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文檔簡介
1、新教材蘇教版三年級下冊小學科學全冊課時練(同步練習)1.1種子發(fā)芽了練習一、填空題1、種子的萌發(fā)需要的條件是_、_和_。2、植物的_里都有種子。3、不同植物的果實中,_的數(shù)量、大小和形狀是不同的。4、番茄喜歡生長在_且_的地方,要有充足的_。二、判斷題對的在括號內(nèi)打,錯的打1、番茄種子和黃瓜種子的形狀、大小、顏色都不一樣。( )2、種子的萌發(fā)離不開水。( )3、播種種子時澆的水越多越好。( )4、秋天,種子在適宜的條件下也不會萌發(fā)。( )5、果實里一定有種子。( )6、番茄喜適合在春季栽種。( )三、選擇題,把正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、把種子放在紙巾上灑一點水,目的是( ) A.保持水分 B
2、.保護種子別碰傷 C.紙巾別被風吹走2、把灑了水的種子放在冰箱里不會發(fā)芽是因為( ) A.冰箱溫度過低,不適宜種子發(fā)芽 B.冰箱中沒有種子萌發(fā)所需要的足夠的空氣 C.冰箱里光線暗淡,不適合種子萌發(fā)3、番茄不適合栽種的季節(jié)是( ) A.春秋 B.夏季 C.冬季4、番茄的成熟一般需要的天數(shù)是( ) A.50-80 B.60-100 C.70-905、下列圖中是黃瓜種子的是( ) A B C 6、種子萌發(fā)所需要的外界條件是( ) 適量的水分 充足的光照 適宜的溫度 豐富的營養(yǎng) 充足的空氣 A. B. C. 7、探究種子萌發(fā)條件的實驗中,需要把瓶蓋擰緊,理由不恰當?shù)氖牵?) A.整齊美觀 B.防止瓶內(nèi)
3、水分蒸發(fā) C.防止種子掉出瓶四、連線題將植物的名稱與相應的果實連接起來。五、實驗探究題某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下表。請回答下列問題:(1)1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果說明是_種子萌發(fā)必需的外界條件。(2)1號瓶和_號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。(3)1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明適宜的_是種子萌發(fā)所必需的外界條件。(4)如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需
4、要設(shè)置5號瓶,5號瓶應放置在25、_的環(huán)境中,其他條件與_號瓶相同。參考答案一、填空題1、溫度 水分 空氣2、果實3、種子4、溫暖 潮濕 陽光二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 6、A 7、A四、連線題五、實驗探究題(1)水分 (2)3 (3)溫度 (4)無光(黑暗) 11.2幼苗長大了練習一、填空題1、根、莖、葉屬于植物的_器官。2、葉子是由_、_和_組成。3、植物的_通常生長在地下。4、連接根和葉的部分是植物的_。5、幼苗是由_、_和_組成。二、判斷題,對的在括號內(nèi)打,錯的打1、把植物的葉都摘光,植物仍然能成活。( )2、花、果實、
5、種子是植物的營養(yǎng)器官。( )3、葉柄連接莖和葉片。( )4、植物葉子的形狀、大小等各不相同。( )5、幼苗每天都在生長。( )6、樹枝、樹干都是莖。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、葉的作用是( ) A.吸收養(yǎng)料 B.運輸養(yǎng)料 C.制造養(yǎng)料2、連接莖和葉片的部分是( ) A.葉柄 B.根 C.葉脈3、通常生長在地下的是植物的( ) A.莖 B. 葉 C.根4、下面植物的根屬于直根的是( ) A.玉米 B.大豆 C.大蔥5、下列不是莖作用的是( ) A.運輸 B.支撐 C.吸收四、填圖題:寫出葉子結(jié)構(gòu)名稱五、實驗探究題實驗方法觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論取一株有莖和葉的植物,插入紅色的水中,過
6、一段時間后,用小刀切開莖,觀察莖和葉的變化參考答案一、填空題1、營養(yǎng)2、葉柄 葉片 葉脈3、根4、莖5、根 莖 葉二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、A 3、C 4.B 5、C四、填圖題葉脈 葉柄 葉片五、實驗探究題實驗方法觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論取一株有莖和葉的植物,插入紅色的水中,過一段時間后,用小刀切開莖,觀察莖和葉的變化莖和葉都變紅;莖切開后,里面有紅色液體莖起運輸作用1.3植物開花了練習一、填空題1、花的主要部分是_和_。2、靠昆蟲傳粉的花是_,靠風力傳粉的花是_。3、為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足可以進行_傳粉。4、植物自己給自己傳粉方式叫做_。二、判斷題,對
