山東省普通中小學基本辦學條件標準(試行)

1、- - -山東省普通小學基本辦學條件標準（試行）一、總則二、學校設(shè)置與規(guī)劃（一）學校設(shè)置（二）學校規(guī)模（三）校園規(guī)劃設(shè)計三、學校建設(shè)用地標準（一） 學校建設(shè)用地組成建設(shè)用地體育用地綠化用地（二）學校建設(shè)用地面積四、學校校舍建設(shè)標準（一） 校舍建筑組成教學及教學輔助用房辦公用房生活用房（二）校舍建筑面積（三）校舍用房面積（四）校舍建筑標準五、學校裝備條件標準（一）常規(guī)通用教學設(shè)備（二） 學科專用教學設(shè)備語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備數(shù)學、科學學科專用教學設(shè)備藝術(shù)科專用教學設(shè)備體育與健康教育專用教學設(shè)備綜合實踐活動教學設(shè)備（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備（四）圖書資料配備（五）辦公及生活設(shè)備六、師資配備標

2、準七、公用經(jīng)費標準附件： 1. 山東省普通小學各類校舍用房使用面積標準山東省普通小學語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準山東省普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準山東省普通小學衛(wèi)生保健與健康教育專用設(shè)備配備標準山東省普通小學綜合實踐活動教學設(shè)備配備標準山東省普通小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標準山東省普通小學圖書（閱覽）室配備標準山東省普通小學基本辦學條件標準（試行）一、總則為貫徹落實科學發(fā)展觀， 全面實施素質(zhì)教育， 適應教育現(xiàn)代化、教育改革與發(fā)展的需要，滿足新課程實施對校園建設(shè)、師資、 設(shè)施配備等辦學條件的要求， 創(chuàng)設(shè)有利于學生全面發(fā)展的育人環(huán)境， 進一步促進義務教育均衡發(fā)展， 推動小學辦學條件

3、科學化、規(guī)范化、標準化建設(shè)，根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和山東省經(jīng)濟社會和教育發(fā)展規(guī)劃， 特制定 山東省普通小學基本辦學條件標準（試行）（以下簡稱標準）。本標準 是各級政府規(guī)劃、 設(shè)置和管理學校的重要依據(jù)，也是評價辦學條件的標準。 標準 所規(guī)定的各項辦學條件是舉辦全日制普通小學教育應當執(zhí)行的基本標準。 在達到 標準的基礎(chǔ)上， 學校應逐步提高相關(guān)辦學條件指標， 以充分滿足教育教學及學校發(fā)展的需要。 新建學校土地規(guī)劃和校舍建筑應不低于 標準 要求， 原有學校應參照 標準 逐步改建和擴建。標準 實施應遵循分級負責、 分類推進、 分步實施的原則。省教育行政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督、指導標準的實施；各市、縣（市

4、、區(qū)）政府負責標準的組織實施工作。本標準 適用于各類普通小學和九年一貫制學校小學部分。二、學校設(shè)置與規(guī)劃（一）學校設(shè)置普通小學要立足本地實際， 根據(jù)城市、 城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃的要求， 結(jié)合城鎮(zhèn)化推進程度和人口發(fā)展規(guī)劃， 尤其是學齡人口數(shù)量及其增減的發(fā)展趨勢， 綜合考慮交通、 環(huán)境等因素，實事求是、 科學合理地設(shè)置或調(diào)整學校布點， 使學校適應現(xiàn)代教學特點，具有適宜規(guī)模和可持續(xù)發(fā)展空間。學校設(shè)置要充分照顧學生就學便利， 學校服務半徑應以就近入學、 方便學生就學為原則。 原則上， 農(nóng)村根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的面積、 地理特點和交通條件， 盡量減少小學處數(shù)， 小學生的走讀半徑一般為 2 公里。 對農(nóng)村邊遠山區(qū)、 交

