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文檔簡(jiǎn)介

1、.鄭州心彩教育咨詢HYPERLINK xincaiedu xincaiedu:.;高效團(tuán)隊(duì)建立鄭州心彩教育咨詢前言:取一塊由一堆碳原子構(gòu)成的石墨,將之長(zhǎng)時(shí)間置于宏大壓力之下,他就會(huì)得到鉆石地球上最鞏固的物質(zhì)。這是整體比各部分的總和更強(qiáng)大在自然界的最正確例子。 建立一支分享這種屬性的團(tuán)隊(duì)就像制造鉆石:實(shí)際上聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)上卻是非常的困難,而且在現(xiàn)實(shí)世界中很難找到。假設(shè)他曾是一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的一份子,他就知道確實(shí)如此。 雖然看起來(lái)好似曾經(jīng)擁有一支高性能團(tuán)隊(duì)的人知道如何做到這一點(diǎn)的公式,但是復(fù)制該過(guò)程已被證明是虛偽的。要締造一個(gè)優(yōu)秀的高性能的團(tuán)隊(duì),我們首先要明確一個(gè)根本

2、的問(wèn)題,那就是什么是團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備怎樣的素質(zhì)。一、團(tuán)隊(duì)的概念 美國(guó)著名的管理學(xué)教授斯蒂芬羅賓斯以為,團(tuán)隊(duì)是為了實(shí)現(xiàn)某一目的而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)是由一些具有共同信心的人為到達(dá)共同目的而組織起來(lái)的,各成員經(jīng)過(guò)溝通與交流堅(jiān)持目的、方法、手段的高度一致,從而可以充分發(fā)揚(yáng)各成員的客觀能動(dòng)性,運(yùn)用集體智慧將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人力、物力、財(cái)力集中于某一方向,構(gòu)成比原組織具有更強(qiáng)戰(zhàn)斗力的任務(wù)群體。 在現(xiàn)代企業(yè)組織中,團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是無(wú)處不在,團(tuán)隊(duì)的組織形狀也各不一樣,歸納來(lái)看,主要有以下四種常見(jiàn)類型:工程團(tuán)隊(duì)。 工程團(tuán)隊(duì)通常是基于完成某項(xiàng)專門義務(wù)而組建的,具有明確的目的與義務(wù)以及

3、完成義務(wù)的時(shí)限。團(tuán)隊(duì)成員各個(gè)不同的職能部門,每一個(gè)成員具有獨(dú)特的技藝和知識(shí)背景,彼此之間具有知識(shí)與技藝的互補(bǔ)性。固定任務(wù)團(tuán)隊(duì)。 這種團(tuán)隊(duì)的成員主要從事的是專業(yè)化或例行任務(wù)以保證消費(fèi)和效力流程正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這類團(tuán)隊(duì)普通比較穩(wěn)定,很少變動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員具有類似的知識(shí)背景,并掌握多項(xiàng)技藝。功能團(tuán)隊(duì)。 包括因某種特殊需求或突發(fā)事件而暫時(shí)組建的快速應(yīng)急團(tuán)隊(duì),比如談判團(tuán)隊(duì)、事故處置小組、競(jìng)技團(tuán)隊(duì)等。網(wǎng)絡(luò)化團(tuán)隊(duì)。 這類團(tuán)隊(duì)是基于信息系統(tǒng)的開(kāi)展,成員配置不為時(shí)間和空間所限制,團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作往往處于虛擬形狀的一種團(tuán)隊(duì)組織方式。團(tuán)隊(duì)成員的配置隨義務(wù)的需求而改動(dòng)。普通來(lái)講,不論屬于哪種類型,一支高效團(tuán)隊(duì)都具備以下幾個(gè)特征:相

4、互依賴與協(xié)同。每個(gè)人都依托與他人的協(xié)作才干完成預(yù)定的任務(wù)目的,調(diào)和融洽的人際關(guān)系氣氛將為團(tuán)隊(duì)協(xié)同提供必要的社會(huì)根底;角色定位與責(zé)任分擔(dān)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色,承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員必需具備勝任任務(wù)的中心專長(zhǎng)與技藝;信息溝通與知識(shí)共享。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必需經(jīng)過(guò)分享信息和資源來(lái)協(xié)調(diào)他們的各項(xiàng)活動(dòng),每一個(gè)成員有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息,教授閱歷;自我管理與授權(quán)。團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)任務(wù)中既要承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任,也享有相應(yīng)的管理本人的任務(wù)和內(nèi)部流程的自主權(quán)。因此,團(tuán)隊(duì)管理既要依托制度與業(yè)務(wù)流程來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作,又要充分授權(quán),以發(fā)揚(yáng)每個(gè)成員的自動(dòng)性與發(fā)明性。二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建立 在