7、的打,錯的打1、番茄的花既有雄蕊又有雌蕊。( )2、黃瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。( )3、花粉必須落在雌蕊上才有可能結(jié)果。( )4、蟲媒花一般都很小,花粉多而輕。( )5、靠風力傳粉的花叫風媒花。( )6、花的主要部分是花瓣。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、不屬于蟲媒花特點的是( ) A.花瓣鮮艷 B.氣味芳香 C.花蜜甜美 D.花粉多而輕2、與果實和種子的形成有關(guān)系的是( ) A.雄蕊和雌蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花瓣3、楊樹花是靠( )傳粉。 A.風力 B.昆蟲 C.自己 D.人工4、可以進行人工輔助授粉的植物是( ) A.玉米 B.豌豆 C.小麥 D.黃瓜5、人工輔助
8、授粉時,花粉必須落到( )上。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花柱6、一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括( ) A.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片 B.雄蕊、花瓣、萼片、花柱 C.雌蕊、花瓣、萼片、花絲 D.萼片、花瓣、雌蕊、柱頭四、連線題把下列植物與其傳粉的方式連接起來。 桃花 自花傳粉 豌豆 昆蟲傳粉 絲瓜 風力傳粉 玉米 人工輔助傳粉五、實驗探究題仔細觀察黃瓜花,辨別哪個是雄花,哪個是雌花?說明理由。 A B雌花是_,雄花是_。理由是_。參考答案一、填空題1、雄蕊 雌蕊2、蟲媒花 風媒花3、人工輔助4、自花傳粉二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、D 2、A 3、 A 4、D 5、B
9、6、A四、連線題桃花 自花傳粉 豌豆 昆蟲傳粉 絲瓜 風力傳粉 玉米 人工輔助傳粉五、實驗探究題 A B 理由:雌花下有瓜妞,雄花沒有。1.4植物結(jié)果了練習一、填空題1、果實是由_和_組成。2、植物通過_繁殖后代。3、_、_和_是植物的繁殖器官。4、番茄的花朵枯萎后,在花瓣的后面長出綠色的_。二、判斷題,對的打,錯的打1、所有植物的種子都可以食用。( )2、開花了就會結(jié)果。( )3、我們吃的香蕉、蘋果、桃子都是果實。( )4、人們利用甘蔗制糖,用橡膠做輪胎。( )5、番茄每一朵花有四片花。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、下列不屬于植物果實的是( ) A.松子 B.蘋果 C.黃瓜2、
10、蘿卜和山藥屬于植物的( ) A.根 B.莖 C.果實3、綠色開花植物一般都要經(jīng)歷( ) A.發(fā)芽期 幼苗期 開花期 結(jié)果期 B.發(fā)芽期 幼苗期 生長期 開花結(jié)果期 C.發(fā)芽期 生長期 幼苗期 開花結(jié)果期4、花生,我們吃的是植物的( ) A.果實 B.種子 C.根5、植物的繁殖器官有( ) A.花 果實 種子 B.根 莖 葉 C.花 果實 葉6、我們常見的綠色開花植物的生命是從( )開始的。 A.根 B.種子 C.芽四、分類題蘿 黃花菜 菠菜 花生 花菜 辣椒 青菜 西瓜 荸薺 姜 番薯 大豆吃植物莖的是:_-吃植物根的是:_吃植物果實的是:_吃植物葉的是:_吃植物花的是:_吃植種子的是:_五、
11、連線題西紅柿 莖葉甘薯 花菠菜 根花生 果實西蘭花 種子參考答案一、填空題1、果皮 種子2、種子 3、花 果實 種子4、小果實二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、三、選擇題1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、B 四、分類題吃植物莖的是:吃植物根的是:吃果實的是: 吃植物葉的是:吃植物花的是:吃植種子的是:五、連線題西紅柿 莖葉甘薯 花菠菜 根花生 果實西蘭花 種子2.5不同環(huán)境里的植物同步練習一、填空題1、熱帶草原一年中_和_分明的。2、熱帶沿海地區(qū)全年高溫,有些地方常受_影響。3、_的土層很薄,氣溫很低,經(jīng)常被積雪覆蓋。4、植物的形態(tài)特點與它的_有著密切聯(lián)系。二、判斷題,對的打,錯
12、的打1、水瓶樹因其樹干酷似水瓶的得名。( )2、仙人柱為適應沙漠生活沒長葉子。( )3、雪松耐旱抗低溫,可以生活在高山地區(qū)。( )4、椰子樹生長在海邊有利于種子的傳播。( )5、冬天,楊樹的葉子全部落光。( )6、大葉黃楊葉子終年不落。( )三、選擇題,把正確的序號填寫在后面的括號內(nèi)1、楊樹在寒冷的冬天( ) A.葉子全落 B.部分落葉 C.不落葉2、水瓶樹生長在( ) A.熱帶雨林 B.熱帶草原 C.熱帶沙漠3、樹木落葉的原因分析不正確的一項是( ) A.氣溫低 B.降水減少 C.風特大4、雪松的葉子為針形,是為了適應( )A.高山寒冷的氣候 B.干旱的沙漠氣候 C.雨水充足的熱帶沿海氣候5
13、、下列不是常青樹的是( )A.大葉黃楊 B.雪松 C.楊樹6、下列表述不正確的一項是( )A.大葉黃楊的葉子比楊樹葉子光滑B.大葉黃楊的葉子一年四季不落C.楊樹落葉后第二年春天還會發(fā)芽四、實驗探究題:填寫表格比較項目大葉黃楊葉子楊樹葉子形狀表面厚度怎么適應寒冷環(huán)境類似的植物參考答案一、填空題1、干季 雨季2、季風3、高山4、生長環(huán)境二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、C 4、A 5、C 6、B四、實驗探究題:填寫表格比較項目大葉黃楊葉子楊樹葉子形狀卵圓形心形表面光滑粗糙厚度厚薄怎么適應寒冷環(huán)境葉片上有一層厚厚的角質(zhì)層,上面有蠟質(zhì),能減少蒸騰冬天落葉,減少水