5、通不便地區(qū)要適當保留小學和教學點。 城市小學設(shè)學布點必須與城市擴建和小區(qū)建設(shè)同步規(guī)劃。 同時， 應充分考慮外來務工人員子女 （暫住人口）和流動人口子女入學問題， 其新建住宅區(qū)或者居民點應根據(jù)規(guī)劃的居住人口和外來人口學齡兒童進行測算， 配套建設(shè)規(guī)模適宜的小學?？h級人民政府根據(jù)需要可設(shè)置寄宿制學校。新建學校應選在交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水通暢、環(huán)境適宜、公用設(shè)施比較完善、遠離污染源的地段。 應避開高層建筑的陰影區(qū)、 地震斷裂帶、 山丘地區(qū)的滑坡段、 懸崖邊及崖底、 河灣及泥石流地區(qū)、 水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。 架空高壓輸電線、 高壓電纜及通航河道等不得穿越校區(qū)。學校設(shè)置應避開

6、集貿(mào)市場、 公共娛樂場所、 醫(yī)院傳染病房、太平間、氣源調(diào)壓站、高壓變配電所、垃圾場及公安看守所等不利于學生學習和身心健康以及危及學生安全的場所。學生上學路線不應跨越無立交設(shè)施的鐵路干線、 高速公路及車流量大的城市主干道。鼓勵有條件的地方設(shè)置九年一貫制學校。（二）學校規(guī)模為保證學校教育質(zhì)量、 管理效率和辦學效益， 學校規(guī)模 （班數(shù)規(guī)模、 在校生規(guī)模、 用地及建設(shè)規(guī)模） 一般應控制在一定范圍以內(nèi)。小學每班學生人數(shù)原則上不超過45 人，有條件的地方可以開展小班化教學。 全日制普通小學適宜辦學規(guī)模及班額標準見表 2 1。全日制普通小學適宜辦學規(guī)模及班額標準- - -表2 1學?；剡m宜規(guī)模班額人數(shù)每年級

7、班數(shù)班級規(guī)模學生規(guī)模初?。ń虒W點）低年級學生就近入學。30完全小學261236540162045九年一貫制學校（小學）2412 24540108045（三）校園規(guī)劃設(shè)計.校園規(guī)劃與設(shè)計應嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行建設(shè)標準和建筑 設(shè)計規(guī)范。新建、改建、擴建學校，必須先規(guī)劃后建設(shè)，履行 報批手續(xù)。.校園總體規(guī)劃設(shè)計應因地制宜，合理利用地形、地貌， 并根據(jù)需要適當預留發(fā)展用地。校園總平面設(shè)計宜按教學、辦公、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū)，合理布局。.校園建筑應合理組合， 集中緊湊。建筑形式、建筑風格 和室內(nèi)布局等要力求體現(xiàn)學校文化的內(nèi)涵和時代特色，適應素質(zhì)教育的需要。校園綠化、美化應結(jié)合建筑景觀和學生身心發(fā)

8、 展特點統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，以形成優(yōu)美、人文、和諧的校園環(huán)境， 充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。4、體育活動場地與教學用房應有合理的間隔，并彼此聯(lián) 系便利。設(shè)有環(huán)形跑道的田徑場地及球類場地，其長軸宜為南北方向。校園內(nèi)主要交通道路應根據(jù)學校人流、 車流、 消防要求布置。室內(nèi)外水、電、氣、熱力、弱電系統(tǒng)等管線應根據(jù)校園總體規(guī)劃合理設(shè)置并符合國家規(guī)范要求， 同時按照防火規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施。學校主要出入口不得緊靠交通主干道。 校門外側(cè)應留有緩沖地帶并設(shè)置警示標志。 有條件的學校應考慮設(shè)置一定規(guī)模的機動車臨時停車場。旗桿、 旗臺應設(shè)置在校園中心廣場或主要運動場區(qū)等顯要位置。有條件的學校規(guī)劃設(shè)計時應兼顧殘疾學生的使用