5、企業(yè)中塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是目前許多企業(yè)管理者的主要義務(wù)之一,也是對(duì)企業(yè)管理者的管理才干的一種特殊的挑戰(zhàn)。筆者以為,企業(yè)在塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)時(shí)主要應(yīng)從以下幾方面入手:1確立明晰明確的愿景和目的。 共同的目的是團(tuán)隊(duì)存在的根底,心思學(xué)家馬斯洛曾說(shuō),出色團(tuán)隊(duì)的顯著特征便是具有共同的愿望與目的。由于人的需求不同、動(dòng)機(jī)不同、價(jià)值觀不同、位置和看問(wèn)題的角度不同,對(duì)企業(yè)的目的和期望值有著很大的區(qū)別,因此,要使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)轉(zhuǎn),就必需有一個(gè)共同的目的和愿景,就是讓大家知道“我們要完成什么、“我能得到什么。這一目的是成員共同愿望在客觀環(huán)境中的詳細(xì)化,是團(tuán)隊(duì)的靈魂和中心,它可以為團(tuán)隊(duì)成員指明方向,是團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的中心動(dòng)力。 此外為

6、了使團(tuán)隊(duì)的目的更具鼓勵(lì)作用,在設(shè)計(jì)目的和愿景時(shí),必需堅(jiān)持以下原那么:明確原那么。必需明確確定團(tuán)隊(duì)的目的、價(jià)值觀以及指點(diǎn)方針;鼓勵(lì)性原那么。制定的目的愿景必需可以鼓勵(lì)成員,使每位團(tuán)隊(duì)成員都置信團(tuán)隊(duì)的愿景并情愿努力去實(shí)現(xiàn)它;真實(shí)可行原那么。團(tuán)隊(duì)的目的應(yīng)該根據(jù)團(tuán)隊(duì)及其企業(yè)現(xiàn)有內(nèi)外環(huán)境資源及市場(chǎng)時(shí)機(jī)理性分析,綜合評(píng)判,必需建立在團(tuán)隊(duì)確實(shí)能做到的愿景的根底之上,目的不能定得太高,也不應(yīng)太低;共識(shí)原那么。團(tuán)隊(duì)目的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)成員利益的集中表達(dá),不僅要符合社會(huì)規(guī)范,具有時(shí)代性,而且要與團(tuán)隊(duì)成員的價(jià)值取向相一致。須知對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),一切的團(tuán)隊(duì)成員都支持一種觀念是至關(guān)重要的;未來(lái)潛力原那么,團(tuán)隊(duì)發(fā)生變化以后,理

7、念和目的也必需獲得刷新,否那么,就會(huì)喪失其導(dǎo)向功能和動(dòng)力作用;目的必需得到有效地貫徹推行。2培育良好的團(tuán)隊(duì)氣氛。 安康調(diào)和的人際關(guān)系能使團(tuán)隊(duì)成員之間從陌生到熟習(xí)、從提防到開(kāi)放、從動(dòng)蕩到穩(wěn)定、從排斥到接納、從疑心到信任,可以在長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)使人們堅(jiān)持親密。團(tuán)隊(duì)關(guān)系越調(diào)和,組織內(nèi)耗越小,團(tuán)隊(duì)效能就越大。信任對(duì)于團(tuán)隊(duì)的安康開(kāi)展和效率提高具有至關(guān)重要的作用。要使團(tuán)隊(duì)安康開(kāi)展,企業(yè)高層指點(diǎn)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,按時(shí)、按量履行對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾,管理層在實(shí)施企業(yè)政策要公正、公開(kāi),從而使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)企業(yè)指點(diǎn)的信譽(yù)以及企業(yè)的政策產(chǎn)生自信心。同時(shí),企業(yè)管理者應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)任務(wù)范圍內(nèi)充分授權(quán),并向團(tuán)隊(duì)公開(kāi)團(tuán)隊(duì)任務(wù)所必需的信息,盡量發(fā)

