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文檔簡介
1、Word - 4 -2022年度第一學期大班班務計劃日子總是過得很快,我們又迎來了新的學期,這也是我們小伴侶在幼兒園的最后一年。新的學期意味著新的開頭,新的希翼,也意味著新的挑戰(zhàn)。在這個有人性,有故事,有溫度,有美感的幼兒園,我們努力培養(yǎng)陽光、自信、親愛的小伴侶,每個孩子的共性進展及健康成長向來是我們工作的重點與中心,讓孩子成為最好的自己是我們教導的目標,也是我們工作的努力方向。一、年級狀況分析本班一共有小伴侶34名,其中女小伴侶15名,男小伴侶19名。孩子經(jīng)過兩幼兒園的集體生活,在生活習慣和動作進展以及學習能力方面都有了很大的長進。利用幼兒園課程的不斷深化開展,年級小伴侶在生活能力上有了很大
2、的長進,學會了各種各樣的本事,會包餛飩、包餃子、做沙拉等,甚至還體悟了做青團的活動,利用各種豐盛多彩的活動,孩子們的生活能力不斷提升,會運用不同的辦法舉行活動,還體悟了共享的歡樂。上學期孩子體能方面的長進比較顯然,利用平常戶外活動的嬉戲化練習,年級的體能測試達標率十分高,孩子的動作協(xié)調(diào)性和敏捷性都在原有基礎上得到了進展與提升,同時也有效提升了孩子的自信念,對于個別孩子動作不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象我們與家長準時交流聯(lián)系,針對孩子的實際狀況予以適當?shù)闹笇В怪谠谢A上有所提升。針對年級孩子語言表述能力不夠抱負的情況,我們利用小小故事會的形式,讓每個孩子上來講故事,熬煉每個孩子的敘述能力,豐盛其詞匯,增進孩
3、子的語言進展。孩子們喜愛歌唱,在教師的指導下能和小伴侶協(xié)作舉行表演唱,表演能力提升很快。孩子們在繪畫方面長進很大,提升了構圖的能力,且能合理支配畫面,年級孩子的個體進展也存在一定的差距,我們利用多種教導辦法和教導形式讓孩子形成良好的行為習慣和學習習慣,使每個孩子都有長進。二、年級工作重點:1. 繼續(xù)加強年級常規(guī)管理,引領孩子自覺遵守常規(guī),學習自我管理。2. 培養(yǎng)良好的聆聽習慣,不任憑插嘴,不打攪他人講話,培養(yǎng)文明的操作習慣以及樂觀思量問題、回答問題的習慣。3. 按照大班年齡特點以及教學活動所需,開展形式多樣、生動好玩的主題活動,拓展幼兒的學問面,提升幼兒各方面的能力。4.關注孩子的共性特點,發(fā)
4、揮孩子的長處,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提升。5. .協(xié)作幼兒園做好年級的討論性特色課程,使課程生活化,堆積相關的資料,專心做好每一件事情,增進師生共同成長。6. 加強自我服務能力的培養(yǎng),盡量自己的事情自己做,在園在家一個樣。7.結合主題教導為幼兒創(chuàng)設與教導活動相適應的主題和區(qū)域環(huán)境,豐盛活動區(qū)的操作材料,充分發(fā)揮環(huán)境的教導功能。8. 加強幼兒心理健康教導,在教導生活各個環(huán)節(jié)中關注幼兒的心情,關懷幼兒,有問題的準時疏解。9. 探究家長工作的新辦法新形式,保持良好的家園協(xié)作關系,進一步增加家長對教導工作的重視,增進孩子的健康成長。、10.培養(yǎng)良好的學習習慣,為入學校打好基礎。
5、三、衛(wèi)生保健工作1.建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,嚴格執(zhí)行作息時光。2.準時觀看、了解幼兒的身體狀況,提示孩子多喝水,即使穿脫衣服,避開春季疾病的發(fā)生。3.做好自助午餐的工作,是孩子形成按需取飯菜的習慣,增進其身體健康進展。4.做好年級消毒工作,杜絕病毒的擴散。四、平安工作平安是孩子健康成長的前提,結合幼兒年齡特點,舉行適當?shù)钠桨步虒В黾悠渥晕冶幼o意識和能力,帶班時一心一意,確保幼兒活動不脫離教師的視線;常常檢查班上各項設施,杜絕擔心全隱患,準時上報準時處理,把平安工作放在第一位;仔細觀看幼兒的活動狀況,避開擔心全大事,樹立平安意識;通過一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插平安教導、加強幼兒
6、的平安意識、協(xié)助幼兒把握一些自我庇護技能。提升教師和保育員的責任心,保證幼兒在平安的環(huán)境下健康成長。五、年級特色這學期我們將舉行陶藝的討論性課程,這對我們是個新的挑戰(zhàn),孩子們對于陶藝并不生疏,而且十分感愛好,但是課程的討論不應當停歇在表面,課程的開展應有效提高孩子的能力,拓展孩子的思維,讓孩子有更多的生活閱歷和樂趣。本學期不斷學習,開展故意義的活動,讓孩子有更多的機會參加,展現(xiàn)越發(fā)出色的活動,讓孩子成為學習的仆人。六、家園工作1.準時召開家長會,使家長了解年級的狀況和教導方案,明確自己的教職責。2.通過現(xiàn)代的多種平臺與家長溝通,出示孩子的在園狀況。3.通過家園欄刊登新理念的文章和做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長交流,共同商議教導孩子的辦法與途徑。4.指導家長閱讀一些早期教導雜志,更新家長的
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