網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)蘇州分院

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述（一）課程性質(zhì)1、授課對象高等職業(yè)教育層次學(xué)生。2.參考課時72課時，理論教學(xué)課24時，實踐教學(xué)48課時。3、課程性質(zhì)計算機網(wǎng)絡(luò)是面向計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生開設(shè)的一門專業(yè)必修課。（二）課程基本理念我們的高職課程理念應(yīng)從學(xué)生、知識、社會三維維持適度張力入手，以學(xué)生的社會化 自覺的職場需求為價值了取向，以職業(yè)素質(zhì)與實踐能力的動態(tài)發(fā)展為基本特征，以社會、 政府、企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、教師等多重主體性為運行機制，以多樣性、開放性、互動性為 開發(fā)向度，最終實踐高職教育成為營造終身教育中心的歷史使命。（三）課程設(shè)計思路本課程的設(shè)計思路是以就業(yè)為導(dǎo)向。從計算機網(wǎng)絡(luò)的實際案例出發(fā)，以崗

2、位技能要求 為中心，組成十九個教學(xué)項目；每個以項目、任務(wù)為中心的教學(xué)單元都結(jié)合實際，目的明 確。教學(xué)過程的實施采用“理實一體”的模式。理論知識遵循“夠用為度”的原則，將考 證和職業(yè)能力所必需的理論知識點有機地融入各教學(xué)單元中。邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊做，做中 學(xué)、學(xué)中做，使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，加深了對知識的理解，同時也加強了可持續(xù)發(fā)展能 力的培養(yǎng)。二、課程目標(biāo)1、總目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，有利于學(xué)生將來更深入的學(xué)習(xí) 本課程培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，團隊協(xié)作的職業(yè)精神和誠實，守信，善于溝通與合作 的良好品質(zhì)，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。2、具體目標(biāo)了解計算機網(wǎng)絡(luò)的一些基本

3、術(shù)語、概念。掌握網(wǎng)絡(luò)的工作原理，體系結(jié)構(gòu)、分層協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)互連了解網(wǎng)絡(luò)安全知識。能通過常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行簡單的組網(wǎng)。能對常見網(wǎng)絡(luò)故障進行排錯。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).項目一項目名稱計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的 四個階段和每個階段的特 點及其該階段的典型代表 網(wǎng)絡(luò)。.掌握通訊子網(wǎng)和資源子 網(wǎng)的概念。.掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的分類。.了解本課程的教學(xué)，為學(xué)好 本課程做好準(zhǔn)備。.了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況，通過 互動的提問和行業(yè)介紹提高 學(xué)生對本門課程的學(xué)習(xí)興趣。. 了解整個行業(yè)的發(fā)展趨 勢以及就業(yè)前景。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.計算機網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展。.計算

4、機網(wǎng)絡(luò)的定義和組成。.計算機網(wǎng)絡(luò)的分類。.計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。技能要點1.本課程教學(xué)介紹。.介紹網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的市場空間。.介紹本課程學(xué)習(xí)的目標(biāo)以及參考書籍，和學(xué)習(xí)方法。考核評價讓學(xué)生提交一篇對計算機網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識的報告，根據(jù)報告給出成績2.項目二項目名稱局域網(wǎng)類型參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌握各種局域網(wǎng)技術(shù)及其比較。.掌握各網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。.學(xué)會各種局域網(wǎng)技術(shù)的核 心思想。.懂得各種局域網(wǎng)的通信過 程。.完成實驗報告。.培養(yǎng)學(xué)生的能可口觀察 能力。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.以太網(wǎng)。.FDDI網(wǎng)絡(luò).ATM網(wǎng)絡(luò)。.令牌環(huán)。.交換網(wǎng)。技能要點.分組討論各種局域網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)倪^程。