14、分的蒸發(fā)、減少體內(nèi)營養(yǎng)消耗類似的植物刺柏、雪松垂柳、榆樹2.6沙漠中的植物同步練習一、填空題1、沙漠中的植物有_、_、_等。2、仙人掌的莖具有_功能。3、_和_都具有龐大的發(fā)達根系。4、沙漠植物的共同特點是都有發(fā)達的_、多肉的_、退化的_。二、判斷題,對的打,錯的打1、蘆薈和石蓮花也可以生活在沙漠中。( )2、仙人掌的莖和蘆薈的葉中都貯藏大量的水分。( )3、沙漠植物的根系十分發(fā)達。( )4、仙人掌莖葉外生臘質(zhì),也能減少水分蒸發(fā)。( )5、仙人掌的葉子長著許多刺。( )6、沙漠植物的形態(tài)特點與其生活的環(huán)境相適應。( )三、選擇題把正確的序號填在括號內(nèi)1、胡楊樹的生活環(huán)境是( ) A.干旱的沙漠
15、 B.熱帶草原 C.高山地區(qū)2、仙人掌耐旱原因分析不正確的一項是( ) A. 莖肥厚多汁,能儲存水分 B. 莖葉外生臘質(zhì),也能減少水分蒸發(fā)C.葉子長而寬,減少水分蒸發(fā)3、下面是沙漠植物的是( ) A.楊樹 B.刺柏 C.沙棘4、一張紙巾浸滿水后用蠟紙包裹起來,1小時候打開發(fā)現(xiàn)( ) A.水分蒸發(fā)掉,紙巾變干 B.水分基本沒減少,能擰出水來 C.紙巾是濕的,但擰不出水四、填圖題:找出仙人掌的莖和葉 五、實驗探究題朵朵把3張紙巾充分浸濕,1張平鋪,1張卷起來,1張卷起來后用蠟紙包住,都放在窗臺前的塑料布上(如圖所示)。1小時后觀察3張紙中的干濕程度。(1)_的紙最濕,_的紙最干。(2)蠟紙模擬的是
16、仙人掌的_。(3)實驗結(jié)論是_。(4)仙人掌的形態(tài)特點與_有關(guān)。參考答案一、填空題1、(答案不唯一)仙人球 仙人掌 沙棘2、儲水3、駱駝刺 梭梭樹4、根 莖 葉二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題 1、A 2、C 3、C 4、B四、填圖題葉 莖五、實驗探究1、蠟紙包裹 平鋪2、蠟質(zhì)層3、仙人掌上的蠟質(zhì)層既減少了水分的蒸發(fā),又能很好的儲存水分。4、生存環(huán)境2.7水里的植物同步練習一、填空題1、水生植物都有_、_和_等器官。2、你知道的水生植物有_、_和_等。3、水葫蘆鼓鼓的葉柄里有_。4、紅樹能在_茁壯生長。二、判斷題,對的打,錯的打1、水生植物不一定把根完全扎在土壤里。( )
17、2、水葫蘆的葉柄里有氣囊。( )3、蓮的地下莖里有很多孔眼。( )4、水生植物可以生活在水中、岸邊等環(huán)境中。( )5、所有的水生植物到了陸地不能生活。( )6、任何條件下,金魚藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)量相同。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、下列選項中屬于水生植物的是( ) A.水杉 B.水母 C.水花生2、下列哪項不是水葫蘆的特點( ) A.生長在水中,葉柄膨大有氣囊 B.有根、莖、葉,會繁殖后代 C.生長在土壤里,需要陽光和水分3、水葫蘆漂浮在水面上的原因是( ) A.它很輕 B.葉柄中有氣囊 C.葉片中有氣囊4、蓮的葉柄和地下莖的橫切面共同特點是( ) A.都有通氣組織 B.都有氣囊 C
18、.都柔軟透明5、下列屬于沉水植物的是( ) A.金魚藻 B.浮萍 C.蓮6、下列植物中可能是水中植物的是( ) A.山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河淤泥里的植物 C.操場上的綠色植物四、實驗探究題為了探索水葫蘆能漂浮水面的秘密,小明同學仔細觀察了水葫蘆。請幫助他回答以下問題:1、小明發(fā)現(xiàn)水葫蘆和其它植物一樣,也有根、芝、葉。請你在圖中標出。2、要知道水前蘆能浮在水面的移密,小明需要觀察水葫蘆的( )A.葉片 B葉柄 C.莖3、在探究水葫蘆為什么能浮在水面的秘密,通常需要借助_(寫一種工其的名稱)4、請根據(jù)觀察畫一幅剖開葉柄的水蘆簡圖,并說說水胡蘆能浮在水面的原因。解剖葉柄的水葫蘆簡圖水葫蘆浮在
19、水面的原因參考答案一、填空題1、根 莖 葉2、(答案不唯一)金魚藻 水葫蘆 睡蓮3、氣囊4、海水二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、C 3、B 4、A 5、A 6.B四、實驗探究題1、葉 莖 根2、B 3、(答案不唯一)小刀4、水葫蘆的葉柄有膨大的氣囊2.8石頭上的植物同步練習一、填空題1、青苔的表面可以直接吸收_和_。2、青苔的地下根狀物是_,起固定作用。3、卷柏一般生長在向陽山坡干旱的_中。4、卷柏有著一種特殊的本領(lǐng)_極強。二、判斷題,對的打,錯的打1、青苔與其他綠色植物一樣有著根莖葉。( )2、苔蘚大多數(shù)長在石頭上。( )3、卷柏靠著“假死”保持水分,延續(xù)生
20、命。( )4、青苔的地下部分的根可以吸收水分和養(yǎng)料。( )5、根據(jù)蘚類植物生長的位置可以辨別方向。( )6、生長在石頭上的植物有很多種。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、卷柏是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時,它的根會從土壤里“拔”出來,身體縮卷成一個圓球,隨風而動,一且滾到水分充足的地方,圓球就會迅速打開。根重新鉆到土壤里,維續(xù)生長,下列分析正確的是( )A.卷柏的生存環(huán)境僅限于平原與海灘B.卷柏的根只有吸收功能,沒有固定功能C.卷柏的這種生存方式體現(xiàn)了它對環(huán)境的適應D.卷柏的根從土中不僅吸收水分,還吸收有機營養(yǎng)2、“西湖春色歸,春水綠于染”的原因是( )A.西湖水質(zhì)被污染 B.