8、明時(shí)機(jī),與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)展交往、溝通,注重員工任務(wù)稱心度和生活稱心度的提高。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)成員的舞臺(tái),個(gè)體尊重與滿足離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)這一集體,要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部經(jīng)常性地倡導(dǎo)感恩和關(guān)愛(ài)他人的良好團(tuán)隊(duì)氣氛,尊重員工的自我價(jià)值,將團(tuán)隊(duì)價(jià)值與員工自我價(jià)值有機(jī)地一致同來(lái),經(jīng)過(guò)實(shí)行良好的任務(wù)福利待遇、改善任務(wù)環(huán)境、職位互換等手段使成員感受任務(wù)的樂(lè)趣以及挑戰(zhàn)性,從而提高團(tuán)隊(duì)的任務(wù)效率。3建立健全有效管理制度和鼓勵(lì)機(jī)制。 健全的管理制度、良好的鼓勵(lì)機(jī)制是團(tuán)隊(duì)精神構(gòu)成與維系的內(nèi)在動(dòng)力。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)必需建立合理、有利于組織的規(guī)范,并且促使團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同規(guī)范,服從規(guī)范。合理的制度與機(jī)制建立主要包括:團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。有了嚴(yán)明紀(jì)律,團(tuán)隊(duì)就能戰(zhàn)無(wú)

9、不勝;上級(jí)對(duì)下級(jí)的合理授權(quán)。這樣就能明確責(zé)任和義務(wù),充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和發(fā)明性;有效的鼓勵(lì)約束機(jī)制。要建立科學(xué)的工資制度以及公平考核與升遷制度,在實(shí)施鼓勵(lì)時(shí),要充分思索人的需求的多樣性,鼓勵(lì)方式要豐富多樣,注重精神鼓勵(lì)與物質(zhì)鼓勵(lì)并舉并重,不論是正鼓勵(lì)還是負(fù)鼓勵(lì)都應(yīng)該做到及時(shí),這樣才干促進(jìn)團(tuán)隊(duì)不斷開(kāi)展。4注重培訓(xùn)。 要有效的提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)習(xí)是一個(gè)重要方面。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,獨(dú)一耐久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是具備比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快的才干。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)培訓(xùn)曾經(jīng)成為繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的手段和工具,培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)目的的實(shí)現(xiàn)非常重要。在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)該營(yíng)造積極的培訓(xùn)氣氛,使團(tuán)隊(duì)成員樂(lè)于

10、培訓(xùn),確信本人可以做得更好。企業(yè)要在消費(fèi)運(yùn)營(yíng)的同時(shí)有方案的實(shí)施企業(yè)的員工教育培訓(xùn),把企業(yè)辦成一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)。必需注重并積極發(fā)明條件,組織員工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),經(jīng)常開(kāi)展崗位練兵與技術(shù)比武活動(dòng),為其提供各種外出進(jìn)修和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),提高員工的知識(shí)、技藝和業(yè)務(wù)程度,使他們可以不斷提高本身素質(zhì)順應(yīng)企業(yè)開(kāi)展的需求。同時(shí),要加強(qiáng)員工的思想政治任務(wù),加強(qiáng)員工的職業(yè)品德建立,培育員工愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏精神,使企業(yè)內(nèi)構(gòu)成調(diào)和、友善、融洽的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)一心、通力協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 5提高團(tuán)隊(duì)指點(diǎn)的指點(diǎn)力。 指點(diǎn)力是指指點(diǎn)在動(dòng)態(tài)環(huán)境中,運(yùn)用各種方法,以促使團(tuán)隊(duì)目的趨于一致,建立良好團(tuán)隊(duì)關(guān)系,以及樹(shù)立團(tuán)隊(duì)規(guī)范的才干。優(yōu)

11、秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖往往充任教練員和協(xié)調(diào)員的角色,他能在動(dòng)態(tài)環(huán)境中對(duì)團(tuán)隊(duì)提供指點(diǎn)和支持,鼓舞團(tuán)隊(duì)成員的自自信心,協(xié)助 他們更充分認(rèn)識(shí)本人的潛力,并為團(tuán)隊(duì)指明方團(tuán)隊(duì)指點(diǎn)的行為直接影響到團(tuán)隊(duì)精神的建立。人人都知道,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)指點(diǎn)可以帶動(dòng)并且提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力,指點(diǎn)并協(xié)助 團(tuán)隊(duì)獲得更加突出的成果。由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)指點(diǎn)首先要懂得如何管人、育人、用人;其次,必需加強(qiáng)本身素質(zhì)和才干的修煉,要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),懂得運(yùn)籌帷幄,懂得把握方向和大局,研討事業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略;同時(shí),還要加強(qiáng)本身的德性涵養(yǎng),懂得以德服人,做到開(kāi)闊胸襟、講究信譽(yù),發(fā)揚(yáng)民主,敢于否認(rèn)本人、檢討本人,擅長(zhǎng)集中團(tuán)隊(duì)成員的智慧、采用團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn),發(fā)揚(yáng)民

