小學三年級語文上獅子和鹿課件

1、第一頁，共五十一頁。28 獅子(Zi)和鹿第二頁，共五十一頁。第三頁，共五十一頁。 我能做到：1、努力把課文(Wen)讀通、讀順。2、讀完后想想課文講了一件什么事？第四頁，共五十一頁。身(Shen)段 抱怨 機靈 猶豫 兇猛 勻稱 珊瑚 不禁 撅嘴 皺紋 痛痛快快 精美別致 灰心喪氣 沒精打采第五頁，共五十一頁。 掙 脫 撒開 咦 勻 稱 配得上 撅嘴shn h b 珊 瑚 抱怨 逼近 兇 猛 fn pi猶豫 泛起 配得上 獅(Shi)口逃生 yuns yxingzhngju使勁(Jin)一扯chyn chny第六頁，共五十一頁。 掙 脫 掙 扎(Zha) chn chng 勻 稱 稱 贊 s

2、 s p 撒 開 撒 潑 zhngzhng第七頁，共五十一頁。掙 脫 撒開 勻 稱 撅(Jue)嘴珊 瑚 抱怨 逼近 兇 猛 猶豫 泛起 配得上 獅口逃生 使勁(Jin)一扯第八頁，共五十一頁。掙 脫 撒開 勻 稱 撅嘴珊 瑚 抱怨 逼近 兇 猛 猶豫 泛起 配得(De)上 獅口逃生 使(Shi)勁一扯第九頁，共五十一頁。第十頁，共五十一頁。 叢林中，住著一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子：“咦，這(Zhe)是我嗎？” 鹿擺擺身子，水中的倒影也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了

3、，對著池水欣賞自己的美麗：“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”第十一頁，共五十一頁。 一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺(Zhou)起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”撅起了嘴(Zui)，皺起了眉頭第十二頁，共五十一頁。 鹿開始抱怨起自己的腿來。就在他沒精打采地準備離開的時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼(Bi)近。 逼(Bi)近第十三頁，共五十一頁。 鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌(Guan)木從中蹦來跳去，不一

4、會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。 鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！” 第十四頁，共五十一頁。 兩只美麗的角差點兒送(Song)了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！第十五頁，共五十一頁。 這個故事講了在叢林中有一只鹿，他(Ta)一開始非常欣賞自己（ ），而抱怨（ ），但當獅子撲來時，（ ）幫助他(

5、Ta)獅口逃生，而（ ）卻險些讓他(Ta)送了命。第十六頁，共五十一頁。欣賞 精美 別致 難看 逼近兇猛 掙脫 撒腿就跑 獅(Shi)口逃生 第十七頁，共五十一頁。身段 抱怨 機靈 猶豫 兇猛 勻稱 珊瑚 不禁 噘嘴 皺紋 痛痛快快 精美別致 灰心喪(Sang)氣 沒精打采第十八頁，共五十一頁。 撅起嘴 一扯 掙(Zheng)脫勻(Yun)稱 撒開長腿沒精打采 灰心喪氣第十九頁，共五十一頁。 閱讀提示1、大聲讀課文，找出文中的兩個多音字和兩個比(Bi)喻句。2、想一想：課文主要講了一件什么事？第二十頁，共五十一頁。多(Duo)音字: chn 勻稱 稱心稱 chng 名(Ming)稱 稱贊第二十

6、一頁，共五十一頁。第二十二頁，共五十一頁。 勻稱 撒開 掙脫 抱怨 猶豫 珊瑚 兇猛 撅嘴 逼近 無(Wu)精打采 灰心喪氣第二十三頁，共五十一頁。掙(Zheng) zhng 掙(Zheng)脫 掙(Zheng)錢 zhng 掙扎小鹿用盡力氣把兩只角從樹枝中（ ）出來。 掙脫小鹿被獅子抓住了，它（ ）著，試圖 逃跑。掙扎第二十四頁，共五十一頁。撒(Sa) s 撒開(Kai) 撒手 s 撒種 播撒小鹿看到獅子后（ ）長腿就跑。撒開 春天到了，農(nóng)民伯伯到田地里（ ）種子。播撒第二十五頁，共五十一頁。多音(Yin)字:稱(Cheng) chn 勻稱 稱心勻稱 小鹿的身材多么（ ）??！ chng 美稱

