卡氏16種人格測驗

1、卡氏16種人格測驗1一、測驗結(jié)構(gòu)及測驗方法 卡特爾16種個性因素測驗（16PF）是美國伊利諾州立大學個性及能力測驗研究所的卡特爾教授于1949年編制的，其后又幾經(jīng)修訂，形成若干版本，16PF適用于16歲以上的青年人及成年人。216因素的名稱及符號 A 樂群性 B 聰慧性 C穩(wěn)定性 E 恃強性 F 興奮性 G 有恒性 H 敢為性 I 敏感性 L 懷疑性 M 幻想性 N 世故性 O 憂慮性 Q1實驗性 Q2 獨立性 Q3 自律性 Q4緊張性 根據(jù)這16種人格特征，16PF編制了187道題目，每種特征各有11道題，另有11道測謊題，用來測試被試答案的真實性。16PF的測題采取按序輪流排列的方式，以便

2、計分，也便于保持被測試者的答題興趣。每一道題都有3個可能的答案供被試者選擇，每個答案均賦以相應的分值（一般為0分、1分或2分），最后按16種因素統(tǒng)計分值。3二、卡氏16量表的分數(shù)解釋1. 因素A (1)高分者。開朗、熱情、隨和，易于建立社會聯(lián)系，在集體中傾向于承擔責任和擔任領導。在性方面傾向于自由、早婚。在職業(yè)中容易得到晉升。推銷員、企業(yè)經(jīng)理、商人、會計、教士、社會工作者等多具有此種特質(zhì)。 (2)低分者。保宋、孤僻、嚴肅、退縮、拘謹、生硬。在職業(yè)上傾向于從事富于創(chuàng)造性的工作，如科學家（尤其是物理學家和生物學家）、藝術家、音樂家和作家。2. 因素B 這是一個智力因素，并非產(chǎn)生于因素分析。高分者較

3、聰明，低分者較遲鈍。43. 因素C (1)高分者。情緒穩(wěn)定、成熟，能夠面對現(xiàn)實，在集體中較受尊重。較小患慢性病，不容易罹患精神疾患。容易與別人合作，多傾向于從事技術性工作、管理性工作及飛行員、空中小姐、護士、研究人員、運動員等工作。 (2)低分者。情緒不穩(wěn)定、幼稚、間氣用事。當在事業(yè)和愛情中受挫時情緒沮喪，不易恢復。身體易罹患慢性疾病?；橐龇€(wěn)定性較差。多傾向于從事會計、辦事處、農(nóng)工、藝術家、售貨員、教授等職業(yè)。54. 因素E (1)高分者。武斷、盛氣凌人、爭強好勝、固執(zhí)已見。有時表現(xiàn)出反傳統(tǒng)傾向，不循規(guī)蹈矩，在集體活動中有時不遵守紀律。社會接觸較廣泛。有時飲酒過量，睡眠較少，不太注重宗教信仰。

4、在婚后更獨立性。在學校學習期間，學習成績一般或稍差。在大學期間可能表現(xiàn)出較強的數(shù)學能力。創(chuàng)造性和研究能力較強，經(jīng)商能力稍差。在職業(yè)上，傾向于飛行員、競技體育運動員、管理人員、藝術家、工程師、心理學家、作家、研究人員。 (2)低分者。謙卑、溫順、隨和、慣于服從。職業(yè)選擇傾向于教士、咨詢顧問、農(nóng)工、教授、醫(yī)生、辦事員。65. 因素F (1)高分者。輕松、愉快、逍遙、放縱，身體較健康，經(jīng)濟狀況較好。性方面自我約束力較差。不容易得各種精神疾患和冠心病。社會聯(lián)系廣泛，在集體中較引人注目。在家庭中，夫妻相互獨立性較強。在職業(yè)上，傾向于運動員、商人、飛行員、戰(zhàn)士、空中小姐、水手，慣犯中具此種特質(zhì)人較多。 (

5、2)低分者。節(jié)制、自律、嚴肅、沉默寡言。不容易犯罪。在經(jīng)濟生活、道德行為、體育活動等方面都較謹慎，不喜歡冒險。學術活動能力比社會活動能力強一些。職業(yè)上傾向于會計、行政人員、藝術家、工程師、教士、教授、科研人員等。76. 因素G (1)高分者。真誠、重良心、有毅力、執(zhí)著、道德感強，教敬。重視父母。對異性較嚴謹，社會責任感強，受到周圍人的好評。重守教，工作勤奮，睡眠較少，在直接接觸的小群體中會自然而然地成為領導性人物。在職業(yè)上傾向于會計、教士、民航駕駛員、空中小姐、百貨經(jīng)營經(jīng)理等。很少有犯罪違法行為，宗教先知和宗教領袖多具有此種特質(zhì)。 (2)低分者。自私、唯利是圖、不講原則、不守規(guī)則、不尊重父母、