12、主管理的作風(fēng),不斷提高指點(diǎn)程度。三、團(tuán)隊(duì)建立游戲集錦無(wú)敵風(fēng)火輪1、無(wú)敵風(fēng)火輪工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型道具要求:報(bào)紙、膠帶場(chǎng)地要求:一片空闊的大場(chǎng)地游戲時(shí)間:10分鐘左右游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制造一個(gè)可以包容全體團(tuán)隊(duì)成員的封鎖式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)?;顒?dòng)目的:本游戲主要為培育學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,親密協(xié)作,抑制困難的團(tuán)隊(duì)精神;培育方案、組織、協(xié)調(diào)才干;培育服從指揮、一絲不茍的任務(wù)態(tài)度;加強(qiáng)隊(duì)員間的互置信任和了解。信任背摔2、信任背摔游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展工程,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員那么伸出雙手維護(hù)他。每個(gè)

13、人都希望可以和他人互置信任,否那么就會(huì)缺乏平安感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)他人猜疑的人,是難以獲得他人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)同伴的信任感及責(zé)任感。游戲人數(shù):人場(chǎng)地要求:高臺(tái)最宜需求器材:束手繩 背摔臺(tái)游戲時(shí)間:30分鐘左右活動(dòng)目的:培育團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通才干;引導(dǎo)組員換位思索,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。齊眉棍3、齊眉棍游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手分開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)能否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在一切學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的工程。此

14、活動(dòng)深化提示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。游戲人數(shù):10-15人場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊需求器材:3米長(zhǎng)的輕棍游戲時(shí)間:30分鐘左右活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,假設(shè)遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到他人的缺乏,卻很少發(fā)現(xiàn)本人的問(wèn)題。隊(duì)員間的埋怨、指摘、不了解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害 這個(gè)工程將通知大家:“照顧好本人就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的奉獻(xiàn)。提高隊(duì)員在任務(wù)中相互配合、相互協(xié)作的才干。一致的指揮+一切隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)勝利起著至關(guān)重要的作用。驛站傳書4、驛站傳書游戲類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 游戲目的:使學(xué)員劇烈認(rèn)識(shí)到,充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目的實(shí)現(xiàn)的重要意義; 制度規(guī)那么的建立與修正。游戲引見(jiàn):全隊(duì)成員排成一列,他們每個(gè)人這時(shí)候就

15、相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位同伴的手中,他們要利用他們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位同伴的手中.當(dāng)這位同伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!競(jìng)賽總共會(huì)進(jìn)展四輪.在信息傳送的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)那么來(lái)約束.游戲規(guī)那么:工程開(kāi)場(chǎng)后:(所謂工程開(kāi)場(chǎng)是指培訓(xùn)師喊開(kāi)場(chǎng),信息從后面一位同伴開(kāi)場(chǎng)傳送那刻起)1,不能講話. 2.不能回頭3.后面的同伴的任何部位不能超越前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面.(前后規(guī)范要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近那么為前,離白板遠(yuǎn)那么為后)4.當(dāng)信息傳到最前面同伴手中

16、時(shí),這位同伴要要迅速舉手表示,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.5.不能傳送紙條和仍紙條 .6.工程的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背叛那么算錯(cuò)誤)7.第一輪時(shí)間2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)第二輪:以前規(guī)那么繼續(xù)生效,新的規(guī)那么添加: 8,第一輪一切方法不能再運(yùn)用.9.不能傳送和扔任何物品. 10.第二輪時(shí)間1分鐘 (給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)第三輪:以上規(guī)那么繼續(xù)生效,新的規(guī)那么添加11,第一輪第二輪一切方法不能運(yùn)用. 12.第三輪時(shí)間40秒 (給出6分鐘的討論時(shí)間,然

17、后回來(lái)PK)第四輪:以上規(guī)那么繼續(xù)生效,新的規(guī)那么添加13.前三輪一切方法不可用. 14.屁股不可以分開(kāi)地面15.第四輪時(shí)間20秒 (給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)盲人方陣5、盲人方陣一工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二道具要求:長(zhǎng)繩一根三場(chǎng)地要求:空闊的大場(chǎng)地四詳細(xì)游戲規(guī)那么:讓一切隊(duì)員被蒙上眼睛,在四非常鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且一切隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)工程教會(huì)一切學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋覓出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、一切人最焦慮的時(shí)候是在指點(diǎn)人選出、方案確定之前,當(dāng)指點(diǎn)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已安然了許多。而行動(dòng)方案得到大家

