會計實習(xí)報告范文3000字

1、會計實習(xí)報告范文3000字一、實驗?zāi)康?。會計培?xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中, 我們通過記賬、填制憑證和做賬來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培 訓(xùn)，系統(tǒng)地實踐企業(yè)會計的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理 論知識的理解，提高應(yīng)用會計基本技能的水平，這也是對所學(xué)專業(yè)知 識的一種檢驗。通過實際操作，不僅掌握了填制和審核原始憑證、記 賬憑證、登記賬簿的會計技巧和方法，而且對所學(xué)理論有了系統(tǒng)完整 的了解，最終到達(dá)會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。二、實驗內(nèi)容。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)教材，利用會計工作中的憑證和賬 戶，對會計的每一步進(jìn)行系統(tǒng)的操作實驗，包括會計賬簿的建立、原

2、始憑證和記賬憑證的審核和填制、各種會計賬簿的登記、對賬和結(jié)賬。 學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計，雖然掌握了理論知識，但是這些理論運(yùn)用 到實踐中還是有一定的難度，不能很好的結(jié)合。眾所周知，作為一個 會計，如果他不會做賬，不能表達(dá)出企業(yè)賬目的形式，就不能算作會 計。所以我們在大一開了兩個學(xué)期的會計培訓(xùn)班。在實操訓(xùn)練中，我們首先掌握了書寫技巧，如金額大小寫、日期、付 款人等。然后填寫相關(guān)數(shù)據(jù)。繼續(xù)審核并填寫原始憑證。然后根據(jù)各 種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬準(zhǔn)備記賬憑證。根據(jù)相關(guān)記賬憑證及所附原始憑 證，每日逐一登記現(xiàn)金簿、存款日記賬等相關(guān)明細(xì)賬；以后我們會準(zhǔn) 備一個科目匯總表，用于試算平衡。根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。并

3、與 相關(guān)明細(xì)賬和日記賬核對；最后，編制會計報表；將相關(guān)會計憑證、 賬頁、報表封面裝訂成冊，寫實驗報告。在本次會計培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容是以某大型模擬單位的會計數(shù)據(jù) 為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材內(nèi)容，對會計科目進(jìn)行必要的介紹，提供有關(guān) 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的相關(guān)信息、提示和說明等。在實操培訓(xùn)中，我們作為單位 的記賬員，掌握了具體的會計業(yè)務(wù)如何處理，如何相互配合，如何納 稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ) 了課堂學(xué)習(xí)中實踐知識的缺乏，掌握了書本上學(xué)不到的具體技能，縮 短了學(xué)習(xí)會計理論到實際操作的距離。還有，通過模擬實訓(xùn)，可以感 受到實訓(xùn)的真實性，增強(qiáng)我們積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來源于會計

4、實踐，是會計實踐經(jīng)驗的總結(jié)。同時，它指導(dǎo)會 計實踐。因此，在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中，不僅要構(gòu)建一個相對完整的理 論框架，還要建立一個完整的操作理念。而會計專業(yè)的教材主要是系 統(tǒng)講解會計理論，列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為了證明和闡述會計理論。 因此，在我們學(xué)習(xí)了課本的理論知識后，我們將進(jìn)行這種全面的模擬 訓(xùn)練。培訓(xùn)重在動手，巧表達(dá)企業(yè)業(yè)務(wù)，以此證明做會計的實力。例 如，教科書和會計模擬實驗要求會計憑證分為三類憑證:收款憑證、 付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。一開始，我分不清三者的區(qū)別，但在未來，它 會變得完美。還有總賬、明細(xì)賬、存款日記賬等的填制。雖然目前還 有一些技巧，但只要我一步一步認(rèn)真填充，我有信心以后會熟練填

5、充。 然后在培訓(xùn)本上剪下各種清單和憑證，貼在轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證和第 一張憑證的反面，方便以后查看。最后是裝幀，小裝幀和大學(xué)題。第三，實驗結(jié)論。作為一個未來的會計，我們才剛剛起步，未來會學(xué)到更多，還有很多 東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科, 所以會計理論教學(xué)和會計模擬訓(xùn)練就像一輛車的兩個輪子和一只鳥 的兩個翅膀。只有把它們有機(jī)地聯(lián)系起來，緊密地配合起來，才能顯 著地提高我們的掌握質(zhì)量。我們在課本上學(xué)到的理論知識只是為我們 的實踐活動指明了框架，指明了方向，提供了相應(yīng)的方法論，真正的 專業(yè)技能是要從以后的實際工作中慢慢學(xué)會的。針對實際操作中遇到 的一些特殊問題，不能拘泥于

