2022年山東省青島市即墨市中考物理最后一模試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖是某種物質(zhì)在凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖像，下面從圖像中獲得的信息正確的是A這是非晶體的凝固圖像B在AB段物質(zhì)處于固液共存C該物質(zhì)的凝固過(guò)程經(jīng)歷15minD在BC段

2、物質(zhì)放熱，溫度保持不變2如圖，小華同學(xué)在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于周老師的眼睛和眼鏡說(shuō)法正確的是A周老師是近視眼，戴凹透鏡B周老師是近視眼，戴凸透鏡C周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凹透鏡D周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡3村居詞中“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面，如圖所示以下說(shuō)法中正確的是A放風(fēng)箏的兒童在奔跑中慣性會(huì)增大B線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是一對(duì)相互作用力C兒童鞋底有凹凸的花紋是為了減小摩擦D越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的4下列關(guān)于一些物理量的

3、描述最接近實(shí)際的是A一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18 cmB一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為10 kgC初中生的正常步行速度約為5 m/sD教室里一盞日光燈的工作電流約為2A5國(guó)外科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”，如圖所示在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”，每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來(lái)下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是ABCD6有兩個(gè)不同材料做成的實(shí)心球A和B，重力相等。把A、B放在水中都能漂浮，它們露出水面的體積分別是自身體積的13和12，則A球 A、B 的體積之比為 4：3B球 A、B 的密度

4、之比為 4：3C球 A、B 所受的浮力之比為 3：2D球 A、B 所受的浮力之比為 2：37下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是A人站在地面上，人對(duì)地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用C在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)橥雽?duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)碗的力二、填空題（本大題7小題，共21分）8燴面是河南的特色名吃。如圖所示，廚師將面坯拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，表明力可以改變的物體_；在鍋里煮面時(shí)，通過(guò)_方式改變了面條的內(nèi)能。9如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上

5、，則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA_PB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)PA_PB.（選填“大于”“等于”“小于”）10兩個(gè)質(zhì)量不同的柱形容器、放在水平桌面上，底面積分別為和?，F(xiàn)將容器中分別裝入密度不同的液體，再將兩個(gè)完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在兩液體中，如圖所示，此時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等。當(dāng)取出兩容器中的金屬球，液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量分別為、，則_；此時(shí)兩容器對(duì)桌面的壓力分別為、，則_。（均選填“”、“”或“=”）11如圖所示，電阻箱的讀數(shù)為_(kāi)。12考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷時(shí)要很小心，不能發(fā)出很大的聲音，這是為了控制聲音的_（選填“音色”、“音調(diào)”或“響度”）；倒車(chē)?yán)走_(dá)利用_（選填“超聲波”或“電磁波”）探測(cè)障礙物，

6、幫助司機(jī)倒車(chē)13如圖是汽車(chē)?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場(chǎng)觀眾不應(yīng)站的位置是圖中_（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”），你做出判斷依據(jù)的定律是_。14電子天平是用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的儀器下面摘錄了電子天平使用說(shuō)明書(shū)中的部分段落，請(qǐng)仟細(xì)閱讀并回答下列問(wèn)題小明在實(shí)驗(yàn)室調(diào)配鹽水，他按照以下順序操作：（a）清零；（b）將燒杯放置在天平托盤(pán)上，示數(shù)為32克；（c）按去皮鍵；（d）放入鹽，天平示數(shù)為12克；（e）按去皮鍵；（n）倒入清水，天平示數(shù)為120克則所配置的鹽水總質(zhì)量為_(kāi)克.根據(jù)右表的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為“位置移動(dòng)時(shí)，為獲得精確測(cè)量，必須對(duì)天平進(jìn)行校準(zhǔn)”的原因之一是_如果某一石塊在地球上測(cè)

7、得的質(zhì)量為150克，（牛千克）將其和電子天平起運(yùn)往月球，在月球上電子天平再次校準(zhǔn)后，使用該電子天平測(cè)得石塊的質(zhì)量比在地球上_（選填“變大”、“不變”或“變小”）城市重力與質(zhì)量的比例系數(shù)g（牛/千克）北京9.802上海9.796廣州9.783三、作圖題（共7分）15請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出兩條人射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線16如圖，兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M、N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”請(qǐng)畫(huà)出B球除重力外的受力示意圖17如圖所示，物體A置于小車(chē)上，隨小車(chē)一起在平直路面上向右運(yùn)動(dòng)當(dāng)小車(chē)遇物體B受阻停止后，物體A在小車(chē)上