9、和安全，實現(xiàn)無障礙的要求。三、學校建設(shè)用地標準（一）學校建設(shè)用地組成學校建設(shè)用地由建筑用地、體育用地、綠化用地等組成。學校建設(shè)用地應根據(jù)所在區(qū)域的實際情況， 按照節(jié)約和集約用地以及資源共享的原則合理進行規(guī)劃配置。1、建筑用地。建筑用地應滿足相應學校規(guī)模所建教學用房、 辦公用房和生活用房等建筑所需用地。 建筑用地按建筑容積率（建筑面積與建筑用地之比）0.7計算。2、體育用地。體育用地應滿足相應學校所需田徑場（含 環(huán)形跑道和直跑道），籃（排）球、乒乓球、體育器械等運動 場地，以及課間操和課外活動場地所需用地。各類體育場地的設(shè)置與用地面積應符合表 3-1的規(guī)定。小學體育場地配備標準表31單位：平方米

10、項目名稱12班18班24班30班36班數(shù)量面積數(shù)量面積數(shù)量面積數(shù)量面積數(shù)量面積田徑場（環(huán)形 跑道）15394 （200 米環(huán)形跑 道100米 直跑道）17031 （250 米環(huán)形跑道100米 直跑道）19105 （300米環(huán)形跑道100米直跑道）19105 （300米環(huán)形跑 道100米直跑道）19105 （300 米以上環(huán) 形跑道100米直 跑道）籃球場（片）160821216212163182442432排球場（片）12861286257225722572室外乒乓球臺 （張）4681012用地總面積62888533108931150112109說明:（1）田徑場內(nèi)設(shè)足球場和 12個沙坑（長5

11、6米，寬2.754米，助跑道2545米）。（2）每6個班設(shè)置一個籃排球場，籃排球場設(shè)置比例為2: 1,原則上不設(shè)在田徑場內(nèi)。- - -3、綠化用地。學校綠化用地包括集中綠地和室外自然科學園地等。普通小學綠化用地面積不低于3平方米/生，見表3-2。新建學校需留足綠化用地，綠化用地率不低于35%（二）學校建設(shè)用地面積普通小學校園規(guī)劃建設(shè)用地面積不宜低于表3-2的規(guī)定。普通小學校園規(guī)劃建設(shè)用地面積表32單位：平方米項目名稱12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人備注建筑面積用地面積建筑面積用地面積建筑面積用地面積建筑面積用地面積建筑面積用地面積建筑用地429761

12、39563880547517107399390134141077315390體育用地62888533108931150112109綠化用地16202430324040504860用地總面積1404719017248722896532359生均面積26.0123.4823.0321.4619.97說明：（1）表3 - 2依據(jù)學校校舍建筑面積標準和體育、綠化用地標準測算而成。 其面積不含校園四周代征土地面積。（2）表中建筑用地不含學生宿舍等生活用房和選配功能室等建筑用地面積。四、學校校舍建設(shè)標準（一）校舍建筑的組成學校校舍由教學用房 （含教學輔助用房）、辦公用房和生活用房三部分組成。1、教學及教學

13、輔助用房指普通教室、專用教室和公共教學用房等。其中專用教室包括科學實驗室/科學活動室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、語言實驗室、多媒體 網(wǎng)絡(luò)計算機室、綜合實踐活動室等專用教室及其輔助用房；公用教學用房包括綜合電教室、圖書（閱覽）室、心理咨詢室、 體育活動室等公共教學用房及輔助用房。2、辦公用房指能夠滿足教育教學管理所需要的教學辦公 室、行政辦公室、廣播社團辦公室、會議接待室、衛(wèi)生保健室、 總務倉庫、維修管理室、檔案室、文印室以及傳達值班室等用 房。3、生活用房指學校宿舍、食堂、開水房、配電室及廁所 等用房。（二）校舍建筑面積普通小學校舍建筑面積標準見表4 - 1。普通小學校舍建筑面積

