人教版五年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量考前測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版五年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量考前測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。zhng cho xin y sh sho q hi l mng jing ln hu mi h pn chun jing po q 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用“”標(biāo)出）。細(xì)菌（jn jn） 苔蘚（xin xun） 馴養(yǎng)（xn xn）矯?。╦io jio） 躲藏（cng zng） 差不多（ch ch）三、 比一比，字組詞。巨（_）寇（_）訊（_）掉（_）噴（_）臣（_）冠（_）

2、汛（_）綽（_）憤（_）四、 把下列詞語補(bǔ)充完整，再選兩個詞語寫句子。沒（_）打（_）（_）竽（_）數(shù)（_）耳（_）鈴雙（_）戲（_）自（_）矛（_）（_）舟（_）劍爭（_）斗（_）無（_）無（_）1_2_五、 選詞填空激烈 熱烈 猛烈（1）沖鋒號一吹響，突擊隊(duì)就向敵人發(fā)起了（_）的進(jìn)攻。（2）戰(zhàn)士們穿過熊熊大火，沖進(jìn)城去，和敵人展開了（_）的搏斗。無論都 如果就 不但還（3）沼氣（_）可以燒水做飯，（_）可以用來照明。（4）（_）你到杭州一游，（_）能欣賞到西湖的美麗景色。六、 按要求改寫句子。1為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改寫反問句）_2人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改

3、成陳述句）_3貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_4偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.示兒的作者是_（朝代）愛國詩人_，詩中表現(xiàn)詩人臨終對兒子囑托的詩句是“_，_”。全詩表達(dá)了詩人_的思想感情。2.題臨安邸中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是“_，_”，表達(dá)了詩人對南宋統(tǒng)治者_(dá)的生活的無情批判。3.清末進(jìn)步思想家龔自珍在己亥雜詩中表達(dá)廣納賢才的希望的詩句是“_，_”。4.美哉，我少年中國，_！壯哉，我中國少年，_！八、 閱讀理解。_李逵歸心似箭，邁開腳步，大步走去。走著走著，只見前面閃出一片松林，煙籠霧鎖，十分險惡。李逵是個膽大粗豪

4、之人，根本不覺害怕，直走進(jìn)去。突然，一個大漢從樹上跳下，暴喝一聲：“黑旋風(fēng)李逵在此！識相的留下買路錢，免得傷了性命！”李逵一驚，尋思此處如何又有一個黑旋風(fēng)？定睛一看，見那人面黑如炭，如煙熏火燎一般，手持兩柄大斧，倒也威風(fēng)凜凜。李逵大怒，心想天下或有同名同姓之人，豈有綽號、兵刃都相同的？眼見得是冒俺之名，壞俺的名聲了。他心頭火發(fā)，怒喝一聲：“何處小賊，敢冒俺的大名，在此剪徑！”挺著手中樸刀直沖過去。李逵原想這家伙既敢單獨(dú)劫道，必然有些武藝，誰想剛一交手，那漢便手忙腳亂，撐持不住。轉(zhuǎn)身欲逃之時，被李逵腿上一刀，砍翻在地，李逵一腳踏住，大聲喝問：“你這毛賊可認(rèn)得老爺？俺便是江湖上黑旋風(fēng)李逵！你敢辱沒

5、老爺?shù)拿?。俺今要為此地除害！”說罷舉刀便砍。那漢連連求饒：“好漢饒命，若殺我一人便是殺我兩人。”李逵聽他說的蹊蹺，便住了手，問：“你快實(shí)說，是怎么回事？”這漢子賊眼看了看李逵，便花言巧語哄騙說：“小人名叫李鬼，只因家境貧寒，上有九十幾歲的老母，無力贍養(yǎng)，沒辦法才臉涂黑墨，出來干這短命的營生。因黑旋風(fēng)在江湖上名頭厲害，神鬼皆怕，人百無一能，想借老爺?shù)拿枃樔耍眯┴?cái)物，孝養(yǎng)老母，實(shí)不曾殺害一人。如今老爺要是殺了小人，家中老母定然餓死?！边@李鬼一席話，連拍帶哄，說得殺人不眨眼的李逵既舒服又心酸，肚里尋思，聽此人之言，倒是一個孝順的人。我只因娘在家受苦，才特地回鄉(xiāng)來接母親到山寨享福，豈可又殺孝母之

