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文檔簡介

1、實驗演(Yan)示一次(Ci)成功的實驗人教版三年級語文上冊中山市東升鎮(zhèn)太平小學 梁潤興第一頁,共二十九頁。一位教育家(Jia)在一所小學,讓三個小學生做“逃生”游戲,這個實驗已做過多次都沒有成功,而這一次卻獲得了成功。第二頁,共二十九頁。讀讀自(Zi)學的生字詞 教(Jiao)育家鉛錘灌水獲得ychu un激動jhu繩子shn實驗成功ynn第三頁,共二十九頁。鉛錘 成功 實驗 教育家 繩子 代(Dai)表 茶杯 危險 順利 如實 不假思索 激動 獲得 系著我(Wo)會讀第四頁,共二十九頁。 系(Xi)x j (系(Xi)統(tǒng)) ( 關(guān)系)(系著)(系繩)假ji (真假)(假冒)ji (假日)(

2、暑假)認讀多音字第五頁,共二十九頁。順利 -( ) 思索(Suo) -( ) 獲得 -( )三、寫出近義詞(Ci)、反義詞(Ci)。順暢思考得到安全困難反義詞:危險 -( ) 順利 -( )近義詞:第六頁,共二十九頁。 默讀,思考課文講了一個什么(Me)故事?實驗(Yan)前實驗中實驗后第1節(jié)第26節(jié)第711節(jié)一位教育家在一所小學,讓三個小學生做“逃生”游戲,這個實驗已做過多次都沒有成功,而這一次卻獲得了成功。 教育家 小學生 實驗 成功第七頁,共二十九頁。教育家讓三個學生 ,三個學生 ,最后(Hou)游戲 。我(Wo)會說第八頁,共二十九頁。 3. 他對三個學生說:“這個瓶子是一口井,不過現(xiàn)

3、在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個人?!闭f完,他又問:“記住了嗎?”三個學生齊聲回答:“記住了。” 4.教育家拿起茶杯向”井“里灌水,他一邊灌,一邊喊:”危險!快上來!一二(Er)“ 5.一個女孩低聲對兩個同伴說:”快!你第一,你第二,我最后?!?第九頁,共二十九頁。 6.“三”字剛出口,三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。 7.教育家問這個女孩:“你剛才跟他倆(Lia)說了什么?”女孩如實地告訴了他。 “你為什么要這樣做呢?”教育又問。 8.女孩不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去。”第十頁,共二十九頁。 4.教育家拿起茶(Cha)杯向“井”

4、里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險!快上來!一二”1、教育家在實驗中是怎樣做的?畫出詞語2、從(Cong)教育家的話中你知道了什么?第十一頁,共二十九頁。 5.一個女孩(Hai)低聲對兩個同伴說: “快!你第一,你第二,我最后!” A、從小女孩的話中你知(Zhi)道了什么? B、你是從哪兒知道的。第十二頁,共二十九頁。5.“快!你第一(Yi),你第二,我最后!” 鎮(zhèn)定地(Di)說:果斷地說:低聲地說:第十三頁,共二十九頁。 “三”字剛出口,三個學生就順利(Li)地把小鉛錘一個一個提了出來。第十四頁,共二十九頁。 6.“三”字剛出口,三個(Ge)學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。 三個同學順利

5、地完成了(Liao)實驗,心里十分高興。(高興讀) 校長和老師為自己有這樣的學生而感到自豪驕傲。(自豪讀) 教育家這一次實驗成功了,他顯得十分激動。(激動讀)第十五頁,共二十九頁。實驗(Yan)演示第十六頁,共二十九頁。 10.小女孩(Hai)不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去?!盇、你佩服小女孩什么?B、 “不假思索”是什么意(Yi)思?C、為什么女孩不用思考就這樣做?第十七頁,共二十九頁。 分角色朗讀4一10自(Zi)然段。注意不同的語氣。第十八頁,共二十九頁。 4.教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險!快上來!一二” 5.一個女孩(Hai)低聲對兩個同伴說:“快

6、!你第一,你第二,我最后!”6.“三”字剛出口,三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。 7.教育家問這個女孩:“你剛才跟他們倆說了什么?”8.女孩如實地告訴了他。9.“你為什么要這樣做呢?”教育家問。10.女孩不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該讓別人先出去?!钡谑彭?,共二十九頁。 11.這位教育家激動地抱起女孩,好久才放下。他對校長說“這個實驗我做過許多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個也拉不出來。今天,我的實驗終(Zhong)于獲得了成功?!?1、這位教育家為什么激動地抱起女孩,好久(Jiu)才放下? (被女孩遇到危險先人后己的高尚品德感動) 2、以往試驗失敗的主要原

7、因是什么?找出有關(guān)的詞語。第二十頁,共二十九頁。 分角色朗讀(Du)4一10自然段。注意不同的語氣。實驗(Yan)演示失敗了!第二十一頁,共二十九頁。我會(Hui)說實驗(Yan)成功是因為實驗失敗是因為返回第二十二頁,共二十九頁。團結(jié)合作是成功的關(guān)(Guan)鍵不管做什(Shi)么事情小合作小成功,大合作大成功。學習了一次成功的實驗我懂得了:第二十三頁,共二十九頁。 在日常生活中,不要總是以自我為中心。心里要多想著別人。在與他人相處的過(Guo)程中要團結(jié)合作、協(xié)調(diào)互助。我的感(Gan)悟:第二十四頁,共二十九頁。你(Ni)看到了什么?說說這樣做有什么好處? 第二十五頁,共二十九頁。第二十六頁,共二十九頁。你又看到了什(Shi)么?

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