18、的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。五活動(dòng)目的:這個(gè)義務(wù)表達(dá)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有指點(diǎn),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才干稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干。眾志成城6、眾志成城一工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二道具要求:無(wú)需其他道具三場(chǎng)地要求:空闊的場(chǎng)地一塊四工程時(shí)間:20分鐘-30分鐘五詳細(xì)游戲規(guī)那么:1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來(lái);3、隨后依次添加人數(shù),每次添加2個(gè)直至10人。在此過(guò)程中,任務(wù)人員要引導(dǎo)同窗堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,由于勝利往往就是再堅(jiān)持一下。六活動(dòng)目的:這個(gè)義務(wù)表達(dá)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該工程主要讓大家明白協(xié)作

19、的重要性。解手鏈7、解手鏈一、游戲簡(jiǎn)介:一切的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需求的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)絡(luò)著大家,能讓大家朝著一個(gè)一致方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。二、游戲人數(shù):812 人/組三、場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊四、游戲時(shí)間:15分鐘左右五、活動(dòng)目的:鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,執(zhí)行及指點(diǎn)力。8、七彩連環(huán)炮一工程類型:競(jìng)技游戲二競(jìng)賽人數(shù):一隊(duì)六名隊(duì)員3男3女三道具要求:氣球假設(shè)干四場(chǎng)地要求:空闊的大場(chǎng)地五游戲方法:男女間隔陳列,先男后女,以接力的方式,第一名同窗跑到制定位

20、置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同窗,如此輪換,以二分鐘為限,計(jì)時(shí)終了時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成果。六競(jìng)賽規(guī)那么:1、男女必需間隔陳列為了添加公平性2、必需在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同窗才干開(kāi)場(chǎng)吹,否那么將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)展相應(yīng)扣減。七活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心思極限,加強(qiáng)對(duì)他人的信任。十人九足9、十人九足一、工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、場(chǎng)地要求:一片空闊的大場(chǎng)地三、需求道具: 每組一條長(zhǎng)約五米的繩子四、詳細(xì)游戲規(guī)那么: 以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一同,一同跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)展競(jìng)賽,抽簽決議競(jìng)賽次序。五、活動(dòng)目的: “十人九足工程

21、表達(dá)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干及協(xié)調(diào)才干。袋鼠跳10、袋鼠跳一、工程類型:團(tuán)隊(duì)游戲、興趣游戲二、場(chǎng)地要求:空闊的場(chǎng)地一片,最好在操場(chǎng)三、需求道具:布袋假設(shè)干。每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)志劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間間隔 30米,每條跑道寬1.2米。四、詳細(xì)游戲規(guī)那么:每組競(jìng)賽四隊(duì)參與,每隊(duì)10人,全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。競(jìng)賽開(kāi)場(chǎng)前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)

22、員。競(jìng)賽過(guò)程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需一直套在腿上,如有滑落必需重新套上后方可繼續(xù)競(jìng)賽。從開(kāi)場(chǎng)脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過(guò)程必需在跑道端線以外進(jìn)展,不能越線。一切隊(duì)的競(jìng)賽終了后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。五、活動(dòng)目的: “袋鼠跳游戲工程,是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干及協(xié)調(diào)才干。鏈接加速11、鏈接加速一、工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型二、參賽人員:由6名隊(duì)員參賽3男3女三、場(chǎng)地要求:一片空闊的大場(chǎng)地 競(jìng)賽賽距:30米四、競(jìng)賽方法:參與游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩構(gòu)成小火

23、車,最后一名同窗也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其間隔 為30米以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回,游戲開(kāi)場(chǎng)時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)妨礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。五、競(jìng)賽規(guī)那么: 1游戲過(guò)程中隊(duì)員必需跳步前進(jìn),不允許松手不斷堅(jiān)持抬起前邊的人的左腿,以防止出現(xiàn)斷裂景象,隊(duì)伍斷裂必需重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)場(chǎng)游戲。假設(shè)不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),那么成果視為無(wú)效,記為0分;2以各隊(duì)最后一名同窗經(jīng)過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);3競(jìng)賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必需在規(guī)定的賽道進(jìn)展競(jìng)賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。六、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培育同窗們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。12、

