2022年大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦六篇

1、第 頁2022大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦六篇大學生職業(yè)規(guī)劃范文集錦六篇時間過得太快，讓人猝不及防，你是否對未來感到迷茫呢？寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，下面是我為大家收集的大學生職業(yè)規(guī)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇1隨著年歲的增長，開始進入小學接受文化教育。因為第一次考試的優(yōu)秀成績，老師決定讓我當組長。聽到這個消息時我既興奮又緊張，因為平時膽子很小，說話聲音都不大，媽媽怕我不能服眾，于是便開始了對我的訓練，我要高聲的喊出集合的口令，還練習領隊，爸爸媽媽扮演我的同學。新的一周開始后，我就走馬上任了，站在三十多個同學面前，在家練習的東西

2、全都忘記了，最后很為難的讓老師幫助收拾場面，回家后跟媽媽大哭了一場。媽媽非常堅決的告訴我她相信我能做好，只是時間問題。最后，在幾次失敗后，我終于能擔負起組長這個重任了。 感悟：任何事情的成功都是需要充分的準備和對自己堅決的信心的大學生職業(yè)規(guī)劃 篇2一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，

3、不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。定目標：目標有長遠的，也有近期的，但只有完成近期的方案，才可以向長遠的目標奮斗、拼搏。1。近期目標：突破英語六級，力爭考口語。兩個月內(nèi)，掌握中醫(yī)中基根底知識，打好根本功。中國正在走向世界，與國際的聯(lián)系越來越緊密，因此，學好英語已經(jīng)是每一個中國人所必須做的。同時，隨著中國的開展，中醫(yī)，這個有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學也逐漸為外國所理解并接受，那么身為中醫(yī)院校的學生，更應該掌握英語這一世界化的語言，使之與中醫(yī)相結(jié)合，讓中醫(yī)走出國門，走向世界。首先，根底知識至關重要，無論英語還是中醫(yī)根底都

4、有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結(jié)合。其次，就是實踐。理論要運用于實際，方有效。因此，英語與中醫(yī)相結(jié)合的開展，也同樣需要我們的理論和實踐經(jīng)驗。2。遠期目標：走進社會，進行實踐。繼續(xù)深造，加強知識的進一步深化。使自己成為一個開展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。中醫(yī)的未來是光明的，它的前途是無限的。但它的開展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強自身的能力，在工作學習的過程中，不斷提高，時刻不能輕心。知識是永遠都學不完的，我們要永遠準備著前進。用我們所學的來發(fā)揚中醫(yī)，使之運用于各個領域。所以，我們要在大學期間把握每一次時機，每一次實踐，鍛煉自己，讓英語與中醫(yī)的開展更上一層，為世人謀福利，為人類作奉

5、獻。自我調(diào)整1。克服缺點，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來！每個人都有自己的奮斗目標，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進。每個人都會在此路上遇到挫折和障礙，解決它的最好方法就是把挫折當成磨練自己的最好時機，認準目標勇往直前，是一切成功者的成功經(jīng)驗。遇到困難，是知難而退，還是迎難而上，這道題的不同答案也就決定了強者和懦夫。同時，中國還有句名言：得意坦然，失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時候，不要驕傲，而要努力保持冷靜的態(tài)度；而在失意、落魄的時候，決不能傷心氣餒。中醫(yī)在邁向世界的過程中，也同樣會遇到阻撓，也就要求我們有同樣的思想和毅力，去正視挫折和困難。在取得一點點成績的

6、時候也要保持一顆平靜的心，再造輝煌，只有笑到最后的人才是真正成功的人。2。擁有挑戰(zhàn)生存的能力要成一番大事的人必須面臨人生考驗，而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的，很多人之所以不能成大事，關鍵在于不善于在現(xiàn)實中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實，隨著現(xiàn)實的變化，我們必須調(diào)整自己的觀念，思想，行動及目標，這是生存的必須?，F(xiàn)實是每個人生存的根底，因此要成大事，實現(xiàn)自己的目標，就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。其實，中醫(yī)相對于世界就像一個剛出生的嬰兒，她的成長就是邁向世界的偉大歷程，在現(xiàn)實中，承受打擊與磨難，在磨難中培養(yǎng)自己。堅強的意志和無窮的力量是她前進的動力。而我們，身為中醫(yī)學子，在把中醫(yī)推向世界的