21、岸邊的綠色倒映在水里C.氣溫升高,藻類大量繁殖 D.苔蘚植物浮在水面上3、在夏季的樹林里,小芳迷了路,但她很快找到了苔蘚植物,并根據(jù)苔蘚植物辨清了方向,原因是( )A. 苔蘚植物適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,在夏季樹林中,樹的北面較為陰暗潮濕B. 苔蘚植物適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,在夏季樹林中,樹的南面較為陰暗潮濕C. 苔蘚植物適于生活在溫暖干燥的環(huán)境中,在夏季樹林中,樹的南面較為溫暖干燥D. 苔蘚植物適于生活在溫暖干燥的環(huán)境中,在夏季樹林中,樹的北面較為溫暖干燥4、下列植物中不是生長在石頭上的是( )A.青苔 B.睡蓮 C.卷柏 D.地錢四、連線題:把下列植物與其生長的環(huán)境連接起來。 虎耳草
22、 沙漠 荷花 高山 椰子 石頭 雪松 海邊 沙棘 卷柏五、實驗操作題青苔是一種常見的苔蘚植物。朵朵為了了解苔蘚植物的形態(tài)特點,做了觀察青苔的根、莖、葉實驗。請你完成相關(guān)問題。1、青苔植株密集,需要借助_(填寫一種工具)分離植株。2、分離后的青苔植株矮小,形態(tài)結(jié)構(gòu)需借助_放大觀察。3、在工具的幫助下發(fā)現(xiàn),青苔的根是_,_和_里面沒有輸導組織,它生存所需要的水分和養(yǎng)料,是通過其表面那些細小的_直接吸收的。一、填空題1、水分 養(yǎng)料2、假根3、巖石縫4、耐旱力二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、C 3、A 4、B四、連線題虎耳草 沙漠 荷花 高山 椰子 石頭 雪松 海邊
23、沙棘 水中 卷柏五、實驗操作題1、牙簽2、放大鏡3、假根 莖 葉 葉狀結(jié)構(gòu)3.10聲音的傳播同步練習一、填空題1、聲音能夠在_、_和_中傳播。2、太空宇航員需借助無線電設(shè)備通話,說明聲音不能在_中傳播。3、聲音是以_的形式從一個物體傳向另一個物體。4、聲音在_中傳播效果要好于在液體和氣體中的傳播。5、聲音是向_傳播的。二、判斷題,對的打,錯的打1、聲音是沿著直線傳播的。( )2、聲音在真空中不能傳播。( )3、操場上哪個位置都能聽到鈴聲。( )4、聲音在固體中的傳播效果比空氣中好。( )5、聲音可以從一個物體傳到另一個物體。( )6、宇航員在太空說話和地球一樣方便。( )三、選擇題,把正確的序
24、號填寫在括號內(nèi)。1、在下列材料中,聲音的傳播效果最好的是( ) A.沙子 B.水 C.空氣2、能聽到遠處人的說話聲,是因為聲音在( )中傳播。 A.大地 B.空氣 C.風3、我們聽到的雷聲是由_傳到我們的耳朵的。 A.空氣 B.雨水 C.大地4、做土電話時,下列材料中最適合做電話線的是( ) A.尼龍線 B.塑料線 C.棉線5、聲音進入外耳道后會引起( )的振動。 A.鼓膜 C.聽小骨 C.耳蝸四、實驗探究題利用土電話探究聲音是怎么傳播的。(1)制作“土電話”需要的材料有:_(2)制作“土電話”的過程:a.在兩個紙杯的每個杯底_b._,在線頭處捆上一小段牙簽或打個結(jié)。(3)利用土電話傳播聲音:
25、_,一名同學在一端對著話筒小聲說話,另外一名同學在電話線的另一端用聽筒接聽,然后彼此交換聽和說。(4)利用“土電話”傳播聲音的發(fā)現(xiàn)_(5)你能說說聲音傳播過程嗎?參考答案一、填空題1、固體 液體 氣體2、真空3、波4、固體5、四面八方二、選擇題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、B 3、A 4、C 5、A 四、實驗探究題(1)紙杯 牙簽 棉線(2)戳個洞 將一個棉線穿過杯底的洞(3)拉直電話線(4)利用土電話傳播聲音更清晰、更快(5)聲音空氣電話繩空氣人耳3.11不同的聲音同步練習一、填空題1、聲音的強弱叫_。2、聲音的高低叫_。3、聲音的_與用力的大小以及離發(fā)聲物體的遠近
26、有關(guān)。4、聲音的_與振動物體的松緊、長短、粗細有關(guān)。二、判斷題,對的打,錯的打1、通過控制噪聲源、裝隔音或吸音屏障等方法可以降噪。( )2、發(fā)出低音的物體通常是薄的、 細的、短的、 緊的。( )3、聲音的音量與振動物體的松緊、長短、粗細有關(guān)。( )4、校園里有美妙的琴聲、讀書聲。( )5、每個物體發(fā)出的聲音是不一樣的。( )6、長時間戴耳機聽音樂影響聽力。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、聲音的大小是由振動物體的( )決定的。 A.長短 B.粗細 C.振動幅度 D.松緊2、要使橡皮筋發(fā)出較大的音量,就要把橡皮筋( ) A.繃緊些 B.放松些 C.使勁彈 D.與耳朵距離近些3、用力敲