24、搭橋過(guò)河一、工程類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技文娛游戲二、參賽人員:每隊(duì)派六人上場(chǎng)2男4女三、場(chǎng)地要求:一片空闊的大場(chǎng)地 競(jìng)賽賽距:30米四、需求道具:小地毯報(bào)紙或者毛巾布等五、競(jìng)賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自在組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯前進(jìn)30米,其間隔 為30米以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回,要求腳不能觸地,繞過(guò)妨礙物回到起點(diǎn),待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。七、競(jìng)賽規(guī)那么:1、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外預(yù)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另

25、一組才干開(kāi)場(chǎng)接力。2、競(jìng)賽過(guò)程中只需有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與添加。八、活動(dòng)目的:本活動(dòng)旨在培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)才干。心心相印13、心心相印背夾球一、工程類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲二、場(chǎng)地要求:一片空闊的大場(chǎng)地 競(jìng)賽賽距:20米三、需求道具:每組一條長(zhǎng)約五米的繩子四、競(jìng)賽人數(shù):競(jìng)賽人數(shù):每隊(duì)12人,6男6女五、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)那么: 每組2人,背夾一圓球,步伐一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開(kāi)場(chǎng)前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,否那么一次罰2秒;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)場(chǎng)游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次,按名次計(jì)分。1競(jìng)賽過(guò)程中如有球落

26、地情況出現(xiàn)需前往起點(diǎn)重新開(kāi)場(chǎng)。2途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次競(jìng)賽成果加2秒3)進(jìn)展接力時(shí),接力方必需在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。競(jìng)賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。六、活動(dòng)目的: 本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。地雷陣14、地雷陣一游戲類型:戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲二游戲時(shí)間:1530分鐘三、游戲人數(shù):至少12人,越多越好。四、所需道具: 1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。3、一些報(bào)紙,運(yùn)用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板替代亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷。五、

27、游戲目的:建立小組成員間的互置信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充溢活力。六、詳細(xì)步驟: 1選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。 2安排不想?yún)⑴c游戲的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧嘩。這是一個(gè)有利要素,由于這會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是本人的同伴,還是其他小組的人。 3讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)同伴。 4給每對(duì)同伴發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)同伴中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。 5眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)場(chǎng)布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。 6在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。 7被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的

28、牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。盲人足球15、盲人足球一工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二道具要求:1個(gè)足球(要用含氣量缺乏的足球,這樣每踢一下,球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。三場(chǎng)地要求:空闊的大場(chǎng)地四詳細(xì)游戲步驟:1、每個(gè)隊(duì)員在本人的小組內(nèi)找一個(gè)同伴。2、每對(duì)同伴中只需一個(gè)人戴蒙眼布,另一個(gè)人不戴。只需被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球,他的同伴擔(dān)任通知他向什么方向走、做什么。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。五活動(dòng)目的:這個(gè)義務(wù)表達(dá)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干。電網(wǎng)16、電網(wǎng)一工程類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 二道具要求:網(wǎng)繩三場(chǎng)地要

29、求:空闊的大場(chǎng)地、有兩棵間隔 不超越4米的樹(shù)四詳細(xì)游戲規(guī)那么:在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng),有大小外形都不規(guī)那么的十九個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要相互配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去,并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人,而碰到“高壓網(wǎng)就表示義務(wù)失敗,需求重新再來(lái)。在接到義務(wù)后,隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揚(yáng)大家的智慧,廣納建議,制定穿越方案,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著平安送過(guò)網(wǎng)洞,每次的勝利換來(lái)的是大家的喝彩雀躍,最后一切的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)。五活動(dòng)意義:整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,無(wú)論多么好過(guò)的洞口一個(gè)人是不能保證經(jīng)過(guò)的,而大家以為很難過(guò)的洞,在大家的協(xié)作下也都順利經(jīng)過(guò)了,可

30、見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,一些看似無(wú)法做到的事情,在協(xié)作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深化了。人椅17、人椅一游戲類型:團(tuán)隊(duì)游戲二游戲目的 :從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分奉獻(xiàn)本人的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三游戲規(guī)那么和程序: 1、一切的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上; 2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上; 3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前; 4、可以以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)展,看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,獲勝的小組可以要求失敗的小組扮演節(jié)目;珠行萬(wàn)里18、珠行萬(wàn)里一、游戲簡(jiǎn)介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球延續(xù)傳動(dòng)滾動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球平安的到達(dá)指定的目的地為止。二、游戲人數(shù):人三、場(chǎng)地要求:空闊的平地四、需求器材:

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