7、過程中，更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實，培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。沒有耕耘，就沒有收獲。一切都只有通過躬親，才能實現(xiàn)，那也是最真誠，最值得回憶的。一直認為“機遇總是降臨于有準備的人是要有規(guī)劃做前提的，有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它所代表的是我想開展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒，設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與根底。一、職業(yè)目標：當一名優(yōu)秀的公務員二、職業(yè)生涯設計年限：五年三、自我分析：我是一個性格內(nèi)向一個仔細、耐心，有責任心，沉

8、穩(wěn)踏實，平易近人的女孩。不善與交際，溝通能力比擬差。愛好讀書，聽音樂，喜歡歷史四、家庭分析父母很支持我的選擇五、專業(yè)分析電子商務電子政務方向就業(yè)方向：在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、運作與管理、平安與維護工作。面對全球范圍內(nèi)的國際競爭和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，世界各國政府都把電子政務作為優(yōu)先開展的戰(zhàn)略。建設“電子政務不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國家及城市競爭力水平的標志之一，更是推進中國信息化建設的龍頭。中國政府也提倡開展電子政務，電子政務開展前景良好。六、大學期間總體目標：知識積累：取得學位證書，英語四六級證書，計算機三級證書；取得專業(yè)資格證書，如政工師、電子商

9、務師。綜合能力；提高獨立面對、解決問題的能力，提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧職業(yè)；從事本專業(yè)相關的工作，如考取公務員。七、階段目標：大一：適應大學學習生活，培養(yǎng)良好學習生活習慣。1熟悉大學生活環(huán)境，明確掌握學習方法。2多讀書讀好書，培養(yǎng)良好記讀書筆記的習慣。因為我了解的課外知識特別少，當今社會需要的是全面開展的人才，我會在今后的.學習生活中彌補自己的缺乏，利用課余時間多讀課外書，多讀報紙，多聽新聞，擴充自己的知識面，使自己成為一個全面開展的社會需要人才。我想只有這樣才能適應社會，融入社會，早日實現(xiàn)我的職業(yè)理想。3認真學習各類公共根底課。4參加各種活動。大二：大好專業(yè)根底，加強技能1認

10、真學習專業(yè)根底課2選修關于經(jīng)濟管理類的公共選修棵3通過英語四級考試，計算機三級考試4好好利用網(wǎng)絡5加強自主學習意識，努力拓寬知識面，培養(yǎng)良好溝通能力，計算機操作能力，英語會話能力。大三：明確方向，培養(yǎng)研究能力1明確專業(yè)方向，加強學習專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能2進行相關專業(yè)課題研究，聽專業(yè)學素、學術(shù)講座3根據(jù)專業(yè)方向考取12個職業(yè)資格證4了解實習5考取英語六級6了解公務員考試的相關情況，同時也作考驗準備大四：加強專業(yè)實踐，面對畢業(yè)1加強專業(yè)知識實踐2認真完成畢業(yè)設計，完成論文辯論3認真對待畢業(yè)實習，把所學的知識很好運用到實踐中，不斷積累經(jīng)驗，完善自己4在社會中建立良好人際關系5參加公務員考試6參加公

11、務員考試，如果未能通過就考研工作后的一年要好好工作，建立良好人際關系，并不斷學習充實自己。我相信，“有志者，事竟成，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值。向我的目標一天天靠近，最終找到屬于我自己的一片藍天?，F(xiàn)在的社會是知識的社會，大學生今天所學的技能是以后就業(yè)的根底和保障。進入大學伊始，我正考慮的一個重要問題，就是今后的出路。當初在高考后選報學校和專業(yè)的時候，我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景，職業(yè)開展和就業(yè)前景越來越成為當今大學生一個重要問題。誠然只是關心還是不夠的，要相應的一個好的就業(yè)時機，獲得一個好的職業(yè)開展空間，我們需要做的事情還很多。做好個人職業(yè)生

12、涯開展規(guī)劃無疑是重中之重！做好職業(yè)生涯開展規(guī)劃，首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)！一種工作如果能被稱為職業(yè)，需要同時具備以下五個特征：1、目的性2、社會性3、穩(wěn)定性4、標準性5、群體性。依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和開展的歷史及其對人類社會開展的影響，還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個明顯特點：1、產(chǎn)業(yè)性2、行業(yè)性3、職位性4、群組性5、時空性。就目前而言，我們在校期間應努力學習。掌握扎實的技能，切實認識到從學校人，單位人，社會人，職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變，把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想，職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來。大一，學好英語和計算機；現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速開展，中國

