語文版五年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8語文版五年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫出詞語。fn f go bng fng wn yu yng hu hung gung hu tng gu sh sho 二、 用“”給句子中加點字選擇正確的讀音。1.水滸傳（zhun chun）里的故事是真實的歷史呢，還是模糊的傳（zhun chun）說呢？2.他煞（sh sh）費苦心地為明天的旅游做準備，沒想到刮起了臺風(fēng)，真是煞（sh sh）風(fēng)景。3.看到自己的分數(shù)，她默默地把自己的試

2、卷（jun jun）輕輕地卷（jun jun）了起來。三、 辨字組詞。斯（_）墊（_）螞（_）綿（_）踢（_）撕（_）熱（_）碼（_）棉（_）惕（_）四、 把下面的詞語補充完整，并任選其中一個造句。神（_）妙（_） 踉踉（_）（_） 瞑（_）蹲（_）喜不（_）（_） 天（_）地（_） （_）耳（_）腮_五、 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 如果就 雖然但是1.（_）鯨的形體像魚，（_）它不屬于魚類。2.（_）沒有太陽，地球上（_）不會有人。3.（_）鯨是用肺呼吸的，（_）它不屬于魚類。六、 按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)

3、出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。（縮寫句子）_3.父親說：“這是我對你們的希望。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.這位作家受到大家的熱情歡迎。（修改病句）_七、 填空。1夫不可陷之盾與無不陷之矛，_。2陸游的很多詩都表達了憂國憂民的思想，如“遺民淚盡胡塵里，_”表達了他渴望收復(fù)山河的愿望；而“王師北定中原日，_”寫出了詩人即使到了生命的盡頭也不忘收復(fù)祖國山河的愛國情懷。3毛澤東主席深明大義，一切以國家為重，兒子毛岸英在_戰(zhàn)爭中犧牲，不能回國安葬。這正體現(xiàn)出“_，_。” 4豆蔻是一種初夏開花的植物，人們常把_歲的時光稱為“豆蔻年華”。杜甫有詩曰：“酒債尋常行處有，人生七十古來稀?！焙笕司投嘁来嗽姡Q七十歲為“_之年

4、”。八、 課外閱讀。我的童年，像彩色的夢！沐浴在春天的陽光下，歡跳于錦簇耀眼的花叢中，和蜂兒嬉戲，和蝴蝶追逐那，就是童年的我。松軟的海灘上，有位正在拾貝殼的小姑娘，她睜著一對黑鉆石般的眼睛，驚奇地發(fā)現(xiàn)，離開了大海，玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那，也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼，一片片楓葉落到地面，把大地染得通紅。一位小姑娘手拿一束枯葉，皺著眉，歪著頭，站在爸爸的肩上，要把那手中的落葉安到樹枝上，顯得那么誠心，那么鄭重那，還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕，一樣白，飄落到哪里，哪里就銀光閃閃。廣場上，融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的。一位年輕的媽媽拉著自

5、己的小女兒，鼓勵她勇敢地滑行，要她像海燕一樣勇敢、堅強，學(xué)會在冰上自由飛翔。她會意地點點頭，放開了媽媽的手，向前滑去。跌倒了，爬起來，又跌倒了，再爬起來然而，“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像媽媽一樣甜那，依然是童年的我。充滿新奇，充滿幻想，充滿溫馨，我的童年，使我永遠難忘。啊，童年，記憶中的明珠，你是我心靈上的彩虹！1給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2聯(lián)系上下文，理解詞語。(1)鄭重: _。 (2)柔嫩: _。3作者把童年比作_、_、_。4作者選取了在_、_、_、_這幾個鏡頭中童年的“我”，抒發(fā)了“我”_。5文中畫橫線的句子中，“小海燕”指_;“終

6、于展開了柔嫩的雙翅”是說_。九、 課內(nèi)閱讀。桂花搖落以后，（ A ）去小枝小葉，曬上幾天太陽，（ B ）在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學(xué)的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去（ C ）桂花。回家時，總要（ D ）一大袋桂花給母親。可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?將下列四個字分別填入選文ABCD處。捧 賞 收 挑A：_ B：_ C：_ D：_2讀選文中畫“ ”的句子，完成練習(xí)。（1）這個句子中最能表現(xiàn)桂花香氣濃郁的字是“_”。（2）下面對這句話理解正確的一

7、項是（_）A桂花香氣濃郁，即使謝了，香味仍在。B母親把曬干的桂花送給鄉(xiāng)親們做糕餅、泡茶，桂花香氣濃郁，讓四季香甜。也讓鄉(xiāng)親們的生活香甜。3用“”畫出母親說的話。母親這樣說的原因是（ ）A家鄉(xiāng)院子里的桂花的香氣的確勝過了杭州小山上桂花的香氣。B家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著花香，收獲著桂花，體驗著贈送的歡樂。這桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。4下面哪句詩與選文中母親的話表達的意思相近？（ ）A月是故鄉(xiāng)明B每逢佳節(jié)倍思親5作者借桂花抒發(fā)了什么情感？_十、 妙筆生花。題目：_變了要求：觀察周圍的人、事、物發(fā)生的變化。如，父母改變了對你的教育方式，爺爺會用微信了，家鄉(xiāng)變美了請選擇一個內(nèi)

