職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年工作總結(jié)

1、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個(gè)工 作過(guò)程，只 有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避免以偏概全。下 面是幾篇職業(yè)培訓(xùn) 學(xué)校年度工作總結(jié)，供大家閱讀參考。現(xiàn)在我代表我校全體教職員工，將我校在二零一四年度 的工 作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作一報(bào)告：在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同 努力 下，一年來(lái)，我校堅(jiān)持嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)辦事， 誠(chéng)信辦學(xué)， 兩個(gè)文明建設(shè)成效顯著，為社會(huì)培養(yǎng)造就了一批 實(shí)用的科技人才， 做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意，受到社 會(huì)各界的認(rèn)可和贊同。一年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，一個(gè)學(xué)校領(lǐng)

2、 導(dǎo)班 子的素質(zhì)、水平、思想境界、奉獻(xiàn)精神決定著學(xué)校各項(xiàng) 工作的發(fā)展 進(jìn)程。我們定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 和政府的有關(guān)方針 政策，提高政治思想覺(jué)悟，建立建全學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)加強(qiáng)班 子隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效率，起到 了較好的促進(jìn)作用。一年來(lái)，我校堅(jiān)持以人為本，狠抓教育教學(xué)改革不放松， 開 展教職員工技能比賽活動(dòng)，我校共有教職員工七人，其中 有六名擔(dān) 任教學(xué)工作，為了提高教師人員的教學(xué)水平，我們定期對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核比賽活動(dòng)，活動(dòng)每季度進(jìn)行一次， 對(duì)成績(jī) 突出的教師，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和全校通告表?yè)P(yáng)。 極大的調(diào)動(dòng)了 教師工作學(xué)習(xí)的積極性，在此次活動(dòng)中，王藝 蒙、王東方老師全年 成績(jī)突出

3、， 被評(píng)為“先進(jìn)工作者” 稱號(hào) 通過(guò)比學(xué)趕幫，教師們 的教學(xué)水平有了很大提高，取得了良 好效果。一年來(lái)，我校積極投身公益事業(yè)，對(duì)有困難的下崗職工 及困 難家庭學(xué)員，實(shí)行學(xué)費(fèi)減免活動(dòng)，有不少學(xué)員從中得到 實(shí)惠，減輕 了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)員徐翠葉，一年前下崗，家庭經(jīng) 濟(jì)比較困難，我們 了解情況后，對(duì)她的學(xué)費(fèi)給予了照顧。我 們還投入人力物力，開展“電腦免費(fèi)培訓(xùn)月”活動(dòng)，一個(gè)月 來(lái)，參加培訓(xùn)的學(xué)員有三十六 名，使他們相應(yīng)的提高了電腦 應(yīng)用水平，有的學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，找到 了工作。此項(xiàng)活動(dòng)取得 了良好的社會(huì)效益。把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，我們信心滿懷，今后，我們將繼續(xù)不斷努力，在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，把我校的各項(xiàng)

4、工作做好，將我校的教育事業(yè)做大做強(qiáng)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓 人民滿意！為社 會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院社會(huì) 力量 辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究 活動(dòng)?；仡?過(guò)去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明 顯提高，具體總結(jié) 如下：、辦學(xué)規(guī)模服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，1、服裝設(shè)計(jì)班 （包括設(shè)計(jì)、打板）；2、紅幫裁縫班；3、樣板設(shè) 計(jì)專業(yè)；4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；5、高速電動(dòng)車班。合 計(jì)招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì) 1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。二、教育科研面向企業(yè)隨著全球經(jīng)濟(jì)

5、一體化， wto的加入與xx市“十五”規(guī)劃 對(duì) 建設(shè)服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：我 們與上海服飾學(xué)會(huì)進(jìn)一步掛勾，引進(jìn)教材，聘請(qǐng)專家，連續(xù)三年來(lái)我們邀請(qǐng)華東大學(xué)（原中紡大）服裝學(xué)院許樹文、王建萍教授等三位專家來(lái)校 講課，開設(shè)高層次專業(yè)。2、優(yōu)化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師， 也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計(jì)師， 高級(jí)技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市著名服 裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師

6、實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝 企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需 要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí) 期。三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐，開展校企掛鉤 校企掛鉤一直都比較 重視，而我校開展校企掛鉤，不是 為了分配方便，也不想企業(yè)資助 什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí) 際，提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛 鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè) 備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤 時(shí)裝、休閑裝 的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù) 科、質(zhì) 監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企

7、業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖，1: 1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟， 有一席之地， 對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較 高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng) 和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中 心，開展失業(yè)人員、失地人員 服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開班 20余 班次，培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的 40多歲。甚至50多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(zhǎng)期 來(lái)

8、固定作業(yè)，現(xiàn) 在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心里十分不 平衡。失 地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠 悠 自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái)，我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。五、教學(xué)成就本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。2、培

9、養(yǎng)有一定開拓水 平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá) 到98% ,優(yōu)職率在60%以 上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng) 階層，10%人員開設(shè)了自 己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠，xx有一定知名度的霓裳設(shè)計(jì)中心、 依依服飾中心等 都是本校學(xué)生創(chuàng)辦，xx大型服裝 企業(yè)雅戈?duì)枴⑸忌?、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計(jì)、打板等重任，中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板、 試樣、跟單等技術(shù)人員。六、完善嚴(yán)格的管理 學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生會(huì)、班 委配合 學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安 全管理制度。教師的待遇也 作相應(yīng)的提高，教師都有三保，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性，促進(jìn)了學(xué) 校的管理，提高了教育質(zhì)量。七、存在問(wèn)題培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異，對(duì)教育與 管理 造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清， 學(xué)習(xí)毅力不夠， 有中途 學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間