6、人？若殺了他，恐天地也不佑我。想到這里，頓生惻隱之心?！鞍晨茨闶且粋€孝子，今天饒你性命。我再給你十兩紋銀，速去改做別樣營生，賺錢贍養(yǎng)老母，再不可如此傷天害理，敗壞俺的名聲。”1請你給短文擬一個合適的標(biāo)題，寫在文前的橫線上。2“何處小賊，敢冒俺的大名，在此剪徑！”這句話中“剪徑”的意思是_。3請你概括短文的主要內(nèi)容。_4短文第2自然段畫橫線的句子是對李逵的_描寫，從李逵的表現(xiàn)中我想到了一個歇后語：_。5你認(rèn)為短文中的李逵不是一個怎樣的人？（）A他雖然說話粗魯，不孝心。B他愛憎分明。C他武藝高強(qiáng)，威震鄉(xiāng)里。D他心地善良，容易上當(dāng)受騙。九、 閱讀短文，回答問題。鳥的天堂（節(jié)選）我們的船漸漸逼近榕樹了

7、。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！1選文的作者是（ ）A賈平凹B巴金C葉圣陶2“耀”在字典中的解釋有：光線強(qiáng)烈地照射。光榮。光芒；光輝。炫耀。在“耀武揚(yáng)威”一詞中，“耀”應(yīng)選第_種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應(yīng)選第_種解釋。3選文中描述的榕樹的特點(diǎn)有：_、_、_。4選文中

8、畫“_”的句子表達(dá)了作者怎樣的情感？_十、 習(xí)作。要求：請你選擇一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特點(diǎn)的人，再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。通過你的介紹，讓這位有特點(diǎn)的人給讀者留下深刻的印象?？梢詫懀河哪L(fēng)趣的體育老師、我們班的熱心腸、頑童爺爺、我家廚王、小區(qū)健身達(dá)人、陌生的垃圾桶守護(hù)者自擬題目，先在第2頁試卷的背面列出寫作提綱，注意分段敘述，寫有重點(diǎn)。再根據(jù)提綱完成作文，限600字左右。_答案1、漲潮閑逸樹梢漆黑黎明 降臨 畫眉 湖畔 船槳 拋棄2、jn xin xn jio cng ch3、巨大 日寇 通訊 掉隊(duì) 噴射 大臣 冠軍 汛期 綽號 憤恨4、精 采 濫 充 掩 盜 龍 珠 相

9、 盾 刻 求 奇 艷 憂 慮 公園里百花盛開，爭奇斗艷。 大合唱的時候，小明根本不會唱，還混在隊(duì)伍里濫竽充數(shù)。5、（1）猛烈 （2）激烈 （3）不但、 還 （4）如果、 就6、為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？ 人的聰明與愚笨，不是天生的。 貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 偉大的祖國是多么美麗、富饒?。?、宋代 陸游 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 希望祖國統(tǒng)一 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾時休 歌舞升平、紙醉金迷 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材 與天不老 與國無疆8、1真假李逵2攔路搶劫3李逵回鄉(xiāng)接老母親時遇到打劫的李鬼，李逵念他一片孝心，不但沒有殺李鬼，還向他贈送

10、了銀子。4心理 張飛穿針粗中有細(xì) 5A9、1B2 3大 茂盛 充滿生命力 4表達(dá)了作者對南國的樹的喜愛，對南國美麗風(fēng)光的贊美。10、范文：我們班的“熱心腸”在我們班上，有一個“熱心腸”朱彤彤。她是我們班的班長，長得有點(diǎn)胖，平常會扎一個馬尾辮，笑起來臉上會有兩個可愛的小酒窩?！盁嵝哪c”朱彤彤很樂觀、善良、樂于助人。有一次，語文考試后，試卷發(fā)下來了，有一位同學(xué)考的成績不及格，老師在班里批評了她。下課后，被批評的這個同學(xué)就趴在桌子上哭起來了，我們班的“熱心腸”就走過去，勸說這她：“你不要難過了，成績這次沒考好，下次再認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定可以考好的，而且，我以后會和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后，“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語文知識，不久，那位同學(xué)語文考試成績真的提高了很多?！盁嵝哪c”喜歡幫助別人，她已經(jīng)成為