27、音叉,我們聽到的聲音就( ) A.強 B.高 C.弱4、在演唱中,男高音和女高音是( )的不同表現(xiàn)。 A.音量 B.音調(diào) C.音高 D.音色5、下列關(guān)于保護聽力的說法不正確的是( ) A. 遠離噪音 B.勿亂挖耳 C.戴耳機長時間聽歌 D.帶耳塞四、實驗探究題1、朵朵利用小皮鼓和三角鐵做實驗,探究音量大小。請完成以下試題:(1)用力小一點敲擊,音量_;用力大一點敲擊,音量_。(2)距離遠一點敲擊,音量_;距離大一點敲擊,音量_。(3)實驗表明,音量強弱跟_和_有關(guān)。2、一組長短、粗細、材料相同的廣口瓶,裝入不同量的水,用小棒依次敲擊,你會發(fā)現(xiàn)聲音有什么不同?參考答案一、填空題1、音量2、音調(diào)3
28、、強弱4、音調(diào)二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 四、實驗探究題1、(1)小 大 (2)小 大 (3)用力大小 距離遠近2、裝水最少的瓶子,音調(diào)最高;裝水最多的瓶子,音調(diào)最低。3.9聲音的產(chǎn)生同步練習一、填空題1、自然界各種聲音都是由_產(chǎn)生的。2、我們可以通過_、_、_等方法讓塑料袋發(fā)聲。3、物體停止聲音后,物體也就停止_。4、龍舟賽時,陣陣鼓聲是鼓面_產(chǎn)生的。二、判斷題,對的打,錯的打1、不借助物體,只能聽到自己身體發(fā)出一種聲音。( )2、當敲擊水鼓時,鼓面會產(chǎn)生振動。( )3、動物的發(fā)生與與振動無關(guān)。( )4、物體停止振動,聲音就消
29、失。( )5、聲音可以傳遞各種信息。( )6、鳥類的發(fā)生器管是鳴管。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、下面的描述不能讓自己的身體發(fā)聲的是( ) A.拍手 B.說話 C.轉(zhuǎn)動眼珠 D.吹口哨2、下面的描述不能發(fā)出聲音的是( ) A.一手壓住尺子,另一手彈撥 B. 氣球放在發(fā)聲的音箱前 C. 摸著喉嚨發(fā)出“啊”的聲音 D.觀察正在發(fā)聲的音鈸3、下面的聲音發(fā)生在操場上的是( ) A.客船鳴笛聲 B.掘土機的馬達聲 C.獅子吼叫聲 D.課間操跑步聲4、把敲擊的音叉放進水里,你會發(fā)現(xiàn)( ) A.音叉振動,水面濺起 B.音叉振動,水面平靜 C.音叉停止振動,水面濺起 D.以上都能發(fā)生5、敲鑼時
30、,聲音是由( )振動產(chǎn)生的。 A.鑼面 B.槌 C.手 D.地面6、聲音產(chǎn)生的根源是( ) A.摩擦 B.空氣 C.發(fā)聲器 D.物體振動四、連線題濤聲 氣體振動鐘聲 液體振動風聲 固體振動五、實驗探究題根據(jù)表格提示,補充實驗步驟和結(jié)論。猜測:聲音是由_產(chǎn)生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時,尺子在_2.吃試管泡沫空氣泡沫在_,因為_在振動3.喉頭感覺聲帶人發(fā)聲時,手_,因為聲帶在_4.敲擊音鈸音鈸音鈸發(fā)音時,發(fā)現(xiàn)音鈸在_振動停止后,聲音也_結(jié)論:聲音由于_而產(chǎn)生。當振動停止后,聲音也_。參考答案一、填空題1、物體振動2、彈 搓 拍3、振動4、振動二、判斷題1、 2、 3
31、、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、D 3、D 4、A 5、A 6、D四、連線題濤聲 氣體振動鐘聲 液體振動風聲 固體振動五、實驗探究題猜測:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現(xiàn)1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時,尺子在振動2.吃試管泡沫空氣泡沫在跳舞,因為空氣在振動3.喉頭感覺聲帶人發(fā)聲時,手振動,因為聲帶在振動4.敲擊音鈸音鈸音鈸發(fā)音時,發(fā)現(xiàn)音鈸在振動振動停止后,聲音也停止結(jié)論:聲音由于物體振動而產(chǎn)生。當振動停止后,聲音也停止。4.12天然材料與人造材料同步練習一、填空題1、直接來自大自然的材料屬于_材料。2、通過加工處理天然材料,或使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來的屬于_
32、材料。3、_與其他礦物質(zhì)反應制成玻璃。4、腈綸棉燃燒時呈_狀熔化物,燃燒后的灰燼呈_色固體物質(zhì)。5、衣服標簽上標明“面料成分: 67%棉,33%滌綸”,說明該衣服面料由_和_制成。二、判斷題,對的打,錯的打1、物品是由材料組成的。( )2、區(qū)分天然材料和人造材料的依據(jù)是有沒有人的參與。( )3、玻璃、羊毛、桌子都是天然材料。( )4、塑料是由石油加工提煉而成的。( )5、建造房子的材料有天然的也有人造的。( )6、棉花燃燒時呈黏膠狀熔化物。( )三、判斷題,把正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、下列材料中屬于天然材料的是( ) A.玻璃 B.紙 C.木材2、下列材料中屬于人造材料的是( ) A.鋼材