6、對異性較隨便、缺乏社會責任感、輕視宗教。在職業(yè)上傾向于藝術家、社會工作者、社會科學家、競技運動員、作家、記者等。具有此種特質(zhì)的人可能有違法行為，那些聲名籍的人多具有此特質(zhì)。87. 因素H (1)高分者。冒險、不可遏制、在社會行為方面膽大妄為，副交感神經(jīng)占支配地位。在職業(yè)上，傾向于競技體育運動員、商人、音樂家、機械師等。 (2)低分者。害羞、膽層、易受驚怕。交感神經(jīng)占支配地位。在職業(yè)上，傾向于牧師、教士、編輯人員、農(nóng)業(yè)工人。98. 因素I (1)高分者。細心、敏感、依賴性強。通常身體較弱、多病，不太愛參加體育鍛煉。遇事優(yōu)柔寡斷，缺乏自信，兒童期間多受到家庭的溺愛和過分保護，一般女性得分高于男性。

7、在職業(yè)上傾向于美術、牧師、教士、教授、行政人員、生物學家、社會科學家、社會工作者、編輯。在學習上，語文優(yōu)于數(shù)學。 (2)低分者。粗心、自立、現(xiàn)實。喜愛參加體育活動，通常身體較健康。遇事果斷、自信。職業(yè)上傾向于物理學家、工程師、飛行員、電氣技師、銷售經(jīng)理、警察等。109. 因素L (1)高分者。多疑、戒備，不易受欺騙，易困，多睡眠。在集體中與他人保持距離，缺乏合作精神。有時有自殺、同性戀、違法、吸毒等行為。職業(yè)上傾向于藝術家、編輯、農(nóng)業(yè)工人、管理人員、創(chuàng)造性科學研究人員。 (2)低分者。真誠、合作、寬容、容易適應環(huán)境，在集體中容易與人形成良好的關系。職業(yè)上傾向于會計、飛行員、空中小姐、炊事員、電

8、氣技師、機械師、生物學家、物理學家。1110. 因素M (1)高分者。富于想像，生活豪放不羈，對事漫不經(jīng)心，通常在中學畢業(yè)后努力爭取繼續(xù)學習而不是早早就業(yè)。在集體中不太被人們看重，不修邊幅，不重整潔，粗枝大葉。經(jīng)常變換工作，不易被晉升。具此種特質(zhì)的人大多屬于藝術家。 (2)低分者。現(xiàn)實、腳踏實地、處事穩(wěn)妥、具憂患意識、辦事認真謹慎。1211. 因素N (1)高分者。機敏、狡黠、圓滑、世故、人情練達，善于處世。不易罹患精神疾病。在社會中容易取得較好的地位，善于解決疑難問題，在集體中受到的人們重視。職業(yè)上傾向于心理學家、企業(yè)家、商人、空中小姐等。 (2)低分者。直率、坦誠、不加掩飾、不留情面，有時

9、顯得過于刻板，不為社會所接受。在社會中不易取得較高地位。職業(yè)上傾向于藝術家、教士、汽車修理工、礦工、廚師、警衛(wèi)。1312. 因素O (1)高分者。憂郁、自責、缺乏安全感，焦慮、不安、自擾、杞人憂天。朋友較少，在集體中既無領袖欲望，亦不被推選為領袖。常對環(huán)境進行抱怨，牢騷滿腹。害羞、不善言詞、愛哭。職業(yè)上傾向于藝術家、教士、農(nóng)工，大多數(shù)宗教領袖都具有此種特質(zhì)。 (2)低分者。自信、心平氣和、坦旬、寧靜，有時自負、自命不凡、自鳴得意，容易適應環(huán)境，知足常樂。職業(yè)上傾向于戰(zhàn)斗飛行員、競技體育運動員、行政人員、物理學家、機械師、空中小姐、心理學家。1413. 因素Q1 (1)高分者。好奇、喜歡嘗試各種

10、可能性，思想自由、開放、激進，接近進步的政治黨派。對宗教活動不夠積極，身體較健康，在家庭中較少大男子主義。職業(yè)傾向于藝術家、作家、會計、工程師、教授。 (2)低分者。保守、循規(guī)蹈矩、尊重傳統(tǒng)。職業(yè)傾向于運動員、教士、農(nóng)工、機械師、軍官、音樂家、商人、警察、廚師、保姆。1512. 因素O (1)高分者。憂郁、自責、缺乏安全感，焦慮、不安、自擾、杞人憂天。朋友較少，在集體中既無領袖欲望，亦不被推選為領袖。常對環(huán)境進行抱怨，牢騷滿腹。害羞、不善言詞、愛哭。職業(yè)上傾向于藝術家、教士、農(nóng)工，大多數(shù)宗教領袖都具有此種特質(zhì)。 (2)低分者。自信、心平氣和、坦旬、寧靜，有時自負、自命不凡、自鳴得意，容易適應環(huán)