14、標準表41單位：平方米項目名稱12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人備注使用 面積建筑 面積使用 面積建筑 面積使用 面積建筑 面積使用 面積建筑 面積使用 面積建筑 面積教學及輔 助用房1770295023023837314852473962660345127520辦公用房34257042270351285361610277071178生活服務 用房466777659109885014171056176012452075總面積25784297338356384510751756349390646410773生均面積4.777.964.186.964.18

15、6.964.176.963.996.65說明:（1）本表按照校舍建筑平面利用系數(shù) （K值）0.6計算，小學平房校舍建筑平面利用系數(shù)（K值）按0.8計算。（2）表中建筑面積不含學生宿舍等生活用房和選配功能室等建筑面積。（三）校舍用房面積普通小學各類校舍用房使用面積標準見附件1。（四）校舍建筑標準校舍建筑及附屬設(shè)施建設(shè)要嚴格執(zhí)行中小學校建筑設(shè)計規(guī)范（GBJ99-86）、城市普通中小學校校舍建設(shè)標準（建標2002 102號）及中小學理科實驗室裝備規(guī)范（JY/T0385-2006 ）等國家的設(shè)計規(guī)范、 建筑規(guī)范、環(huán)保規(guī)范、 安全規(guī)范、節(jié)能等標準。五、學校裝備條件標準學校裝備應當滿足教育教學的基本需要和

16、教師教學、學生學習及課余活動的實際需要，有利于提高教育教學質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展。一般包括常規(guī)通用教學設(shè)備、學科專用教學設(shè) 備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學校辦公、生活設(shè)備。配備時要本著經(jīng)濟、實用、便利、規(guī)范的要求，同時充分考慮設(shè)備的功能、- - -特點、更新周期和利用效率等因素。(一)常規(guī)通用教學設(shè)備常規(guī)通用教學設(shè)備是指學生通用設(shè)備、 常規(guī)教學設(shè)備和學校環(huán)境通用設(shè)備。 其配置既要符合國家有關(guān)規(guī)范， 又能滿足教育教學活動的常規(guī)需要。課桌椅、 多功能櫥柜、 計算機等學生通用設(shè)備的配置， 應安全、規(guī)范、耐用，能滿足小學階段學生的生理與心理需求。課桌椅應符合 學校課桌椅功能尺寸 標準 ( GB/T3976-

17、2002 ) 。黑板、 板書工具、 多媒體電教設(shè)備、 計算機等教師使用的常規(guī)教學設(shè)備的配置要適應各科教學的實際需要和進行創(chuàng)新性教育教學活動的要求。溫度調(diào)節(jié)、濕度調(diào)節(jié)、照明、通風換氣、防火、隔音等教學、 辦公、 生活環(huán)境與安全設(shè)備的配置要能為學生和教師提供安全、舒適、健康的教育條件和環(huán)境。(二)學科專用教學儀器設(shè)備學校需按照課程方案和課程標準的要求配備各學科專用教學設(shè)備。配備時要本著基本、先進、科學、適用的原則，適當考慮學科間的綜合性和交叉性。科學教室 / 科學活動室的固定設(shè)施、設(shè)備，按中小學理科實驗室裝備規(guī)范( JY/T0385-2006 ) 要求配備； 其他專用教室以及公共教學用房需要的固定

18、設(shè)施、 設(shè)備，按 山東省小學實驗室建設(shè)與配備標準 （魯教基字200614 號）要求配備。語文、英語、品德（品德與生活、品德與社會）學科專用教學儀器設(shè)備。 適應教學的人文性、 歷史性、 多樣性和感悟性等特點， 依據(jù)便于學生直觀感受和師生互動的原則配置滿足小學進行語文、 英語、 品德與生活、 品德與社會等課程教學實際需要的掛圖、模型、卡片、用表、視聽資料及教學軟件等設(shè)備。普通小學語文、英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準見附件 2。數(shù)學、 科學學科專用教學設(shè)備。 適應教學的科學性、 準確性、 客觀性和操作性等特點， 依據(jù)便于學生參與知識產(chǎn)生的過程， 掌握科學方法， 培養(yǎng)探索精神， 有利于營造學科實驗

