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1、2015年教師資格中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試卷及參考答案(一)發(fā)布時間:15-7-7編輯:中人網(wǎng)校導(dǎo)讀:2015年教師資格中學(xué)綜合素質(zhì)模擬試卷及參考答案(一)一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1.實施素質(zhì)教育的根本宗旨是()。A.提高個人素質(zhì)B.提高國民素質(zhì)C.培養(yǎng)精英D.培養(yǎng)有特長的人2.1966年,聯(lián)合國教科文組織在關(guān)于教師地位的建議中提出,教師工作應(yīng)被視為一種()。A.半專業(yè)B.專門職業(yè)C.非專門職業(yè)D.準(zhǔn)專業(yè)3.教師專業(yè)發(fā)展的基石是()。A.終身學(xué)習(xí)B.教研結(jié)合C.協(xié)調(diào)合作D.反思經(jīng)驗4按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教
2、育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由()來處罰。A.學(xué)校B.教育主管部門C.家長D.由公安機關(guān)給予治安管理處罰5某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由()承擔(dān)責(zé)任。A.司機負責(zé)B.某寄宿學(xué)校負責(zé)C.司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé)D.司機和王某共同負責(zé)6.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。A.單獨設(shè)班B.隨班就讀C.混合編班D.均分到班7.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思教學(xué),這是
3、古代先賢()行為在當(dāng)代的延伸。A.誨人不倦B.反躬自省C.教學(xué)相長D.為人師表8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結(jié)協(xié)作9.我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè),對中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件的是()。A.1984年中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)B.1991年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范C.1997年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范C.2008年頒布的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范10.建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是()。A.貝塔朗菲B.維納C.申農(nóng)D.普里戈金11.“朝為田舍郎,暮登天子堂。將
4、相本無種,男兒當(dāng)自強,少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!痹撛姺从车默F(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。A.禪讓制B.郡縣制C.科舉制D.內(nèi)閣制12.詼諧幽默,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”的獨特風(fēng)格,并被譽為“美國生活幽默的百科全書”的小說家是()。A.莫泊桑B.杰克倫敦C.屠格涅夫D.歐亨利13.學(xué)生應(yīng)該從小時候就開始學(xué)哲學(xué)。不然的話,他們會不假思索地接受某些傳統(tǒng)價值觀,而哲學(xué)正是教會他們對這些價值觀提出質(zhì)疑。上述議論以下面哪項為假設(shè)?().除非學(xué)生從小就學(xué)哲學(xué),否則他們就會接受任何觀點.即使在很小的年齡,學(xué)生也具有理解某些哲學(xué)概念和哲學(xué)理論的能力.學(xué)生能對傳統(tǒng)價值觀提出質(zhì)疑是件好事A.
5、僅B.僅C.僅和D.僅和14.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和()。A.片段搜索引擎B.資料搜索引擎C.元搜索引擎D.字符搜索引擎15.優(yōu)秀教師的最高層次是()。A.合格教師B.教育教學(xué)能手C.專家型教師和學(xué)者型教師D.教育家型教師16.如果李生喜歡表演,則他報考戲劇學(xué)院,如果他不喜歡表演,則他可以成為戲劇理論家。如果他不報考戲劇學(xué)院,則不能成為戲劇理論家。由此可推出李生將()。A.不喜歡表演B.成為戲劇理論家C.不報考戲劇學(xué)院D.報考戲劇學(xué)院17.從“有些科學(xué)家不是受過正規(guī)高等教育的”推出“有些未受過正規(guī)高等教育的人是科學(xué)家”,是利用()得出的結(jié)論。A.
