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1、電路原理A(II)(Circuit Principle A (II)課程代碼:05410012學(xué)分:2學(xué)時(shí):32 (其中:課堂教學(xué)學(xué)時(shí):28實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4上機(jī)學(xué)時(shí):0課程實(shí)踐學(xué)時(shí):0 )先修課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路原理A (I)適用專業(yè):農(nóng)業(yè)電氣化教材:電路原理,陳曉平.機(jī)械工業(yè)出版社,2011年7月第2版一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)(-)課程性質(zhì)電路原理A (H)課程是一門(mén)研究電路理論、電路分析方法的基礎(chǔ)課程,它屬于農(nóng)業(yè)電氣化 專業(yè)的一門(mén)主要的技術(shù)基礎(chǔ)課,是電路原理A (I)的后續(xù)課程,主要涉及非正弦周期電路分析、 動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析、電路矩陣方程(含狀態(tài)方程)、二端口電路等方面的內(nèi)容。通過(guò)
2、本課程的學(xué) 習(xí),使學(xué)生掌握電路理論的基本知識(shí)、基本分析計(jì)算方法,具備分析和解決電子、電氣工程基礎(chǔ)問(wèn) 題的能力,為學(xué)習(xí)后繼相關(guān)課程準(zhǔn)備必要的電學(xué)基礎(chǔ)理論,為從事工程技術(shù)工作及科學(xué)研究打下堅(jiān) 實(shí)的電路理論基礎(chǔ)。(二)課程目標(biāo)電路原理A (II)的主要內(nèi)容包含非正弦周期電路的分析與計(jì)算、動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析、 電路方程的矩陣形式(含狀態(tài)方程)、二端口網(wǎng)絡(luò)等。課程目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)兩個(gè)方面, 分述如下:1.知識(shí)目標(biāo)課程目標(biāo)1.1理解非正弦周期電流電路的概念以及諧波分析法,熟練掌握非正弦周期電流電路 的響應(yīng)的計(jì)算、電壓與電流的有效值的計(jì)算、以及電路中平均功率的計(jì)算;課程目標(biāo)1.2理解并掌握電阻、
3、電感、電容、耦合電感等電路元件的復(fù)頻域模型;熟練掌握復(fù) 頻域分析法分析動(dòng)態(tài)電路的響應(yīng)。課程目標(biāo)L3理解并熟練掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的概念,極點(diǎn)、零點(diǎn)的求取以及極、零點(diǎn)圖的繪制;課程目標(biāo)L4理解并掌握三種矩陣的寫(xiě)法,熟練掌握三種電路方程矩陣形式的列寫(xiě)方法;課程目標(biāo)L5理解并掌握狀態(tài)變量與狀態(tài)方程的概念;熟練掌握狀態(tài)方程的列寫(xiě)方法;課程目標(biāo)1.6理解二端口網(wǎng)絡(luò)的概念,掌握二端口網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的計(jì)算方法以及二端口網(wǎng)絡(luò)的等效 方法;2.能力目標(biāo)課程目標(biāo)2.1能夠利用諧波分析法對(duì)非正弦周期電流電路的電壓與電流響應(yīng)進(jìn)行分析計(jì)算,能 夠計(jì)算電壓與電流的有效值以及電路中的平均功率。課程目標(biāo)2.2能夠利用復(fù)頻域分析法對(duì)動(dòng)態(tài)電路
4、進(jìn)行分析計(jì)算。課程目標(biāo)2.3能夠求取網(wǎng)絡(luò)函數(shù)并利用網(wǎng)絡(luò)函數(shù)開(kāi)展電路分析,能夠利用零極點(diǎn)圖定性繪制幅 頻特性與相頻特性;課程目標(biāo)2.4能夠列寫(xiě)復(fù)雜電路的回路電流方程、結(jié)點(diǎn)電壓方程、割集電壓方程的矩陣形式;課程目標(biāo)2.5能夠列寫(xiě)復(fù)雜電路的狀態(tài)方程;課程目標(biāo)2.6能夠求取二端口網(wǎng)絡(luò)的Y、Z、T、H參數(shù);能夠?qū)卸丝诰W(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜電路進(jìn) 行分析計(jì)算。(三)課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)3、4:.畢業(yè)要求3:應(yīng)用工程基礎(chǔ)知識(shí)和農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)的基本理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力,具有系 統(tǒng)的工程實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷,了解本專業(yè)的前沿開(kāi)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。.畢業(yè)要求4.設(shè)計(jì)和實(shí)施與農(nóng)
