2022-2023學年山東省泰安市新泰市第二中學物理高三上期中檢測試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

2、符合題目要求的。1、如圖，質量為的物體用輕繩懸掛于天花板上，繩上套有一個輕質的光滑小圓環(huán)。用力拉著小環(huán)水平向左緩慢移動，物體與環(huán)不接觸。用表示繩中張力的大小，在環(huán)移動的過程中A逐漸變小，逐漸變大B逐漸變小，保持不變C逐漸變大，逐漸變大D逐漸變大，保持不變2、空間有一沿x軸對稱分布的電場，其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是AO點的電勢最低Bx1和x3兩點的電勢相等Cx2的電勢最高Dx2和-x2兩點的電勢相等3、如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30，總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g. 在他從上向下滑到底端的過程中，下列說法

3、正確的是()A運動員減少的重力勢能全部轉化為動能B運動員獲得的動能為mghC運動員克服摩擦力做功為mghD下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh4、質量為的同學，雙手抓住單杠做引體向上，他的重心的速率隨時間變化的圖象如圖所示取，由圖象可知A時他的加速度B他處于超重狀態(tài)C時他受到單杠的作用力的大小是D時他處于超重狀態(tài)5、一個質量為的物體以a2g的加速度豎直向下運動，則在此物體下降h高度的過程中，下列說法正確的是（ ）A物體的重力勢能減少了2mghB物體的動能增加了2mghC物體的機械能保持不變D物體的機械能增加了2mgh6、如圖所示，固定的半圓形豎直軌道，AB為水平直徑，O為圓心，同時從A點水平拋出

4、質量相等的甲、乙兩個小球，初速度分別為v1、v2，分別落在C、D兩點并且C、D兩點等高，OC、OD與豎直方向的夾角均為37（sin 37=0.6，cos 37=0.8）則下列說法正確的是：（ ）A甲、乙下落的時間不相同B重力對甲乙做的功不相同CD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、光滑的水平軌道AB，與半徑為R的光滑的半圓形軌道BCD相切于B點，其中圓軌道在豎直平面內，B為最低點，D為最高點.一質量為m的小球以初速度沿AB運動，恰能通過最高點，則( )AR越大，過D點

5、后平拋的水平位移最大BR越大，小球經過B點后的瞬間對軌道的壓力越大C小球過D點后可能做自由落體運動Dm與R同時增大，初動能增大8、如圖所示，T為理想變壓器，原副線圈匝數(shù)比為4：1，A1、A2為理想交流電流表，V1、V2為理想交流電壓表，R1、R2為定值電阻，R3為熱敏電阻（阻值隨溫度的升高而減小），原線圈兩端接入如后圖所示的電壓，以下說法正確的是（） A當溫度升高時，電壓表V1示數(shù)為55V保持不變B當溫度升高時，電壓表V2示數(shù)變大C通過電流表A1的電流方向每秒變化100次D當溫度升高時，電流表A1、A2示數(shù)同時變大9、在花崗巖、大理石等裝飾材料中，都不同程度地含有放射性元素，下列有關放射性元素

6、的說法中正確的是（）A射線是發(fā)生衰變時產生的，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4個B氡的半衰期為3.8天，16個氡原子核經過7.6天后就一定只剩下2個氡原子核C92238U衰變成82206Pb要經過6次衰變和8次衰變D放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內的質子轉化為中子時產生的10、如圖一個點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，若圓弧MN的弧長為s，經過圓弧MN的時間為t，經過這兩點的速度偏向角為，不考慮點電荷對周圍電場的影響，則AM、N兩點的電勢相等B點電荷的加速度大小為C該點電荷所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產生的D該電場的場強方向一定指向圓弧的圓心三、實驗題：本