6、換質(zhì)法B.換位法C.換質(zhì)位法D.引導(dǎo)法18.(),正在使大批教師成為教學(xué)的機械重復(fù)者,復(fù)雜的腦力勞動退化為簡單的體力勞動。A.課堂教學(xué)的模式化B.堅持教學(xué)多方評價C.教學(xué)目的多元化D.選拔制度的唯一性19.法制的健全或者執(zhí)政者強有力的社會控制能力,是維持一個國家社會穩(wěn)定的必不可少的條件。Y國社會穩(wěn)定但法制尚不健全。因此,Y國的執(zhí)政者具有強有力的社會控制能力。以下哪項論證方式與題干的最為類似?()A.一個影視作品,要想有高的收視率或票房價值,作品本身的質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。電影青樓月上映以來票房價值不佳,但實際上質(zhì)量堪稱上乘。因此,看來它缺少必要的廣告宣傳和媒介炒作。B.必須有超常業(yè)績或
7、者30年以上服務(wù)于本公司的工齡的雇員,才有資格獲得X公司本年度的特殊津貼。黃先生獲得了本年度的特殊津貼,他在本公司僅供職5年,因此他一定有超常業(yè)績C.如果既經(jīng)營無方又鋪張浪費,則一個企業(yè)將嚴(yán)重虧損。Z公司雖經(jīng)營無方但并沒有嚴(yán)重虧損,這說明經(jīng)至少沒有鋪張浪費。D.一個罪犯要實施犯罪,必須既有作案動機,又有作案時間,在某案中,W先生有作案動機但無作案時間。因此,W先生不是該案的作案者。20.越來越多的人處于亞健康狀態(tài),究其原因竟是睡得不好。睡眠時間太少會引發(fā)種種不適,甚至導(dǎo)致疾病。研究指出:每晚睡眠不足四小時的成年人,其死亡率比每晚能睡七八個小時的人要高180%。但是美國加利福尼亞大學(xué)的研究人員在
8、對100多萬人觀察后得出結(jié)論,那些每天睡八小時以上的人,他們的死亡率比每晚睡六至七個小時的人高120%。如果這段文字表述的內(nèi)容是正確的,以下斷定最不可能正確的是()。A.每晚睡眠時間太多或太少,都會使人的壽命縮短B.每晚睡眠時間少于四小時的人的死亡率比每晚睡眠時間多于八小時的人要高C.有時睡眠時間少于四小時、有時睡眠時間多于八小時的人的死亡率比每晚睡眠時間為七小時的人高150%D.每晚睡眠八小時以上的人如果改為每晚睡眠不足四小時,所受的危害要加大21.一天晚上,某公司總裁、總裁夫人與該公司比他們倆年輕的一名男職員和一名女職員共處一室,其中一人殺了另一人,另外兩人一為目擊者,一為兇手同謀。已知:
9、(1)同謀和目擊者性別不同。(2)最年長的那位和目擊者的性別不同。(3)最年輕的那位和被害者性別不同。(4)同謀的年齡比被害者大。(5)總裁是最年長的人。(6)兇手不是最年輕的人。請問誰是兇手?()A.總裁B.總裁夫人C.男職員D.女職員22.19世紀(jì)的一項重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現(xiàn)實。在19世紀(jì)的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。下列關(guān)于19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項說法中正確的一項是()。A.蠟燃燒時沒有太
10、多煙塵B.蠟燃燒時散發(fā)出香味C.蠟沒有達到普遍使用D.蠟燃燒時間不長23.中華人民共和國教育法規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任24.教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A.相當(dāng)于B.不低于C.略高于D.略低于25.投資者越擔(dān)心他們的錢遭受損失,他們就越要求他們的投資有較高的潛在收益。大的風(fēng)險必須要被高回報的機會所抵消,這項原則是決定利率時的基本原則,并且它可以從以下事實得到說明,即。以下哪一項能最好地完成以上短文?()A.進行
11、非常有風(fēng)險的投資而不用擔(dān)心他們的錢遭受損失,這種能力將成功的投資者與其他人區(qū)別開來B.貸款人對無擔(dān)保貸款收取比抵押品擔(dān)保的貸款更高的利率C.在高通貨膨脹期間,銀行向存款人支付的利息實際上可能低于通貨膨脹率D.任何時候,一個商業(yè)銀行有一個期望它的所有個人借款人支付的單一利率26.“以人為本”的教育理念主要體現(xiàn)在()。A.以學(xué)生為本B.以教師為本C.以學(xué)校為本D.以課程為本27.傳授系統(tǒng)科學(xué)文化知識,形成科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的教育活動是()。A.德育B.美育C.體育D.智育28.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是()。A.德育B.勞動技術(shù)教育C.體育D.智育29.