5、.比較各種局域網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)缺點和應(yīng)用范圍。考核評價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%3.項目三項目名稱數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌樨數(shù)據(jù)傳輸方式、同步方 式、數(shù)據(jù)編碼技術(shù)、多路復(fù)用技 術(shù)、數(shù)據(jù)交換技術(shù)及其比較。.掌握差錯控制技術(shù)。.學(xué)會數(shù)據(jù)通信的相關(guān)技術(shù)。.懂得數(shù)據(jù)通信的過程。.完成實驗報告。.培養(yǎng)學(xué)生的能力口觀察 能力。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.信道、傳輸方式、同步方式等概念。.數(shù)據(jù)編碼技術(shù)。.多路復(fù)用技術(shù)。.數(shù)據(jù)交換技木。.差錯控制。技能要點.分組討論基帶傳輸和

6、頻帶傳輸?shù)倪^程。.比較位同步、字符同步、幀同步。.比較線路交換、報文交換、分組交換（數(shù)據(jù)報和虛電路）、信元交換、數(shù)據(jù)交換技術(shù)?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%項目名稱計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌握計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié) 構(gòu)的概念。.掌握ISO體系結(jié)構(gòu)及其七 層的功能。.掌握TCP/IP體系結(jié)構(gòu)。.把網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念與 實際使用相聯(lián)系。. ISO體系結(jié)構(gòu)和TCP/IP體 系結(jié)構(gòu)的比較。.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和 動手能力。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點1.計算機

7、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展。2.ISO/OSI參考模型七層的功能。3.TCP/IP參考模型各層功能。技能要點.把網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念與實際使用相聯(lián)系。.分小組討論并舉例說明ISO/OSI參考模型的數(shù)據(jù)傳輸過程。.分小組討論ISO/OSI參考模型與TCP/IP參考模型的區(qū)別?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%5.項目五項目名稱網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與應(yīng)用參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo).協(xié)議的基本概念。.各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，應(yīng)用層協(xié) 議，傳輸層協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)層協(xié) 議。. IPX/SPX協(xié)議。. NetBEUI 協(xié)議。能力目標(biāo).培養(yǎng)學(xué)生的

8、觀察能力，和動 手能力。.掌握各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的原理和過程。.學(xué)會靈活運用各種協(xié)議。素質(zhì)目標(biāo).激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。.學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)方面的相 關(guān)知識到實際的生活中。知識要點1.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。2.IPX/SPX 協(xié)議。3.NetBEUI 協(xié)議。技能要點.去文件服務(wù)器上下載文件，感受ftp協(xié)議的工作原理和過程。.上網(wǎng)因特網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁，感受http協(xié)議的工作原理和過程?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%6.項目六項目名稱計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).廣域網(wǎng)的概念和特點。.網(wǎng)絡(luò)互連的概念

9、和類型。1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和 動手能力。1.學(xué)會選購各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。.網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備（中繼器和 集線器（HUB）、網(wǎng)橋和交換 機（Sw讓ch）、路由器、網(wǎng) 關(guān)）。.公用數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。.能夠獨立構(gòu)建一個簡單的 對等網(wǎng)。.訓(xùn)練學(xué)生對設(shè)備故障排除 的能力。2.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.傳輸介質(zhì)。.網(wǎng)卡。.中繼器。.集線器。.交換機。.路由器。.網(wǎng)關(guān)。技能要點.了解常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的參數(shù)，會選購網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。.能獨立構(gòu)建對等網(wǎng)。.能對設(shè)備進行故障排除?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%7.項目七項目名稱常用

10、網(wǎng)絡(luò)命令參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).了解常用網(wǎng)絡(luò)命令的作用， telnet , netstat , ping , ftp,ipconfig , tracert 。.學(xué)會如何使用這些網(wǎng)絡(luò)命 令。.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和 動手能力。.讓學(xué)生學(xué)會使用常用網(wǎng)絡(luò) 命令。.讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)命令有更深 的了解。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。.樹立就業(yè)的信心。知識要點l.telnet,netstat, ping , ftp,ipconfig, tracert網(wǎng)絡(luò)命令的作用。2.telnet,netstat, ping , ftp,ipconfig, tracert網(wǎng)絡(luò)命令的使用。技能要點l.t