8、容，補全題目，寫一篇記敘文。語句通順，內(nèi)容具體。450字左右。_答案1、吩咐 糕餅 訪問 游泳 輝煌 光滑 糖果 樹梢2、1. zhun chun 2. sh sh 3. jun jun3、斯文 腳墊 螞蟻 海綿 踢球 撕扯 炎熱 號碼 棉花 警惕 4、機 算 蹌 蹌 目 身 自 勝 造 設(shè) 抓 撓 示例：神機妙算的諸葛亮讓周瑜不得不佩服。5、雖然 但是 如果 就 因為 所以6、前后十幾家鄰居，都浸在桂花香里。 綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。 父親說，那是他對我們的希望。 把“熱情”改為“熱烈”。7、不可同世而立 南望王師又一年 家祭無忘告乃翁 抗美援朝 青山處處埋忠骨 何須馬革裹尸還 女子十三四 古稀8

9、、1童年的夢2 嚴肅認真地對待 柔弱、嬌嫩 3彩色的夢記憶中的明珠心靈上的彩虹4花叢中嬉戲海灘上拾貝殼樹林中安落葉廣場上學(xué)滑冰對童年的懷念之情5“我” “我”學(xué)會了在冰上滑行9、1 挑 收 賞 撿 2 浸 B 3這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。 B4A5作者借桂花抒發(fā)了思念家鄉(xiāng)的情感。10、范文：家鄉(xiāng)變了剛放暑假，姥姥就打來電話讓我去玩兒兩天。我有些不情愿，還不是因為農(nóng)村不好玩，并且這季節(jié)去，茅坑里肯定臭氣熏天，蒼蠅遍天飛舞。可媽媽向我詭秘地一笑：“現(xiàn)在跟以前可不一樣了，你去看看就知道了！”唉！我只好從命了。來到姥姥家村頭，一眼望去，發(fā)現(xiàn)路平整了、變寬了，一輛輛小汽車輕快地奔馳著。從

10、前的臭水溝不見了，成片的楊樹林茂密茁壯。村前破敗的房屋變成了小洋樓，在開闊原野的映襯下格外神氣。就連鄉(xiāng)間的羊腸小道也被硬化、平整了。車子駛進了村莊，咦，這是哪兒??？一排排青磚紅瓦的房屋映入眼簾，一條水泥路鋪展開來，街道整潔，綠樹成蔭，還有和城里一樣的垃圾桶整齊排列著呢！我正遲疑間，忽然看到穿戴一新的姥姥和表哥在路邊迎接我們，爸爸趕緊停車，姥姥看到我們吃驚的樣子，高興地說：“咱們這變化大吧？這都是政府干得好！”看來媽媽說對了，家鄉(xiāng)真的變了！進了姥姥家，以前破舊的院落早已不見，地面是水泥的，墻是雪白的，還有獨立的廁所呢，干凈衛(wèi)生。進了屋子，嶄新的家具、家電，墻上的55寸大電視比我們家的還大呢！該吃

11、飯了，卻不見舅舅做飯。正納悶?zāi)?，只見一位叔叔提著一個大提盒走進家門，向姥爺問聲好就走了。這是怎么回事呢，看著我疑惑的表情，姥爺笑著說：“現(xiàn)在人有錢了，都是去飯店訂菜，再送到家里來！”哦！原來這樣?。≈灰娞岷欣锏暮貌艘坏酪坏赖乇欢顺鰜磉€有一條過年才吃得上的中華鱘！“咚咚咚”，又有人敲門進來，我認出這是以前經(jīng)常來姥姥家蹭飯的王大爺，這個點來又能做什么呢？誰知王大爺竟然放下了一袋西瓜，笑呵呵地說：“自家種的，送給你家客人嘗嘗！”姥姥連聲道謝，我驚奇不已。王大爺走后，我連忙問姥姥：“王大爺怎么不蹭飯了呢？”姥姥說：“你還不知道吧？這王老漢是趕上好時候啦！現(xiàn)在他是鄉(xiāng)里的扶貧對象，政府給他翻蓋了新房，還幫扶他種瓜種菜搞養(yǎng)殖，現(xiàn)在他不但衣食無憂，還能掙到不少錢呢！再也不用四處蹭飯了！”噢，這真是太好了！怪不得他那么開心！吃完了飯，舅舅帶著我和表哥去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這兒竟然也建起了游樂設(shè)施，街心花園、停車場、籃球場簡直和城里一模一樣了！咦，那兒