5、業(yè)電氣化相關(guān)工程實(shí)驗(yàn)的能力,并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)1.12. 11.22.21.32. 31.42.41.52. 51.62.6畢業(yè)要求3/畢業(yè)要求4/注:課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)接的單元格中可輸入也可標(biāo)注“H、M、L”。二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求第十章非正弦周期電流電路(一)課程內(nèi)容.非正弦周期信號(hào)、周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù);.非正弦周期信號(hào)的有效值、平均值;.非正弦周期電流電路的功率;.非正弦周期電流電路的計(jì)算。(二)教學(xué)要求.理解非正弦周期電流的概念;了解周期函數(shù)分解為傅里葉級(jí)數(shù)的方法;.熟練掌握非正弦電流、電壓有效值和平均功率的概念和計(jì)算方法;.了解非正弦電流、電
6、壓的平均值的計(jì)算;.熟練掌握非正弦周期電流電路的分析方法。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(假設(shè)不單獨(dú)列出,需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)掌握非正弦周期電流電路的分析方法;非正弦電流、電壓有效值和平均功率的計(jì)算。.難點(diǎn)多種頻率信號(hào)共同作用于線性電路時(shí)有關(guān)電壓、電流、平均功率的計(jì)算。第十一章動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域分析(-)課程內(nèi)容.拉普拉斯變換的定義及基本性質(zhì);.拉普拉斯反變換的局部分式展開(kāi);.動(dòng)態(tài)電路的復(fù)頻域模型;.應(yīng)用拉普拉斯變換法分析線性電路;.網(wǎng)絡(luò)函數(shù)(二)教學(xué)要求.理解拉普拉斯變換的定義;了解拉普拉斯變換的基本性質(zhì);.掌握拉普拉斯反變換的局部分式法;,掌握電阻、電感、電容、互感等電路元件的復(fù)頻域模型;.熟練
7、掌握應(yīng)用拉普拉斯變換分析線性電路;.理解網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的定義;理解網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的零極點(diǎn)與沖激響應(yīng)的關(guān)系;掌握網(wǎng)絡(luò)函數(shù)的零極 點(diǎn)與頻率響應(yīng)的關(guān)系。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)利用復(fù)頻域分析法對(duì)動(dòng)態(tài)電路進(jìn)行分析;網(wǎng)絡(luò)函數(shù)及其與沖激響應(yīng)、幅頻響應(yīng)的關(guān)系。.難點(diǎn)拉普拉斯反變換;利用網(wǎng)絡(luò)函數(shù)分析電路的頻率響應(yīng)。第十二章電路方程的矩陣形式(-)課程內(nèi)容.割集;.關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣;.回路電流方程的矩陣形式;.結(jié)點(diǎn)電壓方程的矩陣形式;.割集電壓方程的矩陣形式;.狀態(tài)方程。(二)教學(xué)要求.理解割集的基本概念;.熟練掌握關(guān)聯(lián)矩陣、回路矩陣、割集矩陣的列寫(xiě);.熟練掌握回路電流方程矩陣形式的列寫(xiě);.熟練掌握結(jié)點(diǎn)電壓方程矩
8、陣形式的列寫(xiě);.掌握割集電壓方程矩陣形式的列寫(xiě);.熟練掌握狀態(tài)方程的列寫(xiě)。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)回路電流方程矩陣形式的列寫(xiě);結(jié)點(diǎn)電壓方程矩陣形式的列寫(xiě);狀態(tài)方程的列寫(xiě)。.難點(diǎn)含有互感及受控源情況下的回路電流方程矩陣形式以及結(jié)點(diǎn)電壓方程矩陣形式的列寫(xiě); 在電路中含有多個(gè)儲(chǔ)能元件情況下的狀態(tài)方程的列寫(xiě)。第十三章二端口網(wǎng)絡(luò)(一)課程內(nèi)容.二端口網(wǎng)絡(luò)及其參數(shù)方程;.二端口網(wǎng)絡(luò)的等效電路;.二端口網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)函數(shù);.二端口網(wǎng)絡(luò)的連接;.二端口網(wǎng)絡(luò)的實(shí)例。(二)教學(xué)要求.理解二端口網(wǎng)絡(luò)的概念,熟練掌握二端口網(wǎng)絡(luò)Y、Z、T、H參數(shù)的計(jì)算方法;.掌握二端口網(wǎng)絡(luò)的等效電路;.了解二端口網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)移函數(shù)及策劃點(diǎn)阻抗的