8、仍向右運(yùn)動(dòng)，且速度越來(lái)越慢，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A在水平方向所受力的示意圖（忽略空氣阻力）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”，操作如下：在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_相等的沙子和水，實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較_來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量；分析圖像乙可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，沙子升溫較快；若使兩者升高相同的溫度，則吸水吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，_的吸熱能力強(qiáng)。19小明同學(xué)探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和按圖所示的電路圖連接電路；閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)L1兩端的電壓記為U1，并

9、將U1記錄在數(shù)據(jù)表格中；仿照分別測(cè)L2兩端的電壓記為U2，測(cè) AC 兩點(diǎn)間的電壓記為U總，并將U2和U總記錄在數(shù)據(jù)表格中；本實(shí)驗(yàn)的自變量是：_ 為了讓探究結(jié)論更具有普遍性，實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)小燈泡應(yīng)選擇規(guī)格_（選填“相同”或“不同”）同組同學(xué)指出小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在一些問(wèn)題，他認(rèn)真思考改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)請(qǐng)畫(huà)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)記錄表格_20小金同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有器材：電源（電壓3伏、6伏、8伏三檔）、電流表、電壓表、標(biāo)有“3.5伏”字樣的待測(cè)小燈、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干他選擇實(shí)驗(yàn)器材連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)先將滑動(dòng)變阻器的滑片置于某一端，閉合電鍵后，兩電表均有示數(shù)，但小燈泡的亮度

10、偏暗然后他再將滑片移到另一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈幾乎不發(fā)光，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示 根據(jù)題中的信息，判斷出小金實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：_；問(wèn)題二：_ 小金經(jīng)過(guò)思考后，糾正了錯(cuò)誤重新實(shí)驗(yàn)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)位置時(shí)，觀察到小燈泡正常發(fā)光，求小燈泡額定功率（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_21某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3280.13.10.386%380.12.50.480%（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉

11、動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗麤](méi)有考慮到_對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響（3）根據(jù)表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出第一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是_（4）通過(guò)比較_兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）（5）通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率_22小明在“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖（1）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)向_端（選填“A”或“B”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電路中電流在開(kāi)始測(cè)量_（選填“最大”或“最小”）（2）測(cè)量過(guò)程中

12、，某一次的電流表如圖乙所示，電流值是_A這時(shí)，燈絲突然斷了，則電壓表的示數(shù)_（選“變大”、“變小”“不變”）（3）完成操作后，小明求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說(shuō)出你的理由_（作出判斷并說(shuō)出理由）五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23如圖甲所示，是小區(qū)內(nèi)的一種新型健身器械，叫單人坐拉器，它的簡(jiǎn)化模型圖，如圖乙所示。坐在坐拉器座椅上的人，當(dāng)雙手用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí)，操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，連桿BD拉動(dòng)桿OC繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，將座椅向上抬起，（g取10N/kg）關(guān)于該坐拉器及其模型圖，下列說(shuō)法正確的是_。A該坐拉器是個(gè)組合杠桿，使用過(guò)程中可以省功BODC杠桿是費(fèi)力杠桿，而B(niǎo)OA杠桿

13、是省力杠桿C人的體重越重，坐拉器使用過(guò)程中的機(jī)械效率越高D該坐拉器的機(jī)械效率為定值，不會(huì)發(fā)生變化已知手柄豎直向下移動(dòng)30cm時(shí)，座椅豎直升高9cm，用時(shí)5s，若人的質(zhì)量為60kg，利用坐拉器抬起人的機(jī)械效率為90%，則抬起人的過(guò)程所做功的功率為多少_？已知圖乙中OA：OB6：1，OC：OD2：1，此時(shí)AB桿處于水平位置，BD桿垂直于桿AB和OC，BD桿對(duì)AB和OC桿的拉力均沿著B(niǎo)D，且大小相等。若手臂對(duì)手柄A的拉力方向和人的重力方向視作同一直線，物體間相互作用力的大小相等、方向相反，忽略坐拉器的自重、轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦和座椅的尺度。若小紅的質(zhì)量為40kg，則此時(shí)小紅讓自己保持圖乙的狀態(tài)，需要對(duì)手柄A