13、已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的根底。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。其次，多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。大二，學好專業(yè)課建工工程技術(shù)；老子曰：“有無相生，難易相成，長短相較，音聲相和，前后相隨。重要的另一方面意味著困難的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。大三，積累工作經(jīng)驗；現(xiàn)在企業(yè)，尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用的原那么，所以對求職者來說共作經(jīng)驗十分重要。大三時積累工作經(jīng)驗的最正確時機，為你就業(yè)求職中保駕護航！一，自我評估；優(yōu)點樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、動手能力強，認真負責

14、、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。愛好乒乓球，看小說，看電影，看書，籃球。缺乏活動不積極、愛睡覺。二，自我分析；主觀性極強，對任何事極有信心，性格矛盾。好奇所有新奇事物。三，環(huán)境評估；中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)開展。同時，社會高級人才過剩，每年畢業(yè)的高校生高達900多萬，就業(yè)形勢嚴峻，因此要學好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。隨著中國經(jīng)濟開展速度增快，建筑行業(yè)一直是一個熱門，而我們的專業(yè)是建筑設計技術(shù)，因此，就目前來看該專業(yè)是一個不錯的專業(yè)，而且隨著人們生活品味的提高，對自身的環(huán)境要求越來越高，而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求，因此，據(jù)我分析，該專業(yè)有著良好的前景。四、職業(yè)生涯目標；“欲窮千里目，更

15、上一層樓，無論身處何方，保持一顆積極的心，對生活充滿熱愛。短期目標：找一個能夠養(yǎng)家戶口的工作。未來：擁有自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的時代！五，評估與回饋：“方案趕不上變化要是職業(yè)生涯發(fā)，。展規(guī)劃行之有效，就必須不斷的對職業(yè)生涯開展進行調(diào)整?！笆骂A那么立，不預那么廢，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，有目標有方案地實現(xiàn)心中的夢！大學生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結(jié)實的翅膀

16、。未來是美好的，可是現(xiàn)實又是殘酷的！特別是近年來，大學生的就業(yè)壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇3一、前言現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的開展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的方案，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的根底，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使

17、我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。二、自我分析一我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比擬強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比擬散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不

18、能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自身的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。二我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。三我的價值觀：我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出奉獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度

19、，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來鼓勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。四我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經(jīng)濟法。英語能到達四級水平，計算機能到達二級水平，自學初級日語。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織籌劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析一：自我評估認識自我一 自身的興趣、愛好就自身而言，我認為自身的興趣與愛好其實是比擬廣泛的，具體的講自身對電腦、軍事文學以及音樂方面比擬感興趣，同時還比擬關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友三

20、自身的職業(yè)能力在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比擬集中，善于觀察，記憶力較強，思維比擬開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自身并沒有什么特長，只是自身的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比方：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。大學生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自身的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫

21、，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。一、個人資料姓名：XX性別：女出生年月：1999年1月性格：外向?qū)W歷：大學本科一年級專業(yè)：自動化座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。二、自我盤點1、興趣愛好：業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫心中偶像： 比爾.蓋茨喜歡的文學作品：?紅樓夢?、?戰(zhàn)爭與和平?、?老人與海?、?平凡的世界?喜歡的歌曲：?愛拼才會贏?、?水手?、?我的未來不是夢?2、優(yōu)勢盤點：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最珍貴的財富。3、劣勢盤點：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟根底，決定了我的事

22、業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。4、優(yōu)點盤點：樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?、缺點盤點：做事不夠細心，有時候也比擬疑心自身的能力， 惰性較大。三、解決自我盤點中的劣勢和缺點當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應方案以針對改正。四、 社會環(huán)境分析1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速開展，

23、科技浪潮源源不絕，人才競爭日益劇烈，形形色色人物競赴出場，不禁感慨，這世界變化好快。2、特殊社會環(huán)境：將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。五、角色建議：父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定根底，同時，還要多鍛煉自身，讓自身成為同齡人中的強者。母親：學習要認真，最好要考研。老師：聰明、機靈乖僻。同學：有較強的工作能力，聰明。六、職業(yè)生涯規(guī)劃1、學習生活規(guī)劃在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一局部，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自身各方面的能力，大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前