12、素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的()。A.高水平的智力B.實踐能力C.健康體魄D.創(chuàng)新精神二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)30.閱讀下面的文字,完成下列問題。鳳凰女子彭荊風(fēng)山巒、樹林、村莊全被白茫茫的濃霧遮沒了,我們的汽車穿行于霧中,只隱約聽見雞的啼聲、河水?dāng)噭铀嚨闹ǜ马懧?,還有洗衣少婦時緩時急的搗衣聲和輕柔的笑語聲,她們笑得那樣甜而開朗,我仿佛見到了一群“白臉長身見人善作媚笑的女子”,赤著腳站在清澈冰涼的溪水中“山高水急,地苦霧多”,這是沈從文先生對鳳凰的描述,他還告訴我們,這地處湘、黔、川三省邊境的小城,人民一向崇尚武俠,好勇善斗,從前“地方居民不過五六千,駐防各地的士
13、兵卻有七千”,再加上“五百左右的碉堡,二百左右的營汛”,也就終年鼓角烽煙、戰(zhàn)亂頻仍了。那樣多的男子從軍、修碉堡、守營汛去了,家事農(nóng)作只能依靠婦女來撐持,這山高水急的地方,怎能不“地苦霧多”!鳳凰女子生活的艱難也就可想而知了!時過多年,那歷史的創(chuàng)傷還在么?鳳凰人是怎樣在男丁減少、土地貧瘠的條件下奮發(fā)勞作的?濃霧逐漸稀薄,我卻怕大霧消散后,看到的是一個貧窮頹敗的小城,那是多么不愉快!小城很安靜。不是假日又不是四鄉(xiāng)群集的趕街天,街上的人也就不怎樣擁擠,像許多既經(jīng)歷了歲月和滄桑又進入了新的時代的邊遠小縣城一樣,城區(qū)也是由老街和新街組成,寬敞的新街表達了這地方的發(fā)展,老街彎曲的小巷、古舊的房屋、光滑的石
14、板路,則紀(jì)念著那過往的辛酸歲月。聽說,鳳凰人很珍惜這些老屋,舍不得拆去,特別是那些婦女對舊居更是充滿依戀,一磚一柱令她們回味的事太多了。我住了幾天,穿城走巷幾次之后,也覺得為了擴建,拆去了有過多少神秘故事的天王廟、充滿商業(yè)競爭意味的萬壽宮,以及那誕生了一代文學(xué)大師沈從文的宅院,非??上?,那還有什么特色呢?鳳凰女人的懷舊,實際是深含對歷史和美的審視。鳳凰人珍惜舊城,還珍惜那傍城而過,河水清澈,多鱖魚、鯽魚、鯉魚的沱江。春季水淺,江底大石塊凹凸可見,浮游的小魚也清晰可數(shù),江上有小船,漁人在默默撒網(wǎng),矯健又從容;聽說,沈從文先生在1982年以八十高齡最后一次返回鳳凰時,就是乘著一只水木船漂游于沱江,
15、深情眺望他眷戀著的故鄉(xiāng)山水,對江水的潔凈深感欣慰;他去世后,鳳凰人遠去北京把他的骨灰遷回葬在沱江邊上,他們知道沈從文先生愛水,他生前說過:“我情感流動而不凝固,一派輕波給予我的影響實在不小。我幼小時較美麗的生活,大都不能和水分離?!钡覅s覺得明麗的沱江給鳳凰女子的影響更多,她們的溫柔、柔弱中的強韌,與這長河是多么相似。鳳凰的朋友們同意我這看法,水的德性為兼容并包,萬千苦難都能承受的鳳凰女子,有什么不能包容呢!人們還記得在日寇入侵、國家危難的時刻,這個當(dāng)時人家不過六千戶、人口不到兩萬的鳳凰城,卻出動了一個師的兵力,僅在1937年的“八一三”淞滬戰(zhàn)役,鳳凰籍士兵就付出了傷亡兩千八百人的代價。八年抗
16、戰(zhàn),幾乎家家有寡婦,戶戶有哀聲,那艱難的年月,小城的勞作大多由這些善良、溫柔的婦女來承擔(dān)!因為小城的軍伍人家多(解放前,鳳凰出了七名中將、二十七名少將,團、營、連、排長更是不計其數(shù)),既有榮光,也有災(zāi)難,特別是“文革”時期,不少家庭都再次受到?jīng)_擊,溫柔的鳳凰女子又陷入了憂傷、恐懼之中盡管這小城有過花翎閃動、冠蓋如云的輝煌時代,似乎那時候的男子不可一世,我敬仰的還是那些溫柔、賢良的鳳凰女子,她們才是小城的基石!我想找?guī)讉€老少婦人談?wù)勥^去和現(xiàn)在,她們只是溫柔地甜笑,似乎那些事,只是如同她們平日的描花繡朵的手工藝一樣,雖然精巧艷麗,在她們看來卻已習(xí)以為常了!如今苦難的時代已經(jīng)結(jié)束,鳳凰也沖出了濃霧展
