七年級生物上冊第3單元生物圈中的綠色植物第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用6.2植物光合作用的場所導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇教版

1、七年級生物上冊第3單元生物圈中的綠色植物第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用6.2植物光合作用的場所導(dǎo)學(xué)案（新版）蘇教版PAGE PAGE 7第2節(jié) 植物光合作用的場所【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能； 2、解釋并知道葉是光合作用的主要器官； 3、說明葉綠體是光合作用的場所； 4、舉例說出光合作用需要光【學(xué)習(xí)重點】：綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的特點?！緦W(xué)習(xí)難點】： 徒手切片的制作與觀察?！咀詫W(xué)指導(dǎo)】：閱讀教材P94的觀察實驗內(nèi)容，思考下列問題：觀察綠葉的正面和背面，說出著色上的差別。徒手切片時，應(yīng)注意哪些問題？簡要歸納制作葉片橫切面玻片標(biāo)本的過程。把觀察到的

2、葉片橫切片圖畫出來，并與教材上的葉片結(jié)構(gòu)圖進行對比。閱讀教材P95的相關(guān)內(nèi)容，回答：表皮細胞的排列有何特點？起什么作用？怎樣區(qū)分葉的上表皮和下表皮？怎樣識別柵欄層細胞和海綿層細胞？這與葉片正面和背面著色上的差異有關(guān)嗎？葉脈能輸導(dǎo)的物質(zhì)有哪些？試推測這些物質(zhì)的輸導(dǎo)方向。閱讀教材P84的相關(guān)內(nèi)容，思考下列問題：葉片呈現(xiàn)綠色的原因是什么？光合作用的場所是什么？你能否解釋葉是光合作用的主要器官？除葉外，植物還有能進行光合作用的器官嗎？結(jié)合生活中的實例，說明光合作用離不開光。【課堂練習(xí)】：一、選擇題：1、綠色植物制造有機物的主要器官是（ ） A.莖B.葉片C.葉脈D.根2、葉的哪種細胞中沒有葉綠體：（

3、）A.海綿組織細胞B.保衛(wèi)細胞C.柵欄組織細胞D.表皮細胞3、下列說法中，錯誤的是（ ）A.柵欄層比海綿層含有的葉綠體多 B.葉脈具有輸導(dǎo)和支持作用C.葉肉細胞和表皮細胞都含有葉綠體D.葉綠素在光下才能夠形成4、徒手切片時，下列切片的方向最正確的是（ ） 二、填空題：1、葉片的結(jié)構(gòu)包括、三部分。葉片呈現(xiàn)綠色，是因為葉肉細胞含有。這種物質(zhì)形成的條件是必需有。因此，在黑暗環(huán)境中培植的韭菜呈 色，把它們移植光下一段時間后，韭菜葉片會變?yōu)?色。2葉片的表皮主要起作用,在表皮細胞之間分散著成對的半月形細胞叫,它們中間的空隙叫,是植物與外界環(huán)境進行的主要通道。3、葉的正面顏色比背面顏色要 （深/淺），原因是接近上表皮的柵欄層細胞排列 ，細胞中含 多，這有利于葉片進行 。4、右圖是葉片橫切面圖填寫各部分的名稱并回答問題（1）具有保護作用的結(jié)構(gòu)是 和 ；有輸導(dǎo)功能的結(jié)構(gòu)是 ；葉片與外界進行氣體交換的門戶是 ，它的開閉受控制。（2）葉片的營養(yǎng)組織是 和 它的細胞內(nèi)部都含有，是進行的場所。（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因為靠上表皮的細胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的細胞內(nèi)含有的葉綠體。5、某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如下圖所示，請你據(jù)圖分析回答：（1）、 屬于保護組織，、應(yīng)屬于 ；（2）據(jù)圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面