11、境，知足常樂。職業(yè)上傾向于戰(zhàn)斗飛行員、競技體育運動員、行政人員、物理學家、機械師、空中小姐、心理學家。1613. 因素Q1 (1)高分者。好奇、喜歡嘗試各種可能性，思想自由、開放、激進，接近進步的政治黨派。對宗教活動不夠積極，身體較健康，在家庭中較少大男子主義。職業(yè)傾向于藝術家、作家、會計、工程師、教授。 (2)低分者。保守、循規(guī)蹈矩、尊重傳統(tǒng)。職業(yè)傾向于運動員、教士、農(nóng)工、機械師、軍官、音樂家、商人、警察、廚師、保姆。1714. 因素Q2 (1)高分者。自信、有主見、足智多謀。遇事勇于自己做主，不依賴他人，不推諉責任。職業(yè)上傾向于創(chuàng)造性工作，如藝術家、工程師、科學研究人員、教授、作家。 (2

12、)低分者。依賴性強，缺乏主見，在集體中經(jīng)常是一個隨波逐流的人，對于權威是一個忠實的追隨者。職業(yè)上傾向于空中小姐、廚師、保姆、護士、尼姑、社會工作者。1815. 因素Q3 (1)高分者。較強的身制力，較準確的意志力量，較堅定地追求自己的理想，有良好的自我感覺和自我評價，通常注重性道德，飲酒適度。在集體中，可以提出有價值的建議。職業(yè)上傾向于大學行政領導、飛行員、科學家、電氣技師、警衛(wèi)、機械師、廚師、物理學家。 (2)低分者。依賴性強，缺乏主見，在集體中經(jīng)常是一個隨波逐流的人，對于權威是一個忠實的追隨者。職業(yè)上傾向于空中小姐、廚師、保姆、護士、尼姑、社會工作者。1916. 因素Q4 (1)高分者。緊

13、張、有挫折感、經(jīng)常處于被動局面、神經(jīng)質(zhì)、不自然、做作。在集體中很少被選為領導，通常感到不被另人尊重和接受，經(jīng)常自嘆命薄。在壓力下容易驚慌失措，多患高血壓癥。職業(yè)傾向于農(nóng)業(yè)工人、售貨員、作家、記者。 (2)低分者。放松、平靜、不敏感、有時反應遲鈍。很少有挫折感，遇事鎮(zhèn)靜自若。職業(yè)傾向于空中小姐、飛行員、海員、地理學家、物理學家。20三、卡氏16量表的計分 根據(jù)答卷及所選各項的賦分，得到各個量表的原始分數(shù)。由于個人量表中題目數(shù)量不等，還要通過查對常模表將原始分數(shù)換算成標準分10分（比標準9分多出一個等級）。再按標準分在人格剖面圖上找到相應分值，得到一個人的人格輪廓型。21四、卡氏的二元人格因素 1

14、6F量表不但能夠明確描繪出16種基本的人格特征，還可以根據(jù)實驗結(jié)果所得的公式，用有關量表的標準分數(shù)推算出許多種可以形容人格類型的二元因素（也叫次元因素）。221. 適應性與焦慮性 公式為: 式中字母L、O、Q4、C、H、Q3分別代表相應量表的標準分數(shù)，38為測適應性與焦慮性的一個常數(shù)，所得分數(shù)即代表焦慮性之強弱。低分者容易適應生活，常常感到心滿意足，但極端低分者有可能缺乏毅力，事事不思進取；高分者通常易于激動、焦慮，對自己的境遇常常感到不滿意。高度的焦慮不但減低工作效率，而且會影響身心健康。232. 內(nèi)向與外向性 公式為： 式中的11為內(nèi)向外向性測量中的一個常數(shù)，字母A、E、F、H、Q3分別代

15、表相應量表的標準分數(shù)，公式所得分數(shù)代表內(nèi)外向性強弱。低分者內(nèi)向，通常羞怯而審慎，與人相處拘謹不自然；高分者外向，通常善于交際，不拘小節(jié)，不愿受約束。內(nèi)處或外向的性格有刖有弊，以工作條件為準。如為向者較專心，可以從事較精確性的工作；而外向者適于外交和推銷工作，卻未必適合做學術研究。243. 感情用事與安詳機警性 公式為： 分母10為測量感情用事與發(fā)詳機警性的一個常數(shù)，字母C、E、F、N、A、I、M分別為在各自量表中的標準分，所得分數(shù)即代表安詳機警性。低分者情緒多困擾不安，通常感覺挫折、氣餒。遇到問題，他必須千方百計考慮后才決定。在平時他通常較為含蓄敏感，溫爾文雅，講分生活藝術。高分者往往安詳機警

