二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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*二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)學(xué)院（系）：*學(xué)院 年級(jí)專業(yè)：*號(hào):業(yè)業(yè)業(yè)業(yè)業(yè) 個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)學(xué)生姓名：*指引教師：*大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)院（系）：*學(xué)院基層教學(xué)單位:學(xué)號(hào)* 學(xué)生姓名*專業(yè)（班級(jí)）*設(shè)計(jì)題目二氧化碳濃度測(cè)試儀設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)設(shè)計(jì)要求1、畫(huà)出光路圖，擬定反射鏡日勺曲率半徑、相對(duì)位置、光源位置等參 數(shù)；2、設(shè)計(jì)電路，用軟件仿真，給出仿真成果；3、畫(huà)出電路原理圖及印制板圖。工 作 量2周工作計(jì)劃1、第一周周一至周三查找資料，畫(huà)出光路圖、電路框圖、原理圖；2、周四至第二周周三在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)用軟件畫(huà)圖并進(jìn)行仿真；3、周四答辯，周五交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。參 考 資 料指引教師簽字基層教學(xué)單位 主任簽字闡明：此表一式四份，學(xué)生、指引教師、基層教學(xué)單位、系部各一份。*大學(xué)課程設(shè)計(jì)評(píng)審意見(jiàn)表一、設(shè)計(jì)規(guī)定1、畫(huà)出光路圖，擬定反射鏡日勺曲率半徑、相對(duì)位置、光源位置等參數(shù)；2、設(shè)計(jì)電路，用軟件仿真，給出仿真成果；3、畫(huà)出電路原理圖及印制板圖。二、設(shè)計(jì)方案及原理運(yùn)用CO2對(duì)特定波長(zhǎng)紅外輻射勺吸取作用（濃度越大，吸取系數(shù)越大），實(shí)現(xiàn)濃度測(cè)量。1、光路圖及電路框圖反射鏡曲率半徑為50mm，有效測(cè)量光

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