14、施加豎直向下的拉力為多大 _？24小明家新買(mǎi)了一臺(tái)電熱水壺，查閱說(shuō)明書(shū)可知，其內(nèi)部電熱絲的阻值為48.4，將其接在220V家庭電路中，將1kg水從20加熱到40需要100s求：c水4.2103J/（kg）水吸收的熱量；該電熱水壺加熱的效率六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀短文并回答下列問(wèn)題：光的全反射一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示)，保持入射點(diǎn)不動(dòng)，改變?nèi)肷浣?每次增加0.2)，當(dāng)入射角增大到41.8時(shí)，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫作光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角當(dāng)入射角大于臨界角時(shí)，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射上述玻璃的臨界角

15、是_折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng)，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)開(kāi)當(dāng)光從空氣射向玻璃，_(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖乙所示)，請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖_26運(yùn)20，軍方綽號(hào)“鯤鵬”，網(wǎng)友昵稱(chēng)“胖妞”運(yùn)20采用常規(guī)布局，最大起飛重量220t，載重超過(guò)66t，最大飛行速度可達(dá)920km/h，航程7800km運(yùn)20是我國(guó)空軍從“國(guó)土防空”向“攻防兼?zhèn)洹钡拇髧?guó)空軍轉(zhuǎn)換的一個(gè)重要標(biāo)志（g取10N/kg） 飛機(jī)能夠升空的原因是機(jī)翼上表面受到的氣壓_機(jī)翼下表面受到的氣壓，運(yùn)20在空中水平勻速飛行時(shí)，它能產(chǎn)

16、生的最大升力是_ 飛機(jī)靜止在停機(jī)場(chǎng)上，其總重60t，每個(gè)輪子的著地面積約為200cm2， （按3個(gè)相同的輪子計(jì)算），則它對(duì)地面上的壓強(qiáng)是_. 當(dāng)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)以7.5105N的推力使它以720km/h的速度飛行時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率是_？在1小時(shí)內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)飛機(jī)做了_功.27如圖是一款冬夏兩用風(fēng)機(jī)的工作原理圖，工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)或冷風(fēng)，其熱風(fēng)檔的額定功率為616W 當(dāng)開(kāi)關(guān)撥到圖中位置“1”時(shí)，風(fēng)機(jī)吹出的是_風(fēng)； 若某次僅將該風(fēng)機(jī)接入電路，風(fēng)機(jī)正常工作并吹出冷風(fēng)，觀察到5min內(nèi)規(guī)格為3000r/（kWh）的電能表轉(zhuǎn)了29轉(zhuǎn)，則風(fēng)機(jī)正常工作電流做功多少焦耳_？ 求電熱絲的阻值_參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本

17、大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】根據(jù)題中“如圖是某種物質(zhì)在凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化圖像”可知，本題考查物質(zhì)凝固的特點(diǎn)根據(jù)晶體凝固時(shí)溫度不變，在凝固圖像中有個(gè)溫度不變的過(guò)程；非晶體在凝固時(shí)溫度不斷的下降，體現(xiàn)在凝固圖像中就是溫度沒(méi)有一個(gè)不變的過(guò)程，一直都是在下降進(jìn)行分析判斷【詳解】A此凝固圖像中，有一段時(shí)間物質(zhì)溫度是不變的，故此物質(zhì)是晶體，這段溫度不變的過(guò)程就是晶體的凝固過(guò)程，故A錯(cuò)誤B在AB段物質(zhì)還沒(méi)有凝固，處于液態(tài)，故B錯(cuò)誤C該物質(zhì)的凝固過(guò)程經(jīng)歷了12.5min-5min=7.5min，故C錯(cuò)誤D在BC段物質(zhì)是晶體的凝固過(guò)程，此時(shí)放熱，但溫度保持不變，故D正確2、D【解析】由題，實(shí)

18、驗(yàn)時(shí)，把周老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了。接著，他再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像，說(shuō)明提前成像了。由此可知，該眼鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，是凸透鏡。凸透鏡用來(lái)矯正遠(yuǎn)視眼，所以周老師是遠(yuǎn)視眼，戴凸透鏡，故D正確為答案。3、B【解析】A慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，放風(fēng)箏的兒童在奔跑中質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯(cuò)誤；B線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力大小相等、方向相反、在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故B正確；C兒童鞋底有凹凸的花紋是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D越飛越高的風(fēng)箏與地面之間的距離越來(lái)越大，