7、 稱贊 獅子有“萬獸之王”的（ ）。美稱第二十六頁，共五十一頁。 s 撒(Sa)腿 撒(Sa)手撒 s 撒種 播撒第二十七頁，共五十一頁。池水清清的,像(Xiang)一面鏡子。把(Ba)_比作_ 。池水鏡子第二十八頁，共五十一頁。 我的身段多么勻稱，我的角多么精(Jing)美別致，好像兩束美麗的珊瑚！把_ 比(Bi)作_ 。鹿的角珊瑚第二十九頁，共五十一頁。 課文寫了鹿非常欣賞自己（ ）的角，而抱怨四條（ ）的腿，當獅子撲來時，鹿（ ）的長腿幫助他（ ），而美(Mei)麗的角卻險些（ ）的事 。美(Mei)麗難看有力死里逃生送命第三十頁，共五十一頁。 兩只美麗的角差點兒送了我的命，可(Ke)四

8、條難看的腿卻讓我獅口逃生！美麗難(Nan)看送命逃生第三十一頁，共五十一頁。 ??！我的身段多么勻稱，我的角(Jiao)多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！第三十二頁，共五十一頁。第三十三頁，共五十一頁。 珊(Shan) 瑚第三十四頁，共五十一頁。珊(Shan)瑚第三十五頁，共五十一頁。我們的教室多么明(Ming)亮,多么_!我們的校園(Yuan)多么_,多么_!_多么_,多么_!第三十六頁，共五十一頁。 ??！我的身段是多么勻稱，我的角多么精美別致(Zhi)，好像兩束美麗的珊瑚！ 唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美(Mei)麗的角呢！第三十七頁，共五十一頁。 唉，這四條腿太(Tai)細了，怎么

9、能配得上這兩只美麗的角呢！第三十八頁，共五十一頁。 唉，這四條腿太細(Xi)了，配不上這兩只美麗的角。第三十九頁，共五十一頁。 鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木從中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。 鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我(Wo)的命，可四條難看的腿卻讓我(Wo)獅口逃生！” 第四十頁，共五十一頁。 鹿

10、不敢猶(You)豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木從中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。第四十一頁，共五十一頁。 鹿的角卻被樹枝掛住了。 眼看就(Jiu)要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去第四十二頁，共五十一頁。 就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住(Zhu)了。第四十三頁，共五十一頁。 他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看(Kan)的腿卻讓我獅口逃生！”第四十四頁，共五十一頁。 兩只美麗的角差點兒送了(Liao)我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！第四十五頁，共五十一頁。 鹿經(jīng)歷了這次災(zāi)難

11、，心里有了許多感觸。我們也和鹿一起經(jīng)歷了，思考了，相信同學們的心里也有許多體會，許多收獲。請把你(Ni)的體會和想法寫下來。 我明白了 。 我想對鹿說： 。第四十六頁，共五十一頁。 尺有所短，寸有所長，任何事物都不可能完美無缺。不要(Yao)因為它的長處而看不見它的短處，也不要(Yao)因為它的短處而否定它的長處。第四十七頁，共五十一頁。農(nóng)夫和蛇狐貍和葡萄狼和小羊龜兔賽跑烏鴉喝(He)水 第四十八頁，共五十一頁。 先講一個故事，再從這個故事中懂得一個道理的文章叫做寓言。 課外閱讀： 課后讀幾則寓言故事，并把自(Zi)己的感受和小伙伴交流交流吧。第四十九頁，共五十一頁。第五十頁，共五十一頁。 老鷹和鹿 這一天，陽光明媚，鹿爸爸和小鹿在河邊散步。河岸上，芳草萋萋，野花遍地；花叢中，蝴蝶翩翩，追逐嬉戲。小鹿見了，高興地說：“