19、和體驗過程的良好環(huán)境的原則配備能夠滿足小學進行數(shù)學、 科學等課程教學實際需要的，同時能適應正常教學安排的通用儀器、 測量儀器、 專用儀器、 模型、 標本、 掛圖和圖片、 演示器、玻片、 實驗安全保護用品等設(shè)備。 教學儀器按國家頒發(fā)的 小學數(shù)學科學教學儀器配備標準（ JY/T 0388 2006）進行配 備。其中經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村小學可按照基本要求進行配備。藝術(shù)科專用教學設(shè)備。 配置藝術(shù)科專用教學設(shè)備， 以能適應藝術(shù)教學的特點， 便于學生操作、 體驗和感悟， 滿足教師多種形式的教學和學生多種藝術(shù)學習活動的需要。配置音樂教學設(shè)備， 應在滿足師生音樂活動的基礎(chǔ)上， 兼顧師生開展舞蹈、 戲劇表演等其它

20、藝術(shù)活動的需要。 所配設(shè)備主要包括鋼琴或電子鋼琴、 打擊樂器等樂器類設(shè)備， 五線譜教學黑板、 視聽設(shè)備和音樂軟件等教學設(shè)備。 舞蹈室還應配備把桿、照身鏡、木質(zhì)地板和音響設(shè)備等。美術(shù)教學設(shè)備主要包括中國畫、水彩畫（含水粉畫） 、版畫、雕塑等教學所用的各種教學設(shè)備及材料；畫架、畫板、燈光器材、 寫生臺及各種寫生工具； 視聽設(shè)備、 投影設(shè)備及教具、工具儲備櫥柜等。普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準見附件 3。4體育與健康教育專用教學設(shè)備。配置體育與健康教育專用教學設(shè)備， 應本著規(guī)范、 安全、 耐用的原則合理配備并及時補充。體育專用教學設(shè)備包括能滿足體操、田徑、球類等課程教學所需要的運動器械， 測量、

21、 計時工具和掛圖、 教學軟件等。器材設(shè)施按照 小學體育器材設(shè)施配備目錄 （ 教體藝廳 200211 號）進行配備。衛(wèi)生保健與健康教育設(shè)備主要包括學校衛(wèi)生室和心理咨詢室開展學生發(fā)育和健康檢查、 衛(wèi)生保健、 簡單治療、 心理咨詢等工作所需要的衛(wèi)生器材、 儀器設(shè)備及輔助材料等。 農(nóng)村教學點可以根據(jù)實際情況選配衛(wèi)生室和必要的衛(wèi)生器材。普通小學衛(wèi)生保健與健康教育專用設(shè)備配備標準見附件4。5. 綜合實踐活動教學設(shè)備。 配置綜合實踐活動教學設(shè)備，應能滿足小學開展勞動技術(shù)教育、 研究性學習活動和社會實踐活動的需要， 便于教師靈活組織教學和學生有效學習。 主要包括開展陶藝和木工、種植、養(yǎng)殖、手工、制作、金工、維

22、修、服裝加工、 烹飪等勞技專用教學設(shè)備。 此外， 還應配備學校開展“模擬避險自救”、“生活模擬”、“社會實踐、研究性學習”等各種主題教學活動所需要的教具、道具、模型、圖表、圖書卡片、教學軟件等。普通小學綜合實踐活動教學設(shè)備配備標準見附件5。學校還需根據(jù)教學內(nèi)容和學校實際條件確定生物園地進行種植、 飼養(yǎng)。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校設(shè)立小氣象站， 按照 小學數(shù)學科學教學儀器配備標準 （JY/T0388 2006）裝備百葉箱和最高最低溫度計、 雨量器、 風杯式風速表等所需的觀測設(shè)備，進行氣象的觀測、記錄等實踐活動。（三）現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備學校應當根據(jù)現(xiàn)代教育教學技術(shù)手段發(fā)展的實際， 配置以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的