9、概念與確定;.理解二端口網(wǎng)絡(luò)的級(jí)聯(lián)、并聯(lián)、串聯(lián)三種聯(lián)接方法及在不同聯(lián)接情況下各參數(shù)的計(jì)算方法;.了解回轉(zhuǎn)器與負(fù)阻抗變換器的特點(diǎn)與用途。(三)重點(diǎn)與難點(diǎn).重點(diǎn)掌握二端口網(wǎng)絡(luò)Y、Z、T、H參數(shù)方程及各參數(shù)確實(shí)定。.難點(diǎn)含有二端口網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜電路的分析。三、本課程開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)工程編號(hào)實(shí)驗(yàn)工程名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)1非正弦交流電路的分析2綜合性必做1. 1; 2. 12二端口網(wǎng)絡(luò)的分析2驗(yàn)證性必做1.6; 2.6實(shí)驗(yàn)1:非正弦交流電路的分析.實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求1)掌握利用計(jì)算機(jī)分析非正弦交流電流的方法;2)掌握用示波器觀察多路波形的方法,并對(duì)波形進(jìn)行分析比擬;3)加深對(duì)非正弦周期量的有效值的理解;4)
10、理解非正弦電流電路中電感及電容元件對(duì)電流波形的影響。.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容1)觀察基波波形;2)觀察三次諧波波形;3)觀察馬鞍波形與尖頂波形;4)觀察電感、電容元件在不同諧波作用時(shí)對(duì)非正弦電流波形的影響。5)自行設(shè)計(jì)電路,研究非正弦周期電流電路中儀表的讀數(shù)問(wèn)題。.重難點(diǎn)設(shè)計(jì)用于研究非正弦周期電流電路中儀表的讀數(shù)問(wèn)題的電路以及實(shí)驗(yàn)思路。實(shí)驗(yàn)2:二端口網(wǎng)絡(luò)的分析.實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)及要求1)掌握利用計(jì)算機(jī)測(cè)定二端口網(wǎng)絡(luò)的參數(shù);2)掌握無(wú)源線性二端口網(wǎng)絡(luò)的測(cè)定方法;3)設(shè)計(jì)并驗(yàn)證二端口網(wǎng)絡(luò)的等效電路。.實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容1)測(cè)定給定二端口的T參數(shù)與Z參數(shù);2)設(shè)計(jì)并驗(yàn)證二端口網(wǎng)絡(luò)T型等效電路的等效性;.重難點(diǎn)設(shè)計(jì)二端口網(wǎng)絡(luò)
11、T型等效電路。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章(按序填寫(xiě))教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí)驗(yàn)上機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)第十章426講授法、討論法1. 1; 2. 1第十一章88講授法、討論法1. 2; 1. 3; 2. 1; 2. 3第十二章88講授法、討論法1.4; 1.5; 2.4; 2.5第十三章8210講授法、討論法1.6; 2.6合計(jì)28432五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注平時(shí)作業(yè)(含 課堂表現(xiàn)、隨 堂測(cè)驗(yàn)等)課后完成約40個(gè)習(xí)題,主要考核學(xué)生對(duì)每節(jié)課知識(shí)點(diǎn) 的復(fù)習(xí)、理解和掌握度,授課過(guò)程中做12次階段測(cè) 試或?qū)掖坞S堂測(cè)驗(yàn),計(jì)算全部作業(yè)(含隨堂測(cè)驗(yàn)、階 段測(cè)驗(yàn)及課