17、翅飛翔,年輕一代的鳳凰女子也早已走出家門,投身到各項建設(shè)事業(yè)中去,無論是雄踞苗嶺大山中,高四十二米,寬八米,長二百四十一米,被譽為全國石肋拱橋中的首位的烏巢河大橋,還是壩高八十一點六米,發(fā)電量一萬一千多千瓦的長潭崗電站,那年稅利億元以上的鳳凰煙廠,甚至遍布苗鄉(xiāng)的學(xué)校里都有她們的身影。離開鳳凰時,一位苗族姑娘趕來送我,她家的庭院里種滿了黃的迎春、紅的玫瑰、白的山茶,她卻把一盆虎耳草珍重的贈給我?;⒍菔窍嫖魈禺a(chǎn),生命力很強,這也是鳳凰女子的個性吧!問題:(1)用三個詞語準(zhǔn)確概括出鳳凰女子的主要性格特征。(2)作者認為鳳凰女子“才是小城的基石”,你認為其理由是什么?(3)作者著力描寫了鳳凰古城經(jīng)歷
18、的滄桑歲月,這樣寫有什么作用?31.李某有一女李霞12歲,系農(nóng)村某鎮(zhèn)小學(xué)六年級學(xué)生。李某認為女孩上學(xué)無用,還不如早下來賺錢,遂于2010年暑假將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個個體戶處打工。開學(xué)一周后,學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪,李某拒不說明其去向,有時還惡語相報:“孩子讀不讀書是俺自家的事,你們不要狗咬耗子多管閑事?!眴栴}:(1)該案例中有沒有違法行為?(2)違反了什么法律規(guī)定?(3)違法主體是誰?(4)應(yīng)該承擔(dān)什么法律責(zé)任?32.熟讀精思(節(jié)選)朱熹凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放,正身體,對書冊,詳緩看字,仔細分明讀之。須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一
19、字,不可牽強暗記,只要多誦遍數(shù),自然上口,永遠不忘。古人云,“讀書千遍,其義自見”,謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。余嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?作者在文中提出了讀書的具體要求,請你用自己的話概括出來。三、寫作題(本大題1小題,50分)33.請以“育人為本”為題,寫篇議論文。要求:觀點明確,論述具體,條理清晰。不少于1000字。參考答案及解析一、單項選擇題1.B 【解析】略。2.B 【解析】略。3.A 【解析】教師專業(yè)發(fā)展的基石是終身學(xué)習(xí),教師學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展的重
20、要手段,終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。4.D 【解析】在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的已觸犯治安管理處罰法,因此由公安機關(guān)給予治安管理處罰。5.C 【解析】王某的傷害由司機和某寄宿學(xué)校共同負責(zé)。司機負責(zé)是由于工作中責(zé)任心差而導(dǎo)致事故,學(xué)校負責(zé)是由于疏于對所聘人員的管理。6.B 【解析】略。7.B 【解析】反躬自省的意思是回過頭來檢查自己的言行得失,與教學(xué)中提倡的反思觀念一脈相承。8.A 【解析】為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。9.A 【解析】略。10.A 【解析】貝塔朗菲,美籍奧地利生物