7、題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，某同學將實驗器材組裝后，釋放小車前瞬間的情景如圖甲所示(甲圖為實際拍攝圖，乙圖為相應簡圖)(1)在接通電源進行實驗之前，請你指出圖中的錯誤或不妥之處_， _ _.甲乙(2)改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗圖14是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間時間間隔為0.1 s，由圖中數(shù)據可得小車的加速度為_m/s2.12（12分）探究“合力做功與物體速度變化關系”的實驗裝置如圖甲所示，小車在橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行。先平衡摩擦力，再用1條橡皮筋對小車做的功

8、記為W，當用2條、3條實驗時，每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。（1）在實驗準備過程中，某同學整理的實驗器材如圖乙所示，還缺少的兩個器材是_、_。（2）用一條紙帶穿過打點計時器，該同學發(fā)現(xiàn)存在圖丙中的兩種穿法。你認為_（選填“A”或“B”）種穿法更合理。（3）該同學在實驗過程中：應平衡摩擦力；應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干；每次實驗都讓小車從同一位置靜止釋放。以上操作對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助的是_（填序號）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13

9、（10分）地鐵列車可實現(xiàn)零排放，是替代燃油公交車的理想交通工具。若一地鐵列車從甲站由靜止啟動后做直線運動，先勻加速運動20s達到最高速度72km/h，再勻速運動80s。接著勻減速運動15s到達乙站停住。設列車在勻加速運動階段牽引力為1106N，勻速階段牽引力的功率為6103kW，忽略勻減速運動階段牽引力所做的功。(1)求甲站到乙站的距離；(2)如果使用燃油公交車作為交通工具，從甲站到乙站牽引力做的功與地鐵列車牽引力的功相同，求公變車排放氣體污染物的質量。(燃油公交車牽引力每做1焦耳功，排放氣體行體物 310-6g)14（16分）汽車以40km/h的速度勻速行駛（1）若汽車以0.6m/s2的加速

10、度加速，則10s后速度能達到多少？（2）若汽車剎車以0.6m/s2的加速度減速，則10s后速度減為多少？（3）若汽車剎車以3m/s2的加速度減速，則10s后速度為多少？15（12分）如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點D點位于水平桌面最右端，水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R0.45m的圓環(huán)剪去左上角127的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離為R，P點到桌面右側邊緣的水平距離為1.5R若用質量m10.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點，用同種材料、質量為m20.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C

11、點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關系為x4t2t2，物塊從D點飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道g10m/s2，求：（1）質量為m2的物塊在D點的速度；（2）判斷質量為m20.2kg的物塊能否沿圓軌道到達M點：（3）質量為m20.2kg的物塊釋放后在桌面上運動的過程中克服摩擦力做的功.參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】對小圓環(huán)受力分析，受到兩條繩子的拉力T，和水平拉力F，對小物塊受力分析，恒有，所以繩子的拉力不變，隨著環(huán)的左移，兩段繩子的夾角越來越小，將繩子的兩個拉力看做兩個分力，因為分力大小不變，

12、所以合力增大，即F增大，D正確2、D【解析】AB做出電場線如圖所示：沿著電場線方向電勢逐漸降低，可知O點的電勢最高。x1的電勢高于x3的電勢。故AB錯誤。C沿著電場線方向電勢逐漸降低，故x2的電勢不是最高的。故C錯誤。Dx2和-x2兩點關于原點對稱，由O點向兩邊電勢都降低且電場強度的變化相同，則可知x2和-x2兩點電勢相等。故D正確。3、D【解析】根據下降的高度分析重力勢能的減少量由牛頓第二定律可求得合外力，則可求得合力所做的功；則由動能定理可求得動能的變化量，分析人在運動過程中的受力及各力做功情況，求得摩擦力；由摩擦力做功可求得機械能的變化量【詳解】A由于人下滑的加速度 a=ggsin30，