12、堂表現(xiàn))的平均成績(jī)?cè)侔?0%計(jì)入總成績(jī)。10%平時(shí)實(shí)驗(yàn)完成指定的兩個(gè)平時(shí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。計(jì)算 全部實(shí)驗(yàn)成績(jī)的平均值并按10%計(jì)入總成績(jī)。實(shí)驗(yàn)成 績(jī)與平時(shí)作業(yè)成績(jī)共同構(gòu)本錢(qián)課程的平時(shí)成績(jī)。10%期末考試考試方式:閉卷。試卷題型包括填空題、選擇題、分 析計(jì)算題等3大類,以卷面成績(jī)的80%計(jì)入課程總成 績(jī)。80%注:1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫(xiě)上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測(cè)試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、工程設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式(開(kāi)卷、閉卷)、工程設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績(jī)中所占比重。六、參考書(shū)目及學(xué)
13、習(xí)資料.電路(第5版).邱關(guān)源,羅先覺(jué),北京:高等教育出版社,2006年.電路原理(第1版).朱桂萍,于歆杰.北京:高等教育出版社,2016年.電路基礎(chǔ)理論(第1版).孫雨耕.北京:高等教育出版社,2011年.電路基礎(chǔ)(英文版第 5 版).Charles K. Alexander, Matthew N. 0. Sadiku.北京: 機(jī)械工業(yè)出版社,2013年.七 大綱說(shuō)明.本大綱中所要求的32學(xué)時(shí)是農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)“電路原理A (II) ”課程的最低要求, 如果特殊需要,可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)情況加深,加寬。.本大綱將課程教學(xué)內(nèi)容的要求分為四個(gè)檔次,即熟練掌握、掌握、理解和了解。熟練掌 握是指對(duì)教學(xué)
14、內(nèi)容理解正確、透徹、清楚,并具有應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;掌握是 指對(duì)教學(xué)內(nèi)容正確理解,能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題;理解是指對(duì)教學(xué)內(nèi)容基本理解,能基本 應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題;了解是指對(duì)教學(xué)內(nèi)容具有基本認(rèn)識(shí),能為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。.可采用多媒體與板書(shū)相結(jié)合的基本教學(xué)方式,以及討論式、演示或案例教學(xué)法,或采用基于SPOC的翻轉(zhuǎn)課堂或基于雨課堂的智慧教學(xué)模式。.每次課后布置23條作業(yè),作業(yè)總量約為40題,提倡題型多樣化,覆蓋面廣,可另行 布置一些思考題供學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。.本課程期末考核方式為閉卷考試。在授課過(guò)程中可進(jìn)行12次階段測(cè)試或?qū)掖坞S堂測(cè) 驗(yàn),課程的平時(shí)成績(jī)由平時(shí)作業(yè)成績(jī)和平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)共同構(gòu)成,課程最終成績(jī)?yōu)槠綍r(shí)成績(jī)與期 末考試成績(jī)的綜合。2017年9月1日附錄1:實(shí)驗(yàn)考核方式及評(píng)分細(xì)那么本實(shí)驗(yàn)以考查為主,考核的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表現(xiàn)(其中包含分析與解決問(wèn)題的能力)、實(shí)驗(yàn) 報(bào)告的質(zhì)量等。分析與解決問(wèn)題的能力采用提問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)操作的方式進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)成績(jī)中出勤、預(yù)習(xí)占10%,實(shí)驗(yàn)過(guò)程表現(xiàn)占60%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告及思考題占30%。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)那么對(duì)應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)出勤、預(yù) 習(xí)10%出勤狀況, 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)10能按時(shí)到勤,遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)定,不損壞實(shí)驗(yàn)設(shè)備(占 5%);能夠預(yù)習(xí),并理解實(shí)驗(yàn)原
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