24、景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。大學三年級：著重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自身得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自身的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。2、近十五年的目標20 xx-2022年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。20 xx-2027年：

25、貯備資金，積累經(jīng)驗；20 xx年：了解市場行情；20 xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；20 xx年：擁有自身的公司3、求職方案(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程

26、中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自身的公司。七、結(jié)束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自身去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自身說：我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行

27、動，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇4前 言我國是一個人口大國，每年需就業(yè)的人數(shù)達XX萬(XX年大學生630萬，農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)400萬，城鎮(zhèn)人口和新增勞動力1000萬)。以我國每年經(jīng)濟增長10%算，每一個經(jīng)濟增長1%帶來80100萬個就業(yè)崗位，每年還有近1000萬人失業(yè)。勞動力市場供大于求，帶來就業(yè)的壓力相對增大，造成大學畢業(yè)生就業(yè)難。大學生要理性面對就業(yè)形勢，平衡心態(tài)，要學會

28、自己去經(jīng)營自己的人生。學生要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的定位，“天助自助者，人只有通過自己的不斷提升和提高，用腳踏實地，一步一個腳印才可能有更好的開展。一個社會的開展離不開人才，只要是人才，就一定能找到自己的立足點。大學生要積極參加社會實踐，增強動手能力，提高處理事物的能力，不斷積累各方面的經(jīng)驗，以適應社會?，F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高，不僅要有豐富的理論知識，更重要的是解決問題、創(chuàng)新的能力，把知識轉(zhuǎn)化為財富的能力。作為當代大學生，不能只“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，要更多地接觸社會、了解社會、融入社會，才能立足于社會。每位大學生應規(guī)劃好自己的大學生活，在五年的大學生活里努力從全方面

29、開展自己，使自己成為社會需要的人才，為祖國的建設奉獻自己的一份能力。自我認知我來自農(nóng)村，也許是家庭的原因使自己從小就不怎么愛說話。在整個求學階段應該說是比擬順利，進入好的初中和高中但是自己總認為自己的性格里面還缺乏一點韌性和活潑。高考失敗后的復讀經(jīng)歷讓我收獲了我的韌性，而這直到現(xiàn)在包括以后都會讓我收益。進入大學，自己在開學的時候就給自己確定了兩個目標：一、把自己的學習弄好;二、把自己的人際交往能力提升，現(xiàn)在看來，自己在這兩方面效果還是有的但是要做的還有很多。另外，作為一名醫(yī)學生，當?shù)竭_一定的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的當時目標只能算一局部，因為職業(yè)賦予我的責任更大，而這也要求我要調(diào)整好自己的目標。通過日

30、常的學習，現(xiàn)在的自己已經(jīng)收獲到自信、快樂、向上，能團結(jié)好自己身邊周圍的人。家人評價 關心體貼、尊敬父母、關愛老人、 懂事老師評價 開朗活潑、老實守信、關愛同學、得力助手親密朋友評價 兩肋插刀、做人豪爽、對人真心、做事清楚同學評價 學習典范、為班幸苦、待人和藹、知心朋友其他社會關系評價 做人爽快、活波開朗學習的進步獲獎工程學年 名稱英語四級證書二等獎學金國家獎學金二等獎學金在進入大學，在給自己確定好目標的同時，我努力養(yǎng)成良好的學習習慣。通過按時的作息時間，讓自己每天都有充分的精力投入到學習中。在每天的課程學習過程中，認真做好筆記，課后認真復習;每天利用早讀和晚讀的時間來給自己的英語補充動力。 大

31、學學習情況思想道德的提高作為一名醫(yī)學生，在具備良好的專業(yè)技能同時還必須要有高尚的道德情操。我立志成為一名共產(chǎn)黨員，在生活中，關心每一位朋友，盡自己的能力去幫助他們解決困難，通過參加不同的講座來豐富自己的閱歷，嚴格要求自己，用自己的熱情去感染每一位朋友。在過去的兩年里我已經(jīng)成為一名入黨積極分子，并榮獲“昆明醫(yī)學院優(yōu)秀共青團員、“云南省三好學生、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進分子等稱號。自我小結(jié)不喜歡多說話但絕對是朋友們的知心朋友，做事有自己的想法但有時不能很好的控制好自己的情緒，有自己的一套學習方法，是老師的得力助手。我的能力級腫瘤班班長 臨床二系生活部部長 大學生就業(yè)素質(zhì)拓展中心部長韌性、學會忍耐、團結(jié)、吃苦

