職教工作個人總結(jié)

1、職教工作個人總結(jié)總結(jié)是莫一時期、莫一項目或莫些工作告一段落或者全部完 成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找生 差距，得由教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。對于職教工 作的總結(jié)應(yīng)該怎么寫？XX XX學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來的職教 班工作感慨萬千：有取得成績的喜悅，也有工作失誤帶來的遺憾 有令人難忘的美好時刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付由的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和謝意?？傊?，一 年來的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來的工作做以總結(jié)，也算是 前車之鑒吧。由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那 樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所

2、以，要做好職教 班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管 理。而是讓孩子們跳起來能摘到梨，從而對學(xué)員進行嚴(yán)格要求。 所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛 樂等方面都要進行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作 開展得有聲有色，收到了良好的娛樂效果。我們的具體做法是：.全面進行道德品質(zhì)娛樂。無論是班會課、團活動還是其他文體活動時間，我都和學(xué)員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來的人生。談話 中我特別側(cè)重一點，那就是潛移默化的娛樂學(xué)員如何做人，培養(yǎng) 他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè) 技能等方面成

3、為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的有用人才。一年來，學(xué)員在校期 間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品 行還需進行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點大家是 有目共睹的。.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣 的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實 際，先后對職教班課程表進行三次修改，增加了活動課，減少了 文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則, 這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣，愛學(xué)了，在此過程中對學(xué)員提由嚴(yán)格 的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方 法。要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上 進行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵

4、的。俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓， 這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺 度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才 能達到成方圓之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法, 不妥之處請指教。.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天由勤，節(jié) 節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定，但 對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實際，區(qū)別情況，分別對待, 決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴(yán)而有格。.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動課，練好 專業(yè)課，真正成為具有扎實的基礎(chǔ)知識，強壯

5、的身體素質(zhì)，過硬 的專業(yè)技術(shù)的實用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是 創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。.加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的 品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到十心，即：思想教育要耐心、學(xué) 員生活要關(guān)心、幫助后進要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要 用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細心、提高成績有決心、尊 重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心 目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服 從教師，最終實現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。.有目的有計劃的進行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對職教 班學(xué)員普遍進行了家訪，重點學(xué)員家訪達六次之多

6、。為了切實做 到控輟保學(xué)，我們在上學(xué)期末進行一次普遍的家訪，征求家長的 意見，取得家長的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收 取一費時，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過四天的突擊家訪，一周后, 全部交齊了一費。又如：頭塊地和池營兩村的學(xué)生曹會、曹利、 辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及 時進行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進行家訪，苦口 婆心的向家長說明普九的重要意義，取得家長的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)?？刂屏肆鲃樱Ｗ×溯z學(xué)家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時我 不輕易向家長介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長反映學(xué)員 進步的一面。把學(xué)員的點滴

7、進步看作是一個新起點，本著豉勵學(xué) 員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護了學(xué)員的自尊， 也有助于學(xué)員的進步。當(dāng)然學(xué)員確實有嚴(yán)重的缺點和錯誤時也不 能放任自流，班主任要把握好這個尺度，真正做到嚴(yán)而有格。三.開展各種有益的活動，吸引學(xué)員堅持學(xué)習(xí)，是做好職教班 工作行之有效的舉措。職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高，勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住， 學(xué)得好，不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是：1、利用班會、團活動和各種活動課學(xué)習(xí)詠曼中學(xué)一日行常 規(guī)，規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的 行為基礎(chǔ)。2、堅持召開主題班會，利用班會對學(xué)員進行遵守法紀(jì)、尊敬 師長、尊老愛幼、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立、艱苦樸素、 艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，經(jīng)常召開班干部座談會, 商討、研究班級工作，樹立班干部的威信，收到了良好效果。4、組建男女籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、健球小組、跳繩 小組、音樂舞蹈小組等，使學(xué)員都能有自己喜歡參加的活動?；?動課上學(xué)員積極性高，興趣十足，真正呈現(xiàn)由生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過各種活動解除了學(xué)習(xí)中