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1、太陽自由朗讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子;(2)思考:課文向我們介紹了太陽的 哪些特點? 莊 稼 生存 野獸差不多 抵得上 攝氏度比 較 殺 菌 預(yù) 防繁 殖 蔬菜 麻布chd shzhun jiashu cn fn zh sh m jio sh y我會讀攝氏溫標(biāo)的計量單位,用符號“ ”表示。 我會讀ch ( )ch ( )chi ( ) c ( )差 差 別 差 不多 出差 參差不齊 我會寫 差 抵 氏 莊 稼 獸 存繁 殖 蔬 麻 較 殺 預(yù)課文向我們介紹了太陽的哪些特點? 我 會 說自由讀課文第1自然段: 用“”劃出描寫太陽“遠(yuǎn)”的句子。 太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去,
2、如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。1.5億3500步行:3500年坐飛機(jī):二十幾年舉例子列數(shù)字 這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢? 這么遠(yuǎn),箭射不到。1、讀課文第1自然段;2、用“”劃出描寫太陽特點的句子;3、了解句子運(yùn)用的說明方法??偨Y(jié)學(xué)法:默讀課文第2、3自然段:(1)用“”劃出描寫太陽“大”的句子; 用“”劃出描寫太陽“熱”的句子。(2)想一想這些句子運(yùn)用了什么說明方法,在句子的旁邊寫出來。(3)四人小組互相交流。 我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。 130萬個地球( )一個太陽 =抵得上130萬作比較 太陽會發(fā)光
3、,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。大火球中心溫度=表面溫度 2500 打比方60002500作比較我 會 總 結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了什么?這節(jié)課我學(xué)會了 1、學(xué)校墻面上有許多閃光石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像星星一樣一閃一閃的,很漂亮。( ) 2、藍(lán)鯨是動物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個中型火車頭的拉力。 ( ) 3、我國名勝古跡十分多。諸如泰山,黃河,故宮,孔府,普陀山,明孝陵,香格 里拉等。 ( ) 4、學(xué)校教室面積有 35 平方米,周長24米。( ) 列數(shù)字 舉例子 打比方 作比較 我 會 選: 打比方作比
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