6、課本或純粹“以此為據(jù):而是要符合 企業(yè)會計準(zhǔn)那么和企業(yè)會計制度，結(jié)合企業(yè)實際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這將把從教科書中學(xué)到的理論知識的原理與根據(jù)實際情況靈活 操作結(jié)合起來。還有，作為未來的會計，我們要有更高的職業(yè)道德和 專業(yè)素養(yǎng)。因此，我們學(xué)校本著理論與實踐相結(jié)合的思想，讓我們學(xué) 習(xí)實踐訓(xùn)練課程，這使我們不僅理論強(qiáng)，而且實踐能力強(qiáng)。這樣，我 們就可以在畢業(yè)三年后走出學(xué)校，這樣我們就可以更好地致力于我們 的工作。第四，實驗體驗。這是我第一次真正的訓(xùn)練。帶著新鮮又有點緊張的心情，我開始了第 一天的訓(xùn)練。我第一天就登記了。接下來的一天。雖然大一沒練過, 感覺對這種工作也不是太陌生，只是大致沒有“氣氛”，還是

7、自己和 同學(xué)一起做。而且，上面有老師簡單提到過！當(dāng)老師說“開始登記憑 證”時，面對實操訓(xùn)練時放在辦公桌上的會計用品，我覺得無從下手。 很長一段時間，我害怕出錯，然后在導(dǎo)師耐心的指導(dǎo)下開始一個一個 的注冊。很快，一個普通的班級覺得時間過得很快，但是手頭的工作 遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)預(yù)期的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)完成未完成的任務(wù)。不過話 說回來，我很高興看到我開的賬單。雖然很累，很無聊，但是很充實！有前兩天的經(jīng)臉，然后填寫原始憑證；根據(jù)原始憑證，填寫會計憑證； 根據(jù)會計憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細(xì)賬，填 寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等。但是，我知道我離真正意義上的會計師還 很遠(yuǎn)，但我并不擔(dān)憂，因為我正在

8、努力學(xué)習(xí)這方面的知識。我開始做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證填制會計憑證，填制賬戶匯總表，根 據(jù)賬戶匯總表填制總賬，根據(jù)會計憑證填制總賬和各種明細(xì)賬，現(xiàn)金 日記賬，銀行日記賬等等“。在接下來的幾天里，我學(xué)會了如何填寫 支票，這需要很多，所以我需要非常小心。充實地過好這一生。實習(xí) 倒數(shù)第二天，老師教我們?nèi)绾斡嗁彺鹑跋嚓P(guān)考前須知。經(jīng)過這幾天的手工記賬，我的會計基礎(chǔ)知識在實際工作中得到了驗證, 具備了一定的基本實際操作能力。在取得實際效果的同時，我也發(fā)現(xiàn) 了操作過程中的很多缺乏:1。比方不夠細(xì)心，經(jīng)?？村e數(shù)字或漏看業(yè) 務(wù)，導(dǎo)致會計結(jié)果出現(xiàn)錯誤，造成不必要的麻煩；2.雖然這十天的每 一個業(yè)務(wù)分錄都有

9、參考答案，但我在實際工作中還要準(zhǔn)備自己的會計 分錄，在這方面還存在一些缺乏，所以以后還要加強(qiáng)練習(xí)。通過這十天的會計培訓(xùn)，我們深刻體會到了客觀性、實質(zhì)重于形式、 相關(guān)性、一致性、可比性、及時性、清晰性、權(quán)責(zé)發(fā)生制、比例、歷 史本錢、收支劃分為資本性支出、謹(jǐn)慎性和重要性等原那么，以及會計 工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員 的嚴(yán)格要求。綜上所述，十天的培訓(xùn)讓我對“根據(jù)原始憑證填制原始 憑證、填制會計憑證等”有了更深入的了解。，并在實際操作過程中 發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，從而給了我未來會計學(xué)習(xí)更清晰的方向和目標(biāo)。 希望在接下來的日子里，學(xué)校給我們上很多實踐性的培訓(xùn)課，讓我們 不斷地檢查和填補(bǔ)空白，幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計，為將來 走向社會打下良好的基礎(chǔ)。通過實踐訓(xùn)練，我們對會計的感性認(rèn)識進(jìn) 一步加強(qiáng)。本次培訓(xùn)是一次綜合培訓(xùn)，不僅負(fù)責(zé)會計、審計、出納， 還有填寫其他原始憑證的人，克服了崗位實習(xí)不到位的不完整、不系 統(tǒng)的現(xiàn)象。