19、即相對(duì)位置在變化，所以，相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤4、A【解析】A.一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm，故A符合題意；B.一支考試用的新水筆的質(zhì)量約為100g，故B不符合題意；C. 中學(xué)生步行的速度在4km/h=4m/s1m/s左右故C不符合實(shí)際；D. 普通日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光的電流約I=0.2A.故D不符合實(shí)際5、B【解析】根據(jù)題意可知，波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來(lái)，因此該過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能；根據(jù)選項(xiàng)ACD的圖示可知，都有電源提供電能，因此它們都消耗了電能，故ACD不符合題意；B中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，燈泡發(fā)光，說(shuō)明產(chǎn)生了電能，故將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電

20、能，符合題意。6、B【解析】把A、B放在水中都能漂浮，所以它們受到的浮力都等于它們的重力，由于A、B的重力相等，所以?xún)蓚€(gè)球受到的浮力相等，則浮力之比為 1：1，故CD錯(cuò)誤。A露出水面的體積是自身體積的13，所以由漂浮條件和阿基米德原理可得：AgVA水g（113）VA，解得A23水；B露出水面的體積是自身體積的12，所以由漂浮條件和阿基米德原理可得：BgVB水g（112）VB，解得B12水；所以A：B23水：12水4：3，故B正確；重力相同的實(shí)心物體A和B，所以mAmB，兩球的體積之比為VA：VBmAA：mBBmAABmBBA3：4，故A錯(cuò)誤；7、C【解析】A站在地面上的人對(duì)地面的壓力是由于鞋的

21、形變，要恢復(fù)原狀而對(duì)地面產(chǎn)生的彈力，故A錯(cuò)誤；B推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)殂U球具有慣性；慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性的作用，故B錯(cuò)誤；C力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，在草地上滾動(dòng)的足球，最終會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔?，故C正確；D雞蛋磕到碗邊上時(shí)，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小，故D錯(cuò)誤。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、形變 熱傳遞 【解析】廚師使力將面坯拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，面坯形狀發(fā)生了變化，表明力可以使物體發(fā)生形變；在鍋里煮面時(shí)，面條吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能。9、小于 等于 【解析】已

22、知A、B兩容器，裝有等深、由題中“等質(zhì)量”可知:,由題圖可以看出: ，根據(jù) 可得:，由題中“等深”可知:，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為：，由于A、B兩容器的底面積和質(zhì)量都相同，容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，它們對(duì)桌面的壓力相等，所以容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA=pB10、 【解析】根據(jù)題圖可知，此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式的應(yīng)用和分析，知道取出球后容器底部所受的壓強(qiáng)恰好是原來(lái)壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)之差的關(guān)系是解決該題的關(guān)鍵?！驹斀狻坑深}意知，柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，兩個(gè)完全相同的金屬球分別浸沒(méi)在A、B液體中，此時(shí)，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，即pAp B；由圖知hAh B，根據(jù)pgh可知，AB；取

23、出金屬球后，減小了相同的體積，由于A的底面積小，所以根據(jù)可知hAh B（即液體A的液面降低得多），根據(jù)液體壓強(qiáng)公式pgh可知，壓強(qiáng)的變化量pAp B；已知金屬球浸沒(méi)在A、B液體中時(shí)，pAp B；取出金屬球后，容器底部所受液體的壓強(qiáng)pApApApBpBpB，由圖知SASB，由FpS可得，兩個(gè)容器中液體對(duì)容器底部的壓力FAFB，又因?yàn)橹稳萜鞯馁|(zhì)量不同，GA容GB容，容器內(nèi)部液體的重力GAFA，GBFB，則兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力關(guān)系為：FAGA+ GA容GB+ GB容= FB。11、2017【解析】由圖可知，電阻箱的讀數(shù)為：R=21000+0100+110+71=2017。12、響度 超聲波 【解析