33、B.棉花 C.沙子3、棉花和腈綸棉的區(qū)別表述正確的一項是( ) A.棉花是天然材料,腈綸棉屬于人造材料。 B.腈綸棉燃燒時的火焰比棉花小。 C.腈綸棉的吸水性比棉花強。4、下列人造材料的形成過程表述正確的一項是( ) A.木材漿化紙 B.沙子冶煉玻璃 C.石油提煉鐵5、下列房屋的材料是用人造材料建造的是()A茅草屋 B竹樓 C鋼筋混凝土樓房6、用棉布制成的衣服穿著()A、透氣性好B、耐磨性、吸水性好C、結(jié)實耐磨、吸水性差7、下列材料中屬于新型材料的是( ) A.精陶瓷B.玻璃 C.納米材料四、連線題:將物品與所組成的材料類型用線連起來。字典 木頭裝洗發(fā)水的瓶子 鋼鐵椅子 塑料火車軌道 石墨汽車
34、輪胎 紙鉛筆芯 橡膠五、實驗探究題:比較棉花和腈綸棉的相同之處和不同點比較方法棉花腈綸棉看一看摸一摸浸一浸燒一燒保暖性相似的地方參考答案一、填空題1、天然 2、人造3、沙粒4、膠黏 黑5、天然材料 人造材料二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、A 3、A 4、A 5、C 6、A 7、C 四、連線題字典 木頭裝洗發(fā)水的瓶子 鋼鐵椅子 塑料火車軌道 石墨汽車輪胎 紙鉛筆芯 橡膠五、實驗探究題比較方法棉花腈綸棉看一看白色白色摸一摸有彈性有彈性浸一浸吸水性強吸水性弱燒一燒燃燒時有燒紙張的氣味, 燃燒后有粉末狀灰燼燃燒時呈黏膠狀熔化物, 燃燒后有黑色固體灰燼保暖性保暖性好保暖
35、性好相似的地方彈性較好、蓬松性好、保暖性好、手感柔軟4.13紙同步練習一、填空題1、東漢_改進造紙技術(shù),使紙得到普遍應用。2、現(xiàn)在造紙的原料主要是_。3、為了保護_資源,我們要注意節(jié)約用紙。4、用硫酸紙做不滲水的小船,是因為它_。二、判斷題,對的打,錯的打1.日常生活中能用毛巾盡量不用紙。( )2.用宣紙做不滲水的小船最合適。( )3.牛皮紙比報紙結(jié)實,可以用來包裝物品。( )4.造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一。( )5.濕巾紙吸水性強,常用來擦汗。( )6.自古以來造紙的主要材料是木材。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)。1、蔡倫生產(chǎn)出來的紙張?zhí)攸c是( ) A.輕便、廉價 B.原料難得,價
36、格昂貴 C.不便攜帶和保存 2、不適合做不滲水紙船的紙是( ) A.蠟光紙 B.硫酸紙 C.宣紙3、夏天在運動場訓練的運動員最適合選擇( )來擦汗。 A.衛(wèi)生紙 B.濕巾紙 C.作業(yè)本紙4、書法愛好者最喜歡選擇( ),弘揚傳統(tǒng)文化。 A.錫紙 B.牛皮紙 C.宣紙5、牛皮紙在生活中有著廣泛的應用,常常用來( ) A.包裝 B.書寫 C.印刷6、下列紙中吸水性最強的是( ) A.硫酸紙 B.餐巾紙 C.報紙7、下列紙中最結(jié)實的是( ) A.牛皮紙 B.報紙 C.A4紙8、做小船時給紙涂蠟,是為了( ) A.不滲水 B.美觀 C.節(jié)省紙張四、連線題:把紙和與其相應的用途連線新聞紙 書法玻璃紙 制作
37、紙箱紙箱板 擦嘴、手錫紙 包裹食物燒烤宣紙 包裝糖果餐巾紙 印刷報刊、書籍五、問答題 你能想到哪些節(jié)約用紙的辦法?參考答案一、填空題1、蔡倫2、木材3、樹木4、吸水性差二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、C 3、B 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 四、連線題新聞紙 書法玻璃紙 制作紙箱紙箱板 擦嘴、手錫紙 包裹食物燒烤宣紙 包裝糖果餐巾紙 印刷報刊、書籍五、問答題將練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。把草稿紙寫滿,不要只寫幾個字就扔掉。在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙可以做成手工藝品。4.14金屬同步練習一、填空題1、金屬的共同性質(zhì)有_、_、
38、_。2、相同體積的金屬,_不同。3、銅片、鐵片和鋁片,_能在_、_上刻下痕跡。4、_比單一金屬具有更好的性能。二、判斷題,對的打,錯的打1.鋁的顏色是紫紅色,銅和鐵是白色。( )2.銅的導熱性居于鐵和鋁之間。( )3.我國是最早使用銅器的國家。( )4. 制作金屬物品時要綜合慮金屬材料的性質(zhì)和價格等因素。( )5.黃金延展性強、價格昂貴,常用來做首飾。( )6.鐵比較硬,適合做生產(chǎn)工具。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、金屬具有( )性質(zhì)。 A.傳熱 B.吸水 C.透明2、金屬能制成各種形狀的用具是利用了金屬的( )特點。A、易傳熱的性質(zhì) B、易導電的性質(zhì) C、有延展性的性質(zhì)3、做飯