23、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備和其它現(xiàn)代教育技術(shù)裝備， 以滿足學生多種網(wǎng)絡(luò)學習活動， 教師多媒體教學和網(wǎng)絡(luò)備課， 以及學?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要。 其主要設(shè)備包括電化教學設(shè)備、 語言實驗設(shè)備、 信息技術(shù)教育裝備、 校園網(wǎng)絡(luò)裝備和校園廣播電視設(shè)備等， 有條件的學校還可配備機器人制作實驗設(shè)備。小學應配備滿足信息技術(shù)課程和其他學科教學需要的計算機， 每間多媒體網(wǎng)絡(luò)計算機室按最大班額每人1 臺的標準配備學生用機，專任教師用機達到每人1 臺。按照農(nóng)村遠程教育的要求， 農(nóng)村完全小學應建設(shè)衛(wèi)星收視系統(tǒng)，配備衛(wèi)星接收天線、衛(wèi)星信號接收機、電視機、計算機等設(shè)備， 用于接收國家和省通過衛(wèi)星播放的教學資源。 有條件的學?？梢岳镁W(wǎng)

24、絡(luò)下載國家和省播放的教學資源。普通小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標準見附件 6。（四）圖書資料配備學校圖書裝備應按教育部中小學圖書館（ 室 ） 規(guī)程 （ 修訂） （教基 20035 號）規(guī)定配備必要的圖書資料。同時配置能滿足正常閱覽和管理需要的各類藏書設(shè)備、 閱覽設(shè)備、 安全防護設(shè)備、 圖書管理信息軟件和必要的辦公設(shè)備。 有條件的學?？稍鲈O(shè)電子閱覽室， 增加電子圖書、 音像視聽資料的配備，并逐步實行計算機管理， 與校園網(wǎng)相結(jié)合， 實現(xiàn)電子圖書資源共享。學校藏書內(nèi)容應以有益于學生身心健康發(fā)展的各類圖書、教師使用的教育教學理論書籍及工具書為主。各種圖書、期刊、 電子出版物必須是國家合法出版物。 圖書應按

25、規(guī)定及時剔舊、更新，每年增加量應不少于藏書量的 1。普通小學圖書（閱覽）室配備標準見附件 7。（五）辦公及生活設(shè)備學校應根據(jù)學校規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要， 配備辦公設(shè)備和生活服務必備設(shè)備。辦公設(shè)備包括用于辦公的桌椅、 資料柜、 作業(yè)柜、 儲物柜、計算機、電話、打印機、一體化速印機等必要設(shè)備。生活設(shè)備包括衛(wèi)生用具、食堂餐廳設(shè)備、學生及單身教職工宿舍設(shè)施、鍋爐房設(shè)備等各種必要的生活服務設(shè)備。辦公及生活設(shè)備由學校本著安全、 規(guī)范、 耐用， 能滿足辦公、生活和現(xiàn)代化管理需要的原則配置。六、師資配備標準按照國家和省編制標準、 教師資格制度和職業(yè) （執(zhí)業(yè)） 資格制度規(guī)定， 為學校配備合格專任教師、 實驗人員

26、和管理及工勤人員， 切實滿足教育教學的需要。 小學新補充教師必須具有大學?？萍耙陨蠈W歷。且專任教師的學科、職稱、年齡、性別等結(jié)構(gòu)合理。教師要按規(guī)定參加國家和省規(guī)定的各種職后培訓，逐步提高學歷層次和業(yè)務能力。七、公用經(jīng)費標準各地要全面落實義務教育經(jīng)費保障新機制，不斷提高農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費保障水平。 及時、 足額將公用經(jīng)費下達到學校， 并安排一定的專項經(jīng)費， 加大對農(nóng)村學校和城市薄弱學校的投入力度， 促進學校均衡發(fā)展， 使其盡快達到基本辦學條件標準。附件： 1. 山東省普通小學各類校舍用房使用面積標準山東省普通小學語文英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準山東省普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配