24、】考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷時(shí)要很小心，不能發(fā)出很大的聲音，是為了控制聲音的響度；汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)是超聲波的應(yīng)用，說(shuō)明聲音可以傳遞信息13、乙、丙慣性定律【解析】由圖可知，當(dāng)汽車(chē)在賽道上行駛時(shí)，如果汽車(chē)失去控制，由于慣性汽車(chē)將會(huì)沿原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向沖出，即會(huì)沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū)，而人在甲區(qū)和丁區(qū)是相對(duì)安全的，所以現(xiàn)場(chǎng)觀眾不應(yīng)站的位置是圖中乙、丙。判斷依據(jù)的定律是慣性定律。14、132 不同地方g不同，同一物體重力會(huì)有區(qū)別導(dǎo)致對(duì)托盤(pán)壓力不同 不變 【解析】根據(jù)小明的操作知道，燒杯的質(zhì)量是32g，鹽的質(zhì)量是12g，清水的質(zhì)量是120g，所以，所配置的鹽水總質(zhì)量是：12g+120g=132g；根據(jù)表格的數(shù)據(jù)知道，不同

25、地方g不同，即同一物體重力在不同地方會(huì)不同，則會(huì)導(dǎo)致對(duì)托盤(pán)壓力不同，所以，位置移動(dòng)時(shí)，為獲得精確測(cè)量，必須對(duì)天平進(jìn)行校準(zhǔn)；質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變，所以，將石塊和電子天平起運(yùn)往月球，在月球上電子天平再次校準(zhǔn)后，使用該電子天平測(cè)得石塊的質(zhì)量與地球上相比不發(fā)生變化三、作圖題（共7分）15、【解析】通過(guò)凸透鏡光心的光線方向不變；由通過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線經(jīng)折射后，折射光線平行于主光軸射出，如下圖所示：16、見(jiàn)解析【解析】試題分析：B球受絲線的拉力F、重力G和A球?qū)λ呐懦饬，作用點(diǎn)可以都在重心，如圖所示：考點(diǎn)：力的示意圖；電荷間的相互作用規(guī)律

26、17、【解析】當(dāng)小車(chē)遇物體B受阻停止后，物體A由于慣性在小車(chē)上仍向右運(yùn)動(dòng)，所以受到小車(chē)對(duì)其向左的摩擦力，且速度越來(lái)越慢四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共5小題，共20分）18、質(zhì)量 加熱時(shí)間 水 【解析】為了研究水與沙子比熱的大小，就要控制水和沙子的質(zhì)量、初溫度、相同時(shí)間吸收的熱量以及所用容器相同；吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)間接反映沙子和水吸收熱量的多少；分析圖中數(shù)據(jù)可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明吸收的熱量較多；由此可見(jiàn)水的吸熱能力較大；物理學(xué)中用比熱容來(lái)表示物質(zhì)吸熱能力的大小。19、各

27、用電器兩端電壓之和 不同 實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456U1/VU 2/ VU1+U2/ VU總/V【解析】（1）串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓之和改變，則電路兩端的總電壓隨之改變，所以該實(shí)驗(yàn)的自變量是各用電器兩端電壓之和（2）實(shí)驗(yàn)中，若選擇連個(gè)規(guī)格相同的燈泡做實(shí)驗(yàn)，由于兩燈泡的電阻相同，則兩燈泡兩端的電壓是相同的，這樣得出的結(jié)論不具有普遍性所以應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不管哪個(gè)燈泡電壓是多少，反正兩燈泡電壓之和都等于總電壓，這樣的結(jié)論更有普遍性，說(shuō)服力較強(qiáng)（3）本次實(shí)驗(yàn)只測(cè)了一組U1、U2和U總，這樣得出的結(jié)論具有偶然性，為了排除偶然性，應(yīng)選擇不同規(guī)格的小燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并將每一組的U1、U2

28、和U總記錄，比較U1、U2之和是否都等于U總所以實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格應(yīng)改為：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456U1/VU 2/ VU1+U2/ VU總/V20、選用的電源電壓太小 閉合電鍵之前，把滑片放置在滑動(dòng)變阻器阻值最小值 0.875W 【解析】燈在額定電壓3.5伏時(shí)正常發(fā)光，由題知，在移動(dòng)變阻器的滑片的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)1伏，電流表示數(shù)0.1安，閉合電鍵后，兩電表均有示數(shù)，但小燈泡的亮度偏暗然后他再將滑片移到另一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡幾乎不發(fā)光，說(shuō)明滑動(dòng)變阻器的電阻由小變大，小燈亮度雖然變化，但是一直較暗，這說(shuō)明小金實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在兩個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：選用的電源電壓太小，電源電壓是3伏；問(wèn)題二：閉合電鍵之前，把滑