11、elnet 命令的使用。.netstat 命令的使用。.ping命令的使用。.ftp命令的使用。5.ipconfig 命令的使用。.tracert 命令的使用。.完成實驗報告?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%.項目八項目名稱局域網(wǎng)技術(shù)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.局域網(wǎng)的二要素（拓?fù)浣Y(jié)1.掌握局域網(wǎng)的相關(guān)知識和1.學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)方面的相構(gòu)、傳輸介質(zhì)和介質(zhì)訪問拄制方式）.各種局域網(wǎng)。.局域網(wǎng)的IEEE802.3標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和 動手能力。關(guān)知識到實際的生活中。2.激發(fā)

12、學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.局域網(wǎng)概述。.傳輸介質(zhì)和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。.介質(zhì)訪問控制方式。.典型局域網(wǎng)。.高速局域網(wǎng)。.交換式網(wǎng)絡(luò)和虛擬網(wǎng)絡(luò)。.局域網(wǎng)結(jié)構(gòu)化布線技術(shù)。技能要點.制作雙絞線，使用測線儀測試通路。.觀察線纜的標(biāo)準(zhǔn)接口和交換機的標(biāo)準(zhǔn)配置端口 ,并用交換機構(gòu)造簡單的辦公網(wǎng)絡(luò)?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%.項目九項目名稱接入技術(shù)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.了解因特網(wǎng)接入多種方式.培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)劃能力。.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力口動1.讓學(xué)生對因特網(wǎng)更深入的了解，更好的方便我們的2.

13、比較各種接入方式的優(yōu) 缺點和應(yīng)用范圍。手能力。學(xué)習(xí)和生活。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。.樹立就業(yè)的信心。知識要點1.撥號接入技術(shù)。2.ISDN接入技術(shù).*DSL接入技術(shù)。.DDN接入技術(shù)。.無線接入技木。. LAN接入技術(shù)。技能要點.能夠了解各種接入方式。.學(xué)會具體分析用何種接入方式。.掌握各種接入方式的優(yōu)缺點?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%.項目十項目名稱網(wǎng)絡(luò)資源的共享參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌握利用網(wǎng)絡(luò)共享文件夾。.了解利用網(wǎng)絡(luò)共享打印機。.掌握對共享資源權(quán)限的分.培養(yǎng)學(xué)

14、生的規(guī)劃能力，和 觀察能力。.讓學(xué)生學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)共享.讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的作用有更深的了解。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué)配。資源習(xí)興趣。3.樹立就業(yè)的信心。知識要點.共享文件夾并在客戶機進行訪問。.共享打印機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備并用客戶機進行使用。.對共享的網(wǎng)絡(luò)資源的訪問者權(quán)限進行劃分。技能要點.共學(xué)文件夾。.共享打印機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備.訪問者權(quán)限進行劃分。.完成實驗報告?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%.項目葉項目名稱網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).網(wǎng)絡(luò)管理概念。.網(wǎng)絡(luò)管理的功能。.兩種網(wǎng)絡(luò)管理體

15、系。.網(wǎng)絡(luò)管理軟件。.網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、安全策 略、安全級別。.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，和 動手能力。.讓學(xué)生學(xué)會基本的網(wǎng)絡(luò)安 全知識。.提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范 意識。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。.樹立就業(yè)的信心。知識要點.網(wǎng)絡(luò)管理（網(wǎng)絡(luò)管理概念,兩種網(wǎng)絡(luò)管理體系（ISO/SNMP）,網(wǎng)絡(luò)管理軟件）。.網(wǎng)絡(luò)安全。技能要點.設(shè)置一款防火墻軟件，并驗證其功能。.查詢網(wǎng)絡(luò)安全日志，分析安全隱患。.上網(wǎng)查詢關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的手段?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和實驗操作過程給出成績。實驗報告成績占總成 績的20%實驗操作過程成績占總成績80%12.項目十二項目名稱網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)參考學(xué)時4課時教學(xué)目