39、炒菜的鍋一般是用鐵或鋁制作的,這是利用了金屬( )。A、易傳熱的性質(zhì) B、易導電的性質(zhì) C、有延展性的性質(zhì)4、用銅絲、鋁絲做導線是因為( )。A、金屬具有良好的導熱性 B、金屬容易導電 C、金屬都可以5、下列物品利用合金材料做成是( )A.鐵鍋 B.鋁壺 C.鼎6、下列等體積金屬中,質(zhì)量和傳熱速度都居首的是( )A.銅 B.鐵 C.鋁7、自然界中延展性最好的金屬是( )A.鋁 B.銀 C.金8、下列物品使用金屬材料做成是( ) A.鍋把 B.瓷杯 C.銅鑼四、實驗探究題這些物品是用什么材料制成的? 參考答案一、填空題1、有光澤 導熱性 延展性2、質(zhì)量3、鐵片 銅片 鋁片4、合金二、判斷題1、
40、2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、A 2、C 3、A 4、B 5、C 6、A 7、C 8、C四、實驗探究題鐵鍋鐵,鋁罐鋁;銅鑼銅;金首飾黃金4.15塑料同步練習一、填空題1、塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點,就是_。2、人們把廢塑料污染環(huán)境的現(xiàn)象稱作“_”。3、塑料凳、塑料袋、塑料碗等都是用_做成的。4、點燃塑料,會產(chǎn)生_氣味。二、判斷題,對的打,錯的打1、塑料與金屬、紙等在性質(zhì)上沒有區(qū)別。( )2、不易腐爛的塑料對海洋生物有巨大危害。( )3、用手抖一抖,塑料繩褶皺多,回彈慢。( )4、區(qū)別羊毛產(chǎn)品和塑料產(chǎn)品最簡單的方法就是灼燒。( )5、塑料袋透明、價格便宜、牢固,深受人們喜愛。
41、( )6、我國“白色污染”已得到徹底解決。( )三、選擇題,把正確的序號填寫在括號內(nèi)1、“白色污染”是指( )造成的污染。A.白色泡沫 B.白色垃圾 C.塑料制品2、用塑料制成的包裝制品容易造成污染,是因為塑料制品( )A.加工容易 B.不怕水 C.不易腐爛3、電工為了保證安全應該使用( )A.棉布手套 B.皮質(zhì)手套 C.塑料手套4、下列物品中,用塑料做成的是( ) A.課本 B.橡皮 C.礦泉水瓶5、下列物品從高空掉下來最不容易摔碎的是( ) A.塑料筷 B.瓷碗 C.玻璃杯6、辨別衣服是不是毛織品的最簡單辦法是( ) A.摸一摸 B.看一看 C.燒點線頭,聞一聞7、減少“白色垃圾”的好辦法
42、有( ) 用布袋代替塑料袋 少買瓶裝水,多帶水杯 盡量不用一次性用品 減少對塑料袋的使用及時焚燒廢塑料袋 回收各種廢棄塑料A. B. C. 8、下列垃圾可回收利用的是( )A.塑料瓶 B.香蕉皮 C.剩飯剩菜四、實驗探究題1、比較塑料尺子和木頭尺子的特性。(在相應的格內(nèi)打)特性塑料尺子木頭尺子輕便透明防水耐磨2、請你設(shè)計一個實驗,比較塑料和玻璃這兩種材料誰的柔性大,誰的柔韌性小。實驗材料:_實驗過程:_實驗結(jié)論:_參考答案一、填空題1、不易分解2、白色污染3、塑料4、燒焦羽毛二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、C 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、A四、
43、實驗探究題1、特性塑料尺子木頭尺子輕便透明防水耐磨2、實驗材料:塑料尺、玻璃條(長短、厚度、寬度都相同)實驗過程:將塑料尺和玻璃條分別放在桌子上,都露出10厘米,在未端掛上相同質(zhì)量的鉤碼,觀察下降的程度大小實驗結(jié)論:塑料尺的韌性大5.16測量氣溫同步練習一、填空題1、氣溫是最重要的_要素之一。2、氣溫通常用_來測量。3、溫度的常用單位是_,用符號 “_”表示。4、_是用來放置氣溫計等儀器的木箱。二、判斷題,對的打,錯的打1、測量氣溫時,手掌及手指不要覆蓋液泡。( )2、測量不同地方的氣溫,氣溫并不相同。( )3、零上氣溫值與零下氣溫值在讀法上有區(qū)別。( )4、同一時間,水泥地上比草地上氣溫低。
44、( )5、氣溫計上20讀作攝氏20度。( )6、用百葉箱觀測是一種標準化測量。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、我們使用氣溫計時,下列操作錯誤的是( )A.放在陽光照射不到且空氣通暢的地方B.等氣溫計里的液柱停止上升或下降后再讀數(shù)C.用測得的某一時刻的溫度代表這一天的氣溫2、下列氣溫計讀法正確的一項是( ) 3、當預報氣溫下降到0以下時,下列做法不正確的是( )A.路面有冰凍,汽車要安裝防滑鏈B.要穿厚一點衣服不挨凍C.在屋里待著,不要出門4、對不同地點所測量的氣溫數(shù)據(jù)進行比較,敘述正確的一項是( )A.草地上和水泥地上相比,水泥地上的氣溫高B.陽光下離地面1.5米處和背陰處離地1.