27、備標準山東省普通小學衛(wèi)生保健與健康教育專用設(shè)備配備標準山東省普通小學綜合實踐活動教學設(shè)備配備標準山東省普通小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配備標準山東省普通小學圖書（閱覽）室配備標準- - -附件1:山東省普通小學各類校舍用房使用面積標準用房名稱每間 面積12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人備注間數(shù)面積 小計間數(shù)面積 小計間數(shù)面積 小計間數(shù)面積 小計間數(shù)面積 小計合計25783383451056346464一、教學及教學 輔助用房177023023148396245121、普通教室61127321810982414643018303621962、專用教室及 輔房73

28、0816119515391643科學教室/科學 活動室86186186217221723258準備室18118118236236354科學儀器室2323404040行教室86186186217232583258音樂器材室30130130130130130舞蹈教室86一186186186186美術(shù)教室（書法 教室）86186186217232583258型:器件30130130130130130語后實驗室8618618618621722172語百資料室23123123123123123多媒體網(wǎng)絡(luò) 計算機室8618618618621722172計算機輔房30130130130130130用房名稱每

29、間 面積12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人備注間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計計算機資料 及工作室30130130130130130機器人實驗室/ 準備室選配根據(jù)實際需要確定綜合實踐活動室86186186217221722172綜合實踐活動正材至30130130130130130生物園地111113、公共教學用房308388489593673綜合電教室100130160190220電教器材室30130130130130130圖書閱覽室120170220270320網(wǎng)絡(luò)中心(24)(24)(24)2424心理咨詢室181181

30育活動室選配一一(1)(670)(1)(670)(1)(670)體育器材室4040616161二、辦公用房342422512616707教學辦公室80124164204245行政辦公室14570684798811210140廣播社團辦公 室1420263238會議接待室3040506070德育展覽室3030304040衛(wèi)生保健室14114114228228228總務倉庫2834404652維修管理室1118118118118118用房名稱每間 面積12班540人18班810人24班1080人30班1350人36班1620人備注間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積小計間數(shù)面積

31、小計間數(shù)面積小計檔疑18118118118236236文印室18118118118118118傳達值宿室22122122122122122三、生活用房46665985010561245教工單身宿舍6587116144173學生宿舍按寄宿生生均面積不小于3 m2設(shè)置另計教工與學生食 堂261391520649777鍋爐房1根據(jù)實際需要設(shè)置另計浴室根據(jù)實際需要設(shè)置另計開水房2424243636汽車庫根據(jù)實際需要設(shè)置另計配電室241241241242424廁所92133166203235附件2:山東省普通小學語文英語和品德學科專用教學設(shè)備配備標準序號名稱規(guī)格型號功能單位12班18班數(shù)量24班30班3

32、6班備注卜、小學語文教學設(shè)備1拼音字母表（聲母表、韻母表、認頭日IJ ）張46810122又語拼音常用音節(jié)表張4681012序號名稱規(guī)格型號功能單位12班18班數(shù)量24班30班36班備注3又語拼昔卡片張46810124又語拼音標準發(fā)音示教儀臺(1)(1)(1)(1)(1)5又語拼音線規(guī)4線個234566又字筆畫名稱表張46810127又字筆順規(guī)格表張46810128又字常用偏旁名稱表張46810129小學語文教學掛圖套468101210小學語文多媒體教學軟件及光盤（課例、案例、實錄）套1111111小學語文教學視聽資料套11111二、小學英語教學設(shè)備1英語字母表張234562字母卡片套1223