13、所以人在下滑中受重力、支持力及摩擦力的作用，由功能關系可知，運動員的重力勢能轉化為動能和內能，則運動員減少的重力勢能大于增加的動能，故A錯誤；B由牛頓第二定律可知，人受到的合力 F=ma=mg，合力對運動員做的功 W=Fs=mg2h=mgh；由動能定理可知，運動員獲得的動能為mgh；故B錯誤；C物體合外力F=mgsin30-Ff=mg，故摩擦力大小 Ff=mg；運動員克服摩擦力做功 Wf= mg2h=mgh；故C錯誤；D運動員克服摩擦力做功等于機械能的減小量，故機械能減小了 mgh，故D正確；故選AD【點睛】在理解功能關系時，應抓?。褐亓ψ龉Φ扔谥亓菽艿淖兓?，阻力做功等于機械能的改變量，而

14、合力外力做功等于動能的變化量4、B【解析】速度時間圖象的斜率表示加速度，根據圖象求出t=0.4s和t=1.1s時的加速度，再根據牛頓第二定律求出單杠對該同學的作用力根據加速度方向分析人的運動狀態(tài).【詳解】A、根據速度圖象的斜率表示加速度可知，t=0.5 s時，他的加速度為0.3 m/s2，選項A錯誤；B、t=0.4 s時他向上加速運動，加速度方向豎直向上，他處于超重狀態(tài)，B正確；C、t=1.1 s時他的加速度為0，他受到的單杠的作用力剛好等于重力600 N，C錯誤；D、t=1.5 s時他向上做減速運動，加速度方向向下，他處于失重狀態(tài)，選項D錯誤；故選B.【點睛】根據速度時間圖象斜率代表加速度的

15、特點，可以計算t=0.5s時的加速度；根據加速度的方向，可以確定他的超、失重狀態(tài).5、B【解析】A. 物體下降h高度的過程中，重力做功mgh，則重力勢能減小mgh.故A錯誤；B. 根據牛頓第二定律知，合力為2mg，根據動能定理知，合力做功為2mgh，則動能增加2mgh.故B正確；C. 重力勢能減小mgh，動能增加2mgh，則機械能增加了mgh.故C錯誤，D錯誤故選：B.點睛：根據重力做功判斷重力勢能的變化，根據合力做功判斷動能的變化，根據動能和重力勢能的變化判斷機械能的變化6、C【解析】A、由圖可知，兩個物體平拋的下落的高度是相等的，根據,可知甲乙兩球下落到軌道的時間相等,故A錯誤.B、由重力

16、做功可知兩物體質量相等，高度相等，則重力做功相同；B錯誤.C、D、設圓形軌道的半徑為R則AC的水平位移為x1=R-Rsin37=0.4R，AD的水平位移為x2=R+Rsin37=1.6R，則x2=4x1；因平拋時間相同，則由可知，；故C正確，D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式靈活求解二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】小球恰能通過最高點時，由重力提供向心力，根據牛頓第二定律求出小球經最高點時的

17、速度，根據動能定理求出初速度v0與半徑R的關系，小球經過B點后的瞬間由重力和軌道的支持力的合力提供向心力，由牛頓運動定律研究小球對軌道的壓力與半徑的關系，利用動能定理來解決初動能；【詳解】A、小球恰能通過最高點時，由重力提供向心力，則有：，即：做平拋運動，則有：，整理可以得到：，可知：R越大，過D點后平拋的水平位移最大，故選項A正確，C錯誤；B、由于，根據動能定理得，得到：，小球經過B點后的瞬間根據牛頓第二定律有：，得到軌道對小球的支持力為：，則N與R無關，則小球經過B點后瞬間對軌道的壓力與R無關，故B錯誤；D、初動能，得知m與R同時增大，初動能增大，故D正確?！军c睛】動能定理與向心力知識綜合

18、是常見的題型，小球恰好通過最高點時速度與輕繩模型類似，軌道對小球恰好沒有作用力，由重力提供向心力，求出臨界速度，做選擇題時可直接運用。8、CD【解析】A、原線圈兩端電壓的有效值為220V，根據電壓與匝數(shù)成正比得55V，故A錯誤； B、當溫度升高時，R3的阻值減小，副線圈電流變大，R1兩端的電壓變大，并聯(lián)部分的電壓減小，即電壓表V2示數(shù)變小，故B錯誤； C、根據交流電圖象知T=0.02s，頻率50Hz，1s完成50個周期性變化，每個周期電流方向改變2次，所以通過電流表的電流方向每秒變化100次，故C正確； D、溫度升高時，副線圈電流變大，根據電流與匝數(shù)成反比，知原線圈電流變大，所以、電流表A1、