16、標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo).掌握網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的概念.掌握各種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。.掌握各種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)優(yōu)缺點.學(xué)會分析網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。.懂得根據(jù)實際環(huán)境選擇合 適的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。.完成實驗報告。.培養(yǎng)學(xué)生的能力口觀察 能力。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等概念。.各種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)優(yōu)缺點技能要點.分組討論各種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)優(yōu)缺點。.分析校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)3.設(shè)計場景，選擇合適的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%13.項目十三項目名稱設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目

17、標(biāo).掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的概念.掌握各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運用。.熟練運用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識。.懂得根據(jù)實際環(huán)境進行網(wǎng) 絡(luò)互連。.完成實驗報告。.培養(yǎng)學(xué)生的能可口觀察 能力。.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等概念。.各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的運用。技能要點.熟練運用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識。.懂得根據(jù)實際環(huán)境進行網(wǎng)絡(luò)互連.小組討論各網(wǎng)絡(luò)的性價比?？己嗽u價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%14.項目十四項目名稱網(wǎng)絡(luò)故障和維護參考學(xué)時4課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1.了解網(wǎng)絡(luò)維護的重要性2,掌握網(wǎng)絡(luò)維護的步驟。1,熟練運用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)

18、知識。2,懂得網(wǎng)絡(luò)維護的步驟。3,完成實驗報告。1,培養(yǎng)學(xué)生的能口觀察 能力。2.激發(fā)學(xué)生對該課程的學(xué) 習(xí)興趣。知識要點.網(wǎng)絡(luò)維護的步驟。.常見的網(wǎng)絡(luò)故障。技能要點1,熟練運用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識。2,懂得根據(jù)網(wǎng)絡(luò)故障進行網(wǎng)絡(luò)維護3,假設(shè)情景或者構(gòu)建操作環(huán)境進行網(wǎng)絡(luò)故障的排除。考核評價讓學(xué)生提交實驗的報告，根據(jù)報告和討論回答問題的過程給出成績。實驗報告成績 占總成績的20%討論過程成績占總成績80%四、實施建議(一)教學(xué)建議本課程的先修課程為：計算機導(dǎo)論，C語言，計算機組成原理，計算機操作系統(tǒng)。由于本課程的主要教學(xué)內(nèi)容涉及線纜制作及測試，簡單服務(wù)器的安裝配置，網(wǎng)絡(luò)調(diào)試 等操作性很強的教學(xué)環(huán)節(jié)，必須通

19、過實驗、實訓(xùn)才能達到應(yīng)用技能的培養(yǎng)目標(biāo)。建議：(1)在教學(xué)過程中應(yīng)加強學(xué)生操作技能的培養(yǎng)，采用案例教學(xué)或項目教學(xué)，注重以任務(wù) 引領(lǐng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(2)教學(xué)可在實訓(xùn)室進行，充分體現(xiàn)在“做中學(xué)”的理念。(3)教師必須重視學(xué)習(xí)新技術(shù)，能緊跟技術(shù)發(fā)展潮流。(4)授課過程中注意學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，包括解決問題的綜合能力，充分發(fā)展自己的 個性特長，培養(yǎng)良好的工程規(guī)范，團隊合作的精神以及自身可持續(xù)發(fā)展的研究探索能力。(二)考核評價建議(1)改革評價手段和辦法，加強實踐性技能的考核，可采用過程評價和綜合評價辦法相 結(jié)合。(2)注重對學(xué)生動手能力和實踐分析問題、解決問題能力的考核，對學(xué)習(xí)和實踐環(huán)節(jié)上 有創(chuàng)新的學(xué)