中小學生“我與安全”有獎征文活動方案

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁中小學生“我與安全”有獎征文活動方案中小學生“我與安全”有獎征文活動方案摘 要：為認真貫徹落實國家安全監(jiān)管總局、中共中央宣傳部、教育部等8部門關于加強全社會安全生產(chǎn)宣傳教育工作的意見(安監(jiān)總宣教202242號)精神，進一步推動安全教育進校園，強化中小學生安全意識，提升全社會安全素質(zhì)，根據(jù)xx省2022年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案(xx安發(fā)202220號)精神，確定舉辦全省中小學生“我與安全”有獎征文活動。為認真貫徹落實國家安全監(jiān)管總局、中共中央宣傳部、教育部等8部門關于加強全社會安全生產(chǎn)宣傳教育工作的意見(安監(jiān)總宣教202242號)精神，進一步推動

2、安全教育進校園，強化中小學生安全意識，提升全社會安全素質(zhì)，根據(jù)xx省2022年“安全生產(chǎn)月”活動實施方案(xx安發(fā)202220號)精神，確定舉辦全省中小學生“我與安全”有獎征文活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：一、主題及目的突出“我與安全”主題，動員全省中、小學生“人人說安全、人人講安全、人人想安全、人人保安全”，進一步強化學生安全意識、提高安全素質(zhì)，并通過“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”，為加強全社會安全宣傳教育，提升全民安全文明素質(zhì)發(fā)揮重要促進作用。二、體裁和內(nèi)容作品體裁不限，詩歌、散文、小說、隨筆、日記、書信等均可。題目自擬，應主題鮮明，語言通順，層次清楚，字數(shù)不超過1000字，必

3、須是原創(chuàng)作品。重點從以下內(nèi)容中選取一個或幾個方面講述親身經(jīng)歷或身邊的人和事：(一)“安全伴我在校園”。圍繞做好學生上學、放學和在校期間的交通、防火、防觸電、防意外傷害、防溺水、防踩踏等安全工作，從學生自身角度，講述身邊的安全小知識、小故事，以及對安全的理解、感悟，與家人、同學和朋友共同分享安全認知，強化安全意識，互促養(yǎng)成良好的安全習慣。(二)“我把安全帶回家”。圍繞做好家庭用電、用氣、防火等安全，家人出行和乘坐電梯、大型游樂設施等公共場所安全，以及家人所從事職業(yè)、工作涉及的生產(chǎn)安全等，從家庭“安全員”的角度，講述“我安全我幸?！崩砟?，給家人以安全提醒，體現(xiàn)對家人安全的期盼，促使家庭中人人為“家

4、”安全，為“愛”安全。三、征文范圍面向全省在校中、小學生，以學校為單位集體組織參加。四、組織領導成立全省中小學生“我與安全”有獎征文活動組委會，由省政府安委會辦公室和省教育廳有關人員組成。組委會在省安監(jiān)局下設辦公室，負責征文活動的具體組織工作;邀請省級文學寫作、安全生產(chǎn)方面的專家組成專家評審組，負責征文的評審工作。各市、縣(市、區(qū))設立征文活動辦公室負責征文活動的宣傳、部署、推動和報送等工作。五、獎項設置征文活動設小學組、中學組兩組獎項。每組各設一等獎5名，二等獎15名，三等獎30名，優(yōu)秀獎50名，頒發(fā)獎品和榮譽證書，另設優(yōu)秀組織獎若干。全部獲獎作品將結(jié)集成冊出版發(fā)行，向各地安監(jiān)、教育系統(tǒng)和中小學校贈送發(fā)放。六、征文時間安排(一)征集階段(6月1日-6月30日)。各地中小學校發(fā)動學生積極參加，每個學校擇優(yōu)推薦不少于5篇，報送至縣(市、區(qū))征