16、，通常果斷而剛毅，有進取精神，但這種實事求是的態(tài)度常常使其過分現(xiàn)實，忽視了許多生活情趣。遇到問題時有時不經(jīng)考慮，不計后果便貿(mào)然行事。254. 怯懦與果斷性 公式為： 式中字母E、M、Q1、Q2、A、G分別為在各自量表中的標準分，所得結(jié)果即代表果斷性。低分者往往人云亦云，優(yōu)柔寡斷，受人驅(qū)使而不能獨立，處處依賴別人，因而事事遷就，以討別人歡心；高分者獨立、果敢、有氣魄，常鋒芒畢露，往往自己會尋找可以施展所長的機會或環(huán)境，以充分表現(xiàn)自己的獨創(chuàng)能力。26五、16PF在人員選拔錄用中的作用 卡特爾16種人格測驗不僅可以推算二元因素，還可以根據(jù)實測結(jié)果推算出一些計算公式用民理咨詢、就業(yè)指導及人員選拔。在人

17、員選拔錄用測試中，采用16PF表測試，可評價被選人員以下幾個方面的素質(zhì)特征：271. 心理健康狀態(tài) 心理健康狀態(tài)幾乎是一切職業(yè)及事業(yè)成功的基礎，心理不健康，其學習及工作效率都會因之降低。心理健康的主要因素是：情緒穩(wěn)定（高C）、輕松興奮（高F）、有自信心（低O）、心平氣和（低Q4），其推算公式為：C+F+（11O）+（11O4） 心理健康者標準分通常介于040之間，均值22分。一般不及12分者情緒頗不穩(wěn)定，但僅占分布的10%。擔負艱巨任務的人一般都具有較高的心理健康標準分。282. 從事專業(yè)者的人格因素 選擇專業(yè)人才的標準主要是智力，但某些人格因素也是構(gòu)成專業(yè)氣質(zhì)的重要成分。專業(yè)人格因素主要有：

18、好強的抱負（高E）、冒險敢為（高H）、富于幻想（高M）、精明能干（高N）、批評激進（高Q4），其推算公式為：E + H + M + N + Q4293. 專業(yè)而有成就者的人格因素 某些人格因素也是取得專業(yè)成就的重要成分，主要有：知己知彼、自律嚴謹（高Q3），有恒負責（高G），情緒穩(wěn)定（高C），好強固執(zhí)（高），精明能干而世故（高），自立、當機立斷（高Q），自由批評激進(高Q)，其推算公式為：Q +G + C + E + NQQ 通?？偡纸橛?0100之間，平均分55分，總和在67分以上者一般應有所成就。304. 創(chuàng)造力強的人格特征 具有較高創(chuàng)造力的人一般具有以下幾個人格方面的特征：緘默孤立（低A

19、），聰慧而富有知識（高B），好強固執(zhí)（高E），嚴肅審慎（低F），冒險敢為（高H），敏感、感情用事（高I），幻想、獨立不羈（高M），坦白直率（低M），自由、批評、激進（高Q1），自立、當機立斷（高Q2），其推算公式為：(11A)2 + 2B + E + (11F) 2 + H+ 2I + M +(11 N) + Q1 + 2Q2315. 缺乏專業(yè)訓練技術工作者人格因素 這些因素主要有：聰明程度一般，情緒穩(wěn)定（高C），心平氣和（低Q4），現(xiàn)實、合乎成規(guī)（低M），謙遜順從（低E），知己知彼、自律嚴謹（高Q3），有恒負責（高G），其推算公式為：B + C + (11Q4) + (11M) + (11E) + Q3 +G326. 在新環(huán)境中成長能力因素 這些因素主要有：聰慧（高B），有恒負責（高G），知己知彼、自律謹嚴（高Q3），嚴肅審慎（低F），其推算公式為：B + C + Q3 +(11F)7. 管理事務有效因素 這些因素主要有：現(xiàn)實合乎成規(guī)（低M），有恒負責（高G），自律嚴謹（高Q3），心平氣和（低Q4），推算公式為：112M + 2G + Q3 + (11Q4)33某人的卡氏16人格因素剖面圖人格因素原始分標準分低分者特征 (6)12345 6789 10測謊44答題誠實*答題說謊A84緘默孤獨*合群外向B54遲鈍、學識面窄*聰慧、富有才識C197情緒激動*情緒穩(wěn)定E1