19、A2示數(shù)同時變大，故D正確；綜上所述本題答案是：CD9、CD【解析】A、發(fā)生衰變時，生成核與原來的原子核相比，核內質量數(shù)減少4，但中子數(shù)減少2個故A錯誤B、半衰期的對大量原子核的衰變的統(tǒng)計規(guī)律，對于單個是不成立的，故B錯誤C、根據質量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知：發(fā)生衰變放出24He，導致質子數(shù)減小2個，質量數(shù)減小4，故中子數(shù)減小2；發(fā)生衰變時，生成核與原來的原子核相比，電荷數(shù)多1，質量數(shù)不變，所以發(fā)生衰變的次數(shù)是：238-2064=8次，發(fā)生衰變的次數(shù)是：28-（92-82）=6次故C正確D、根據衰變的特點可知，放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內的質子轉化為中子時產生的故D正確故選CD.【點睛

20、】該題考查對衰變和半衰期的理解，解決本題的關鍵知道三種衰變的實質，知道衰變的過程中電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒10、ABC【解析】點電荷只受電場力作用沿圓弧MN做勻速圓周運動，則電場力充當向心力，與速度方向垂直，電場力不做功，所以M、N兩點的電勢相等，A正確；根據幾何知識可得圓弧所對圓心角為，所以運動半徑為，點電荷運動角速度為，故點電荷的向心加速度為，B正確；該點電荷q可以在兩個等量同種點電荷中垂面上做勻速圓周運動，所以該點電荷q所處的電場可能是兩個等量同種點電荷所產生的，故C正確；點電荷的電性未知，所以無法判斷電場強度方向，D錯誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，

21、不要求寫出演算過程。11、 小車沒有靠近打點計時器 沒有平衡摩擦力 電源應用交流 0.40m/s2【解析】（1）打點計時器使用交流電源；為了盡可能的利用紙帶在釋放前小車應緊靠打點計時器；在本實驗中我們認為繩子的拉力等于物體所受的合外力，故在實驗前要首先平衡摩擦力。（2）由圖可以讀出A點的位置是3.00cm，B點的位置是4.40cm，C點的位置是6.25cm，D點的位置是8.50cm，E點的位置是11.10cm，根據逐差法x=aT2，可得： 。12、毫米刻度尺 學生電源 B 【解析】(1)12在實驗準備過程中，某同學整理了一些實驗器材如圖乙所示，根據實驗原理可知，還缺少的兩個器材是：學生交流電源

22、、毫米刻度尺。(2)3電磁打點計時器紙帶應壓在復寫紙的下面，所以B更合理。(3)4平衡摩擦力是在實驗之前，所以對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求沒有幫助。應選長短、粗細一樣的橡皮筋若干，保證每條橡皮筋彈力相同，這一要求有幫助。每次實驗都讓小車從同一地點靜止釋放，保證位移相同，故對“實驗中每條橡皮筋做相同的功”這一要求有幫助。所以選。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）s=1950m（2）m=2.04kg【解析】（1）72km/h=20m/s，地鐵勻加速運動的位移為：s1=vt1地鐵勻減速運動的位移為：s3=vt3地鐵勻速運動的位移為：s2=vt2甲站到乙站的距離為：s=s1+s2+s3聯(lián)立以上各式，并代入數(shù)據解得：s=1950m（2）地鐵勻加速運動過程中，牽引力做的功為：W1=Fs1地鐵勻速運動過程中，牽引力做的功為：W2=Pt2地鐵從甲站到乙站，牽引力做的總功為