33、33白標K片套(1)(1)(1)(1)(1)4英語教學卡片套122335英語磁性教具套(1)(1)(1)(1)(1)6國際音標標準發(fā)音示教儀臺(1)(1)(1)(1)(1)7世界政區(qū)地圖英文版張111118小學英語教學掛圖套(1)(1)(1)119小學英語多媒體教學軟件套1111110小學英語教學視聽資料套11111序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注12班18班24班30班36班三、小學品德與生活教學設(shè)備1直物種子標本盒11111與科學 共用2直物葉子標本盒111113老蟲標本常見益蟲、害 蟲各67種盒1111141好發(fā)育順序標本盒111115眼球構(gòu)造模型件111116兒童牙列模型含牙刷件111

34、117老蟲觀察盒帶小小于3倍 的放大鏡盒999998月相變化演示器件111119毛細現(xiàn)象演示器件1111110出大鏡手持式，有效 通光孔徑不小 于30mm 5倍個1111111個1111112平面鏡個1111113品德與生活教學掛圖套1111114品德與生活多媒體教學軟件套1111115品德與生活教學視聽資料套11111四、小學品德與社會教學設(shè)備1中國政區(qū)地圖張11222與科學 共用2中國地形地圖張11222序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注12班18班24班30班36班3中國交通圖張11222411東省政區(qū)地圖張11222511東省地形地圖張11222611東省交通圖張112227世界政區(qū)地圖

35、張112228世界地形地圖張112229中國地形模型1:8000000件1122210平面政區(qū)地球儀1:40000000個23456與科學 共用11司南模型11111112平面地形地球儀1:40000000個2345613地動儀模型1:10件1111114F旨南針個1122315中國歷史年代表張1122216品德與社會教學掛圖套1122217品德與社會多媒體教學軟件套1111118品德與社會教學視聽資料套11111附件3:山東省普通小學藝術(shù)科專用教學設(shè)備配備標準序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注12班18班24班30班36班一、小學音樂教學設(shè)備1鋼琴88鍵架1+ （教室數(shù)1）括號內(nèi)為 選配2口琴

36、只按音樂教師數(shù)配備3打擊樂器碰鈴、串鈴、三角鐵、鈴鼓、 雙響筒、蛙鳴器、響板、沙 錘、大鑼、小鑼、大錢、小 錢、大鼓、小鼓、小軍鼓、 木魚、鋁（鋼）板琴套1+ （教室數(shù)1）括號內(nèi)為 選配4節(jié)拍器電子式或機械式只按音樂教室數(shù)配備5豎笛按超局首、局首、中首、次 重音、低音配備支按普通局首每一支配備 46支 學生用笛（必配）。另外按照 超局首2支、局首14支、中首14支、次中首12支、彳氐首8支 （全為8孔）配備學校樂隊（選配）6手風琴120貝斯臺111227電子琴61鍵臺122228桀子鼓七鼓套(1)(1)(1)(1)(1)9六面體凳不小于 300mmx350mmx400innm464646929

37、2可代用序號名稱規(guī)格型號功能單位數(shù)量備注12班18班24班30班36班10小學音樂多媒體教學軟件套1111111音樂家掛圖套按音樂教室數(shù)配備12樂器掛圖套按音樂教室數(shù)配備13識譜知識掛圖套按音樂教室數(shù)配備14音響系統(tǒng)CD機、卡座、音響1+ （音樂教室數(shù)1）括號內(nèi)為 選配二、小學美術(shù)教學設(shè)備1電子繪畫板學生用，不小于 512級壓 力，無線無源壓感筆，工作 區(qū)域不小于92mm 127mm套(46)(46)(46)(46)(46)與計算機2電子繪畫板教師用，不小于 512級壓 力，無線無源壓感筆，工作 區(qū)域不小于150mm 200mm套11111教至配與 使用3練泥機臺(1)(1)(1)(1)(1)4版畫用具含膠棍、木蘑托、筆刀、筆 刀刀片、木刻刀、油石套46464646465紙工工具套46464646466小型版畫機8開，實心通軸，適用