21、學(xué)家,一般系統(tǒng)論和理論生物學(xué)創(chuàng)始人,50年代提出抗體系統(tǒng)論以及生物學(xué)和物理學(xué)中的系統(tǒng)論,并倡導(dǎo)系統(tǒng)、整體和計算機數(shù)學(xué)建模方法和把生物看作開放系統(tǒng)研究的概念,奠基了生態(tài)系統(tǒng)、器官系統(tǒng)等層次的系統(tǒng)生物學(xué)研究。11.C 【解析】略。12.D 【解析】歐亨利善于描寫美國社會尤其是紐約百姓的生活。他的作品構(gòu)思新穎,語言詼諧,結(jié)局總使人“感到在情理之中,又在意料之外”;又因描寫了眾多的人物,富于生活情趣,被譽為“美國生活的幽默百科全書”。13.D 【解析】題干所述的觀點是從小學(xué)習(xí)哲學(xué)有助于幫助學(xué)生對傳統(tǒng)價值觀提出質(zhì)疑。這個觀點的前提是學(xué)生能夠理解某些哲學(xué)概念和理論,才能達到學(xué)習(xí)哲學(xué)發(fā)揮的這種作用。所以是正
22、確的。因為題干中肯定了學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué),也就是肯定了學(xué)習(xí)哲學(xué)起到的作用,也就是說認為對傳統(tǒng)價值觀的質(zhì)疑是有益的。所以是正確的。故選D。14.C 【解析】搜索引擎按其工作方式的不同,可以分三種,分別為全文搜索引擎、目錄索引類搜索引擎和元搜索引擎。15.D 【解析】優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師,即具備精深的專業(yè)知識、廣博的綜合知識和嫻熟的教育教學(xué)技能:具備很高的師德修養(yǎng),很強的責(zé)任心和愛心。故選D。16.D 【解析】設(shè)李生喜歡表演為事件p,李生報考戲劇學(xué)院為事件q,李生成為戲劇理論家為事件r。那么由題干得到下述關(guān)系:pq,瘙綈pr,瘙綈q瘙綈r。由瘙綈q瘙綈r可得rq,又由瘙綈pr得到瘙綈pq
23、。因為有pq,瘙綈pq,即知q事件恒成立。所以可以得到李生報考戲劇學(xué)院,選D。17.C 【解析】從“有些科學(xué)家不是受過正規(guī)高等教育的”,先換質(zhì),得到“有些科學(xué)家是未受過正規(guī)高等教育的”,再換位,得到“有些未受過正規(guī)高等教育的人是科學(xué)家”。18.A 【解析】課堂教學(xué)的模式化是指教師遵循已有的教育教學(xué)思路開展課堂教學(xué),其結(jié)果必然導(dǎo)致教學(xué)過程一成不變,教師缺乏思考,成為教學(xué)的機械重復(fù)者,使教師職業(yè)失去了復(fù)雜的腦力勞動的特點。故選A。19.B 【解析】設(shè)法制的健全是事件p,執(zhí)政者強有力的社會控制能力是事件q,維持一個國家的社會穩(wěn)定是事件r,那么由題干得到:pqr,r瘙綈pq。B中設(shè)有超常業(yè)績是事件q,
24、工齡30年以上是事件p,獲得特殊津貼是事件r,可以得到相同的邏輯關(guān)系。20.C 【解析】(1)題干提供兩個信息:研究:睡眠不足四小時比睡七八小時的人死亡率高180%;觀察:睡八小時以上的比睡六至七小時的人死亡率高120%??梢姡核卟蛔闼男r比多于八小時危害大。(2)A項中“睡眠時間太多或太少,都會使人壽命縮短”,B項“睡眠少于四小時死亡率比多于八小時要高”,D項“睡八小時以上改為睡眠不足四小時,所受危害大”都正確,所以不是答案。(3)C項得到的平均數(shù)的基數(shù)是未知的。因為“有時少有時多”的基數(shù)不明確,依據(jù)不明確的基數(shù)不能得到正確、可靠的百分?jǐn)?shù),答案為C。21.B 【解析】兇手:總裁夫人,同謀:總裁,目擊者:年輕的女士,被害者:年輕的男士。22.A 【解析】從題干中“這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟”可以直接選出A為正確答案。23.B 【解析】中華人民共和國教育法第九章第七十三條規(guī)定
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