一年級下冊班級工作計劃

1、一年級下冊班級工作計劃親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔一年級下冊班級工作計劃，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，通過我們大家思想的碰撞，一定會激 發(fā)出您寫作的動力。還有，閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出 去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。班主任時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、 安全等教育，那么一年級班主任如何制定班務計劃？下面是學習 啦小編收集整理關于的資料，希望大家喜歡。篇一一、指導思想時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、 信任、寬容學生，適時對學生進行心

2、理素質(zhì)方面的教育，提高學 生的各種能力和素質(zhì)。二、工作目標1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班 主任做好班級工作。利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)?得進步。5、認真完成學校分配的各項任務，利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通

3、。三、具體工作措施1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表 揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進 行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力， 同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。4、加強班干部的建設，落實每個小干部的責任，并定期召 開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、

4、路隊紀律，培養(yǎng)學 生的紀律意識。6、利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。7、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教 于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題, 鏟除隱患，確保學生安全。9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解 學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的 教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝 通。10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并時告知家

5、長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、 社會三者之間的關系,形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。二月份1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制 度等開學適宜。2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學生行為習慣，開始運行本學 期周評比制度。3、寒假小結4、加強期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。三月份1、結合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關心媽媽開始教育學生關愛他人。2、加強課內(nèi)外閱讀，開展經(jīng)典誦讀評比。3、抓好安全教育。4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的 保護。培養(yǎng)學生團結友愛。四月份1、組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教 育學生愛護公物，遵守公共秩序。2、配

6、合學校作業(yè)班，幫助學生在完成學習任務的同時發(fā)展 業(yè)余愛好。4、在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所 的花草樹木。五月份1、結合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活 動，評比勞動之星，獎勵愛勞動的好孩子。2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文 字類活動。3、對學生加強安全知識和強化學校的常規(guī)教育。加強課堂 紀律。4、期中教學質(zhì)量測試反饋。六月份1、在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。2、落實培優(yōu)扶差計劃。2、慶祝六一兒童節(jié)3、教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。七月份1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。2、完成期末各項工作適

7、宜。3、期末各項評比總結4、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教 育?？偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。一、情況分析:我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們 經(jīng)過一學期的學習，有了可喜的成績,他們活潑可愛，樂觀向上，自尊心很強，但由于他們年齡偏小，又大都是獨生子女，存在著一些普遍的問題，如害怕困難, 不能團結協(xié)作，有點自私，集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念，勞動觀念，團結協(xié)作觀念等等，特制定此計劃。二、工作目標：根據(jù)班級情況，本人決心開展行之有效的班級工作，吸收 上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓，充分利用晨會課、班隊課、思品 課等途徑教育

8、和幫助學生尊敬父母、尊重他人，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛 祖 國，熱愛中國* ,培養(yǎng)團結協(xié)作精神，樹立“勞動光榮”的 觀念，全面推進班風班紀建設，培養(yǎng)“合格加特長”的人才，爭創(chuàng)文明班級，完成學校下達的各項目標，使我班成為先進班集體，無安全事故，學生在校鞏率 100%。三、具體要求和措施:1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀， 形成嚴肅活潑的班風、學風，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌,2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放 矢的主題教育。3、抓好學生一日常規(guī)，樹立良好的班風，形成文明的班集 體。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的

9、班風和學風。5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進生進步。6、重視家訪，及時全面了解學生。7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課 間不做危險的游戲。、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲四、活動安排:二月份：1、迎接新學期出黑板報。2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。三月份：1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。2、組織部分學科作業(yè)評比活動。四月份:1、組織掃墓活動。2、參加校舉辦的田徑運動會。五月份：1、慶“六一”活動，出黑板報。2、召開學生家長會。六月份：1、制訂好復習計劃，全面復習。2、學生

10、興趣小組成果匯報。七月份：1、參加期末考試2、安排暑期生活，進行法制安全教育。笆二 /m 一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點,以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì) 教 育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具 有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析:本班共有學生31人,其中男生16人,女生15人。這些 孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還 未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，要把學生良好行 為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、主要工作目標（一）行為規(guī)范教育.教育學生遵守小學生守則和小學生日常

11、行為規(guī)范。.集合排隊做到快.靜.齊，主動與老師同學打招呼。.上課認真聽講，能積極思考，踴躍發(fā)言。.作業(yè)認真，自養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。.掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。（二班級管理.上學不遲到，不旱退。.自己整理書包，學具，書桌。.獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。.逐步做到班級事，人人管，自己管理好自己。逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。（三心理健康教育處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。處理好個人和學習之間的關系；鈴聲響，快靜齊，專心聽，作業(yè)正確又整潔，夸夸誰的學習態(tài)度好。四、工作重點.加強學

12、生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè) 上交習慣，訂正習慣。.加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室整理自己的學習品，學做家務。.加強自理能力的培養(yǎng)；獨立安排自己的學習生活，能制 定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。五、具體工作措施：.對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，教育學生遵守小 學生守則和小學生日常行為規(guī)范。.加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干 部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以

13、 此帶動全體同學形成一個良好的班風。.加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并 時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、 社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā) 展。.配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。.開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于 樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解 學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的 教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝 通。.加強安全教育。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展 安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