副校長學習心得體會總結

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁副校長學習心得體會總結 副校長學習心得體會總結篇1順時代的潮流，作為校長應該意識到，在開放的教育中培養(yǎng)現(xiàn)代人，在民主的教育中培養(yǎng)自主人，在科學的教育中培養(yǎng)創(chuàng)新人，在和諧的教育中培養(yǎng)安康人。下面是WTT整理的副校長培訓心得體會，!篇一：副校長培訓心得體會我從8月16日起參加了宿州市教育局舉辦的全市初中校長培訓班的學習，經過兩期學習，使我學到了許多新知識、新理念，受益匪淺。下面就我的學習和認識談幾點心得體會：一、重抓隊伍建立科學開展觀的核心是以人為本。學校開展的核心是人的開展，要促進學生的全面開展，擔任育人任務的老師首先要開展，故我們把隊伍的建立作為學

2、校的頭等大事來抓。(1)抓中層指導隊伍建立，我們從思想作為建立著手，增強各?；鶎又笇Ц刹康膶W習，工作的自覺性和實效性，強化基層指導的示范作用，重點抓四方面的內容：抓學習、抓制度、抓務實、抓和諧。(2)抓黨員隊伍建立。我們要求每位黨員嚴格要求自己，擅長學習，勤于考慮，勇于理論，大膽創(chuàng)新在工作中挑戰(zhàn)自我，超越自我，使每位黨員老師的教育理念，思維方式，業(yè)務程度，工作才能等方面都走在前列，真正地起到先鋒模范帶頭作用。(3)抓老師隊伍建立。要號召全體老師以_的構建和諧社會，科教興國為指導方針，努力學習不斷進取，以新時期現(xiàn)代的老師的標準，加強自我修養(yǎng)，提升老師品位，進步育人才能，進步工作藝術。要充分發(fā)揮骨

3、干老師的作用，做到骨干引領，資整合，共享互贏，從而引領全鄉(xiāng)老師把智慧和力量都凝聚到實現(xiàn)教育事業(yè)振興上來。二、抓學校的標準管理辦人民滿意的教育，歸根結底就是要進步教育教學質量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理。從校本、備課、上課、作業(yè)輔導，教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，積極推進教育改革的方法和老師創(chuàng)新才能、教育教學藝術的進步，為每一位學生全面的成長和開展提供最正確的營養(yǎng)“套餐”。其次要強化教育教學質量目的的調整，各校務必要求真務實，分別制定出各層面的質量目的，并要根據既定目的，采取實在可行的方法和措施，落實目的，進步質量，在施行過程中不僅僅要重視其結果，更要關注施行的過程，總結和反思，從而鼓勵

4、老師、學生，有效地工作、學習全面和諧的開展。要以標準管理年位契機，使學校管理標準化。三、立足本職、更新理念、凝聚人心校長的職業(yè)角色主要是指導者、管理者和教育者，是學科帶頭人，是學校指導集體的帶頭人，正如張德文教授所講的：“一個好校長能帶出一所好學?！?。做一個有教育思想的校長，校長對學校的指導首先是教育思想的指導，要根據國家的教育政策法規(guī)，結合本縣教育局的精神要求，以及本校的實際情況，對學校全局起指導、組織、協(xié)調和統(tǒng)攬作用，明確辦學目的，標準辦學行為，運用教育規(guī)律選擇高效能的方法統(tǒng)籌全校工作，科學地確定一定時期內學校教育教學工作的重點與開展規(guī)劃，并組織施行這些工作任務，獲得一定的效果，不忘自己的

5、使命，把學校辦成師生共同開展的平臺，當好師生和家長的效勞員角色。客觀公正，公平的評價老師工作，以合理、合法、合情的層次協(xié)調好指導與老師、老師與老師、老師與學生、學生與學生、老師與家長之間的人際關系要堅持“以感情留人，以事業(yè)留人”的原那么，營造一個和諧的、良好的人際關系，形成凝聚力，發(fā)揮團隊作用的、團隊精神，學校才有更大的開展，因為在新的世紀，情商將成為成功指導中最重要的因素之一。校長要更新觀念，以培養(yǎng)學生為目的，抓教育理念的更新，教育理念也就是教育境界，只有符合老師、學生實際的理念，才能促進學校、老師、學生的開展，營造一個良好的育人環(huán)境。校長要以鼓勵競爭為基點抓學校管理機制建立，以師德素質為核

6、心抓老師隊伍建立，以教育質量為中心，抓教研教學管理機制，以創(chuàng)新思想為指導，抓根底設施建立?？傊?，要當好校長非常難，因為要當好老師、學生、家長的效勞員并不是一件簡單的事。四、學校必須走科學開展之路學校要開展，老師要開展，學生要開展。校長要樹立科學的教科研理念，有超前的教育意識，要帶頭搞教研教改，積極參與，使校長走進課堂、走進學生、走進老師，與老師學生共同開展。學校要把教研教改的主攻方向放在課堂教學改革、優(yōu)化課堂構造、進步高效課堂和加大力度關愛學困生，轉變學困生兩個重點之上。引導老師研懂教材、改良教法，與學困生交流思想，建立互相信任，民主、平等、和諧的師生關系。幫助學困生解決心理上的障礙，才能上的