32、耐勞 細心、責任、活波、積極性高 技術(shù)活強、感染力強、溝通能力強在過去了兩年中，通過在不同的學生組織鍛煉讓我學會了與人交往和組織能力。在這兩年中，我組織過“我為鄉(xiāng)親送瓶水、“流出一片綠、“小班籃球賽、“集體生日等，參加過“團隊大比拼、“學生之家籃球賽、“昆明醫(yī)學院海源學院運動會，在這樣的一次次實踐中讓我學會了如何和別人相處，同時讓我樂觀面對生活中的困難。專業(yè)素質(zhì)人力資源助理的素質(zhì) 我已具備的能力在不斷的學習過程中，通過平時認真的學習和積累，我已經(jīng)對于專業(yè)根底知識有了較好的掌握，對于根本的公司過程自己能夠比擬清楚但是作為現(xiàn)階段相對于一名進入實踐工作的人員來說，這還很不夠。作為一名人力資源助理，動

33、手能力為其最重要的幾項能力之一，而目前的自己雖然平時動手能力較多但大多數(shù)局限在小范圍內(nèi)。進入大三，時間更加少，通過作為一名學生干部，在日常的生活和工作中通過將理論知識和自己的實際情況相結(jié)合起來使自己對于以后將要從事的工作更加熟悉。職業(yè)道德，作為一名即將踏入社會的人。現(xiàn)在的我雖然做人踏實、為人熱情和活波，但是因為還未進入真正的實踐還未長期接觸各種工作人員，所以這方面的思想道德建設還待加強。心理素質(zhì)經(jīng)過兩年的學習我已經(jīng)能夠很好的適應自己所生活的環(huán)境，在日常的生活中能夠很好的處理好周圍身邊的關系。我樂觀，在遇到困難時我也能很好的面對并解決掉。我積極，除去學習之外我還積極參加各種社會實踐，提前了解社會

34、動態(tài)。我向上，有著創(chuàng)新精神，我喜歡思考，而這也讓我有了更多的想法和意見。身體素質(zhì)自己小就喜歡鍛煉，在進入大學之后擁有鍛煉的時間更多。在過去的兩年里我最喜歡的運動工程就是籃球和跑步，籃球除了下雨之外，每周我都會打三次。另外，如果沒有打球之外我就會在一天的學習之后跑步，所以我的身體超棒，健康，結(jié)實，體力好。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇5“土豪，我們做朋友吧!近期，“與土豪為友、“為土豪寫詩之風盛行網(wǎng)絡，那么，何謂“土豪?從網(wǎng)絡而言，“土豪指代的是一些在網(wǎng)絡游戲上舍得花大錢的玩家，氣質(zhì)夠土，花錢夠豪，簡稱“無腦消費者，從虛擬衍生至現(xiàn)實，成為新時代“盲目消費和“無主見的代名詞。其中值得思考的是，這種“盲目行為在

35、大學畢業(yè)生人群中也屢見不鮮，而事實上，每年都會有很多“無主見的應屆畢業(yè)生們躋身于職場。小z是上海某財經(jīng)類大學會計系畢業(yè)的應屆生，畢業(yè)后打收到了行政管理專業(yè)的offer，和四大會計師事務所審計師的職位邀請。但小z學會計，喜歡商務，對行政組織興趣不大，假設為能一時出國而放棄原有興趣并不明智。然而，國外大學對申請工商管理類專業(yè)的學生都有工作經(jīng)驗要求。綜合了以上分析，最終，她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國外大學需要有工作經(jīng)歷，于是她打算先就業(yè)，再考慮重新申請國外的大學，這樣又有了經(jīng)歷，又滿足了所申請學校的要求，兩不誤。小z的經(jīng)歷告訴我們，適合自己“個性化的規(guī)劃可以取得雙贏的效果。“土豪的流行，其實也