29、片放置在滑動(dòng)變阻器阻值最小值的一端了； 小金經(jīng)過(guò)思考后，會(huì)選擇電源電壓是6伏選電源電壓是3伏時(shí)，小燈泡兩端電壓是1伏，滑動(dòng)變阻器兩端電壓是：U=3伏-1伏=2伏，滑動(dòng)變阻器電阻的最大值：，當(dāng)選擇電源電壓是6伏，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)位置時(shí)，觀察到小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)動(dòng)變阻器的電阻是10歐，兩端電壓是：U1=6伏-3.5伏=2.5伏，電路電流是：，故小燈泡額定功率：.21、勻速 不正確 摩擦 74%（或者74.1%） 1、2 越低 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體勻速升高，此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大??；（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧

30、測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，他的想法不正確，因?yàn)樗龥](méi)有考慮到繩子與輪之間的摩擦對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響，導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)偏??；（3）W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W總=Fs=1.8N0.3m=0.54J，所以第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為：=100%=74%；（4）研究同一滑輪組提升重物時(shí)，機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)，要控制滑輪個(gè)數(shù)相同、繩子的段數(shù)相同，只改變物體的重力，故通過(guò)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高；（5）通過(guò)比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，即對(duì)應(yīng)的圖乙、圖丙兩裝置，滑輪組不同，提升的重物相同，動(dòng)滑輪越重機(jī)械效率越小，故可得出結(jié)論：不同滑輪組

31、提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越輕，滑輪組的機(jī)械效率越高（不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越低）22、B 最小 0.26 變大 不同意； 原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而變大 【解析】（1）閉合開(kāi)關(guān)前，為保護(hù)電路，變阻器連入電路中的電阻應(yīng)最大，所以，由圖知應(yīng)向B端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電路中電流在開(kāi)始測(cè)量時(shí)最?。唬?）測(cè)量過(guò)程中，某一次的電流表如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值 0.02A，電流值是0.26A；這時(shí)燈絲突然斷了，則電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓，而原來(lái)電壓表測(cè)燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，則電壓表的示數(shù)變大；（3）通過(guò)燈的電流隨電壓的增大而變大，根據(jù)PUI可知

32、，燈的功率變大，燈絲的溫度升高，因燈泡的電阻隨溫度的升高而變大，故燈的電阻變大，則燈泡的電阻不是一個(gè)定值；求出小燈泡電阻的平均值，這種做法是錯(cuò)誤的，不同意這種做法五、計(jì)算題（本大題共2小題，共13分）23、BC 12W 100N 【解析】（1）根據(jù)題意知道，該坐拉器是個(gè)組合杠桿，由功的原理可知道，使用任何機(jī)械都不能省功，故A錯(cuò)誤；由圖知道，操作桿AB會(huì)繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，由于OA大于OB，所以BOA杠桿是省力杠桿；連桿BD拉動(dòng)桿OC繞轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，OC大于OD，所以O(shè)DC杠桿是費(fèi)力杠桿，故B正確；手柄豎直向下移動(dòng)30cm，座椅豎直升高9cm，即二者的比值不變，由100%知道，人越重，則有用功占總功的

33、比值越大，所以坐拉器的機(jī)械效率越高，故C正確，D錯(cuò)誤；（2）根據(jù)題意知道，人的體重是： =60kg10N/kg=600N，抬起人的過(guò)程做的有用功是： =600N0.09m=54J，由100%知道，抬起人的過(guò)程所做的總功是：=60J，則此過(guò)程所做功的功率是 ：=12W。（2）小紅的重力是： =40kg10N/kg=400N，對(duì)于杠桿AOB由杠桿平衡條件知道，即：，對(duì)于杠桿OCD，則，即：，根據(jù)題意知道，F(xiàn)B =FD，又因?yàn)槲矬w間相互作用力的大小相等，即FA =FA，所以解得：FA =100N。24、（1）8.4104J；（2）84%【解析】（1）知道水的質(zhì)量和比熱容以及溫度變化，根據(jù)Q=cmt可以求出水所吸收的熱量（2）電熱水壺正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)求出消耗的電能，再根據(jù)效率公式求出該電熱水壺加熱的效率【詳解】（1）水吸收的熱量：；（2）電熱水壺正常工作100s消耗電能，即產(chǎn)生的熱量：；該電熱水壺加熱的效率