7、障礙，思想上的障礙，幫助他們找回自信，樹立信心，相信自我，激發(fā)興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣，努力學習，走出困境，我認為轉變一名學困生比培養(yǎng)一名優(yōu)秀生意義更大、更重要。校長要引導老師把課堂還給學生，科學安排講與學的時間分配，培養(yǎng)學生“自主、合作、探究”的學習方法。并發(fā)揮教研組的作用，學校每學期各教研組都有教研教改的主攻方向和解決的問題，每一位老師都有一個主攻點和解決的問題，真正把教研教改落實到實處，不搞形式，不走過場，只有老師的專業(yè)開展了，素質進步了，學校才能真正得到開展。五、學校的開展離不開學校的文化建立學校文化建立是一所學校生存與開展方式，表現(xiàn)為學校的整體思想，心理和行為方式，決定著學校戰(zhàn)略及相

8、應的制度策略的制定和籌劃，決定著教育教學質量的進步和開展的速度，決定著校內各種資的開發(fā)利用和整合，塑造著學校的社會形象，因此學校文化建立理應成為學校戰(zhàn)略開展的重中之重，學校文化建立的根本構造主要有精神層面，執(zhí)行層面和形象層面，三種層面互相聯(lián)絡和制約，但精神是核心，執(zhí)行和形象是兩翼，把學校建立成“綠色生態(tài)”校園?？傊ㄟ^培訓，使自己更清楚地認識到，在開放的教育中培養(yǎng)現(xiàn)代人，在民主的教育中培養(yǎng)自主人，在科學的教育中培養(yǎng)創(chuàng)新人，在和諧的教育中培養(yǎng)安康人。副校長學習心得體會總結篇2通過這些天的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的老師從理論的深度與親生的理論相結合，從學校管理、課堂教學，校本教研，信

9、息化教學等方面的闡述，使自己收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。一、學校管理的要素學校管理的要素有三個方面;人、財、物，管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素。財是辦學的根本支持力量，是完成教育教學任務的重要根底，錢一定要花在真正需要的地方，物是辦學施行根底，是實現(xiàn)學校工作目的的重要物質保障。校長要管理好學校首要穩(wěn)定人心，標準辦學行為，管理上要講求藝術，調發(fā)動工的積極性，讓員工樹立校榮我榮，校衰我恥的思想，為老師搭建展示才華的舞臺，實現(xiàn)老師的人生價值。二、課堂教學要求要想進步教學質量，關鍵是要進步課堂教學的效率，要解決過去課堂教學中存在的問題，比方重知識輕創(chuàng)新，重

10、結果輕過程，重形式輕效果，重教法輕學法，在課堂上要有平等和諧的氣氛，注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，把課上成充實的課、豐實的課、平實的課、真實的課。三、要注重校本研訓校本研訓應成為學校日常工作的一個重要組成局部，因此學校建立校本研訓的獎勵制度，建立評價監(jiān)視機構，從組織型，自主型兩個形式進展校本研訓，集體學習理論，集體備課、評課，互相學習，互相交流，共同進步，也自主學習、自己反思，寫心得體會，要通過教研活動，研究小問題真現(xiàn)象，要讓老師寫教育敘事、寫日記教育教學真實的事情，提倡老師終身閱讀，努力長舌書香校園。四、充分利用信息技術因為信息化教學可以促進老師的開展，促進學生的開展，促進學校的開展，所以校長要增

11、強老師的信息素質，讓老師在其它學科中有效地融入信息技術，學校要不斷充實資庫，調動老師應用信息技術的穩(wěn)定性，讓每位老師都能純熟應用多媒體，讓學生愉快地學習，老師幸福的教學。我想隨著社會進步和開展，教育將會對校長提出更高的要求，會有的問題擺在我們面前，需要我們去解決，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷理論與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任?？偠灾?，通過學習，進步了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的理論，在理論的過程中不斷探索、改革與創(chuàng)新，尋找到合適自己學校的開展形式，形成自

12、己的辦學特色，辦好人民滿意的教育。副校長學習心得體會總結篇3在湖北二師十天的培訓生活即將完畢，雖然經歷了武漢炎熱高溫的洗禮，培訓時間短、任務重，生活上有諸多的不適應。但是，在離別的時候，心中還是有些不舍。我是湖北省首屆“啟明星”校長，20_年8月從城區(qū)學校來到高寒遙遠山區(qū)任職，一年來，面對學校規(guī)模小、硬件建立差、老師嚴重缺編、師資隊伍參差不齊、優(yōu)質生流失、群眾對學校辦學不滿意等現(xiàn)狀，我能做到“本色做人，角色做事”，靜下心，一心一意謀求學校長足開展;潛下心，真心實意促進老師專業(yè)成長;俯下身，全心全意幫扶學生安康成長。教育教學質量在一年來有了較大的提升。但是，我也清醒的認識到學校要安康可持續(xù)開展，作為常務副校長的我，必需要不斷充電，以適應現(xiàn)代學校的開展。7月20日，我來到了湖北省教育干部培訓中心-湖北省第二師范學院，參加全省教學副校長培訓，來自省內7個市(縣)的125名校長組成了七班這個大家庭。在“家長”班主任郭菲老師的關心和指導下，我們從各位專家、學者的講座中學到了先進的教育思想和理念，校長之間在交流學習心得和工