光的;優(yōu)雅的隱喻是詞義產(chǎn)生的一種重要的途徑。建立隱喻概念有助于培養(yǎng)學生的英語思維,也是學習英語詞匯的必要工具之一。隱喻:把文章“磨光”本單元的隱喻單詞基本義比喻義(衍生義)polish擦亮_ seed種子_core _核心dawn黎明_blank空白的_ seize抓??;捉住_reform改進;改革_潤色果核開端;開始開端;萌芽無表情的;迷惑的抓?。C會);(情緒)突然侵襲(使)改過自新
14、根據(jù)所給提示完成表格。隨堂檢測一、寫出下列句子中畫線部分的漢語釋義。1. I have a lot of sympathy for her; she had to bring up the children on her own. _2. The victims parents have received thousands of messages of sympathy. _ 3. He is in sympathy with the governments policies. _二、在空白處填上括號內單詞的正確形式。 1. Of those people questioned, 93% s
15、aid their _ (sympathy) were with the teachers.2. I did not feel at all _ (sympathy) towards Kate.非常同情她sympathy & sympathetic 慰問信支持sympathiessympathetic寫出下列句子中畫線部分的漢語釋義。1. An English-language version of the book is planned for the autumn. _2. The official version of events is that the police were att
16、acked and were just trying to defend themselves. _3. How many cover versions have been made of the song “My Way”? _版本version說法翻唱版本一、寫出下列句子中畫線部分的漢語釋義。1. The text and the pictures dont seem to correspond. _2. The British job of Lecturer corresponds roughly to the US Associate Professor. _ 3. Ive been corresponding with several experts in the field. _二、在空白處填上1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。 1. The witnesss statements correspond _ the evidence.2. The editor welcomes _ (correspond) from readers on any subject.3. Our _ (correspond) in South Afric
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