45、5米處相比,陽光下氣溫高 C.室內(nèi)氣溫和室外氣溫相比,室內(nèi)氣溫高5、對于百葉箱的說法正確的是( )A.太陽可以照射到百葉箱中的氣溫計B.百葉箱中是通風的C.百葉箱一般是黑色的6、下列三個氣溫中,( )更接近此時的氣溫。A.教室內(nèi)21 B.大樹19 C.舊光下257、通常情況下,一天中氣溫最高的時可大約是( )A中午12時 下午1時B下午1時下午2時C下午4時下午5時8、如圖所示,氣溫計的讀數(shù)是( )A.35 B.38 C.40四、填寫氣溫計結(jié)構(gòu)名稱 五、問答題杭州某校地理興趣小組利用百葉箱研究氣溫的變化情況。據(jù)此回答下題。(1)為防止一天中多次開箱觀測時陽光對儀器的直接輻射,百葉箱的箱門一般朝
46、向( )A.東 B.西 C.北(2)某日百葉箱的氣溫測量數(shù)據(jù)為22、17、35、28,其中35的記錄時間應該是( )A.8時 B.14時 C.20時 (3)測量氣溫的溫度計最好放在()A室內(nèi) B地面上 C百葉箱中 (4)百葉箱外面成白色的原因分析不正確的一項是( )A.可以反射太陽光 B.比較漂亮 C.防止太陽輻射參考答案一、填空題1、氣象2、氣溫計3、攝氏度 4、百葉箱二、判斷題1、 2、 3、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、C 2、A 3、C 4、C 5、C 6、B 7、B 8、B四、填寫氣溫計結(jié)構(gòu)名稱 氣溫單位 刻度 液柱 液泡五、問答題 (1)C (2)B (3)C (4)B5.
47、17云量和雨量同步練習一、填空題1、天空中云的多少叫作_。2、降水過多易引發(fā)_,降水過少易導致_。3、_和_都是人類面臨的主要自然災害。4、用雨量器測量前,要把水加到“_”刻度。5、云量可以分為:_、_、_。二、判斷題,對的打,錯的打1.云的顏色變黑,云量增多,就有可能下雨。( )2.觀測云量的時候要保護眼睛,避免直視太陽。( )3.降雨量的單位是毫米。( )4.氣象學家根據(jù)降雨量的多少來區(qū)分下雨等級。( )5.我國古代勞動人民積累許多看云識天氣的諺語。( )6.晴轉(zhuǎn)多云、多云、陰等是用來描述雨量的氣象用語。( )三、選擇題,把正確的序號填在括號內(nèi)1、哪副圖中表示多云?( ) A B C2、“
48、24小時內(nèi)雨量在10-25毫米之間,可聽到雨聲,低注處有少量積水”描述的是( )A毛毛雨 B小雨 C中雨3、下列諺語中描述云量和雨量關(guān)系的是( )A. 云下山,地不干 B. 魚兒出水跳,風雨就來到 C. 喜鵲枝頭叫,出門晴天報 4、將天空看成一個圓,將其分成四等分,涂色部分表示云量,空白部分表示天空。以下表示多云這種天氣的是( ) A B C5、小明收集了某天24小時內(nèi)的雨水,在雨量器里的高度是18毫米,用量筒測得的體積是72毫升,這天的降雨量是( )A.72 B.72毫升 C.18毫米6、下在的容器中,適合作雨量器的是( )A.不透明圓柱體 B.透明圓柱體 C.透明圓錐體7、有些生物也能“頂
49、報”天氣。下列現(xiàn)象預示即將要下雨了的是( )A.螞蟻覓食 B.蜻蜓低飛 C.春蠶吐絲8、下列詞語中述天氣的是( )A.陰轉(zhuǎn)多云 B.冬暖夏涼 C.常年高溫四、連線題 判斷下列三張照片分別是在哪個時刻拍攝的。(將照片和對應的時刻連線)五、閱讀短材料,回答問題氣象臺預報:我市今天夜里到明天,晴,西北風3-4級,明天白天量高氣溫為8,早上最低氣溫為下3。明天的森林防火等級4級,極易引起森林火災,注意控制野外用火。(1)氣象消息中說最高氣溫為8。這個氣品應該出現(xiàn)在明天的( )時左右,預計明天氣溫的溫差在( )左右。 (2)下圖中能表示明天是晴天的是( ) A B C(3)如果出現(xiàn)C圖的天氣時,說明(
50、)A.到室外曬曬太陽 B出門要帶上雨具,以防下雨 C適宜野外游玩六、問答題降水可以給人類的生活、生產(chǎn)帶來怎樣的好處和危害?參考答案一、填空題1、云量2、洪澇 干旱3、洪澇 干旱4、05、晴天 多云 陰天二、判斷題1、 2、 3、 4、 5、 6、三、選擇題1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 6、B 7.B 8、A四、連線題五、閱讀材料(1)14 5(2)A(3)B六、問答題(1)適當?shù)慕邓?、可以補給水源、調(diào)節(jié)氣溫、灌溉農(nóng)田、凈化空氣等。(2)降水過多易引發(fā)洪澇,造成建筑倒塌、農(nóng)田毀壞、人員傷亡等;降水過少易導致干旱,導致水資源短缺、荒漠化加劇、沙塵暴頻發(fā)等。5.18風向和風力同步練習一、填
51、空題1、_和_是描述風的兩個方面。2、風吹來的方向叫作_, 風的強度叫作_。3、風向可以用_來測量,風力可以用_來測量。4、風向標箭頭的指向即為_。二、判斷題,對的打,錯的打1、刮風時,紅旗飄動的方向和風向標箭頭所指方向相反。( )2、我們在野外考察,觀察炊煙可以判斷氣溫。( )3、如果風向標的箭頭指向西北,那么此時的風向是東南。( )4、風能是一種清潔的可再生能源。( )5、極端的惡劣天氣只有龍卷風和臺風兩種。( )6、在測試風向風力計的時候可以用嘴吹風。( )三、選擇題,把正確的序號填寫在括號內(nèi)1、下面關(guān)于風向描述正確的一項是( ) A.東風是指從東面吹來的風。 B.東風是指吹向東面的風。 C.東風是指春天刮的風。2、風向可以用( )來測量。
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