36、給我們帶來了很多關于職業(yè)心態(tài)的思考，讓那些剛剛步入職場的大學生們借此可以重新審視自己的的職業(yè)道路。做好一個的職業(yè)規(guī)劃，往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈，還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上，我們要做的，就是認清自己，擺脫“無主見的枷鎖，樹立起自己鮮明的個性，拒絕“盲目跟風。大學生職業(yè)規(guī)劃 篇6據(jù)各類文獻資料研究顯示，高校的職業(yè)規(guī)劃教育效果并不樂觀，造成這種現(xiàn)象的主要原因是目前的職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容與課程過于陳舊，大大降低了學生對課程的興趣。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來，大學生職業(yè)規(guī)劃教育面臨著新的開展時機，利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)與教育事業(yè)的結(jié)合，豐富職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容與課程，開辟出新型

37、的教學模式與體系，對于我國高校大學生職業(yè)規(guī)劃教育大有裨益，指引學生以正確的價值觀選擇就業(yè)，有利于學生的終身開展。一、現(xiàn)階段大學生職業(yè)規(guī)劃教育現(xiàn)狀及影響因素一現(xiàn)階段大學生職業(yè)規(guī)劃教育現(xiàn)狀1、職業(yè)規(guī)劃偏離實際，缺乏目標性與整體性學生在中小學階段大多養(yǎng)成了被動的學習習慣，大學生很難認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。我國大學生忽略了職業(yè)規(guī)劃的重要性，由于大學的自主學習環(huán)境，大學生很難去了解、認識并根據(jù)自身的實際情況對自己進行職業(yè)規(guī)劃。2、大學生角色定位模糊，自我剖析缺乏，不了解社會職業(yè)需求大學生在角色轉(zhuǎn)變過程中往往會對自身定位模糊，他們很難做到自我剖析，不能透徹全面的分析自己的性格、能力與優(yōu)劣勢。不僅如此，大學

38、生對社會的開展與需求關注度低，不能及時了解和掌握社會所需人才和職業(yè)的類型。3、高校職業(yè)規(guī)劃教育缺乏系統(tǒng)性，測評體系不完善我國高校的職業(yè)規(guī)劃教育課程大多缺乏一定的系統(tǒng)性。授課教師主要是學校輔導員，其專業(yè)知識水平存在一定的短板，使得課程相對枯燥，實用性較低。與此同時，我國高校職業(yè)規(guī)劃教育課程還缺少專業(yè)的測評軟件，測評體系亟需完善。二現(xiàn)階段大學生職業(yè)規(guī)劃教育影響因素1、客觀因素1社會環(huán)境存在較多不良因素。大學生由高中相對封閉的學習環(huán)境進入到與社會環(huán)境有較大關聯(lián)的大學，他們的價值觀、人生觀和世界觀均處于建立和開展的時期，具有較強的可塑性，同時也缺乏理性的判斷與自控，非常容易被外界的事物所干擾，加之社會

39、存在多元化的價值取向，初入大學的學生極易產(chǎn)生錯誤的、極端的價值觀念。2職業(yè)規(guī)劃教育體系不完善。職業(yè)規(guī)劃教育不能僅僅開設理論教學課程，實踐教學也是不容無視的一個環(huán)節(jié)，但是目前較多的高校并不能較好的開展實踐教學，指導力度缺乏，實習基地的建設也存在諸多缺乏，不穩(wěn)定、缺乏層次和系統(tǒng)。在授課教師環(huán)節(jié)，高校具有濃厚的師資優(yōu)勢，但是教師參與職業(yè)規(guī)劃教育的積極性并沒有充分的調(diào)動。3家庭因素。在家庭中，父母的言語與行為對孩子都是有影響的，子女的職業(yè)意向受到父母職業(yè)態(tài)度的影響。父母在孩子的職業(yè)規(guī)劃中應起到輔助、典范、引導的作用，通過正確的方式科學的啟發(fā)孩子進行職業(yè)規(guī)劃。2、主觀因素當大學生畢業(yè)面對職業(yè)的選擇時，根本會表現(xiàn)出兩種傾向：一、過于自信，高估自身的能力，好高騖遠，對職業(yè)的選擇期望偏高；二、得過且過，以完成學業(yè)為主要任務，對自己的職業(yè)規(guī)劃要求很低，不在乎選擇的職業(yè)是否適合自己。在各大高校職業(yè)規(guī)劃教育往往與就業(yè)指導混為一談，甚至成為了就業(yè)指導工作的一局部或者延伸，授