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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁“感動(dòng)學(xué)?!焙脝T工先進(jìn)事跡生活部二 員工個(gè)人先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)校&”好員工先進(jìn)事跡生活部二感動(dòng)的員工姓名:黃z員工所在部門:生活部感動(dòng)事跡簡述:今年是學(xué)校十歲,黃z在學(xué)校工作了整七個(gè)年頭,也算是一位老員工了。她從一位普通生活教師成長為生活部的骨干、樓長,職稱晉級(jí)從一級(jí)到高級(jí),所帶的學(xué)生從高段到低段,女孩、男孩,自主管理等全都經(jīng)歷過,積累了一些管理經(jīng)歷。她說:有這些成績特別要感謝生活部的信任與培養(yǎng)以及同事的幫助與關(guān)心&”,當(dāng)然,也離不開她自己的努力。一直以來,z認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)和樂于助人的奉獻(xiàn)精神贏得大家的贊譽(yù)。本學(xué)期,她擔(dān)任二年級(jí)的樓長,對(duì)組員真可謂
2、親近周到、盡心盡責(zé),組員有困難,她二話不說,盡最大努力幫助解決;不定期地到樓層里走走看看,發(fā)現(xiàn)做得好的地方,贊美、鼓勵(lì)組員;當(dāng)教師身體不舒適,及時(shí)送去慰問。學(xué)校布置臨時(shí)性的工作,她顧全大局、勇于挑重?fù)?dān),為大家做出表率。作為師徒團(tuán)隊(duì)里的師傅,她毫無保存地與徒弟們分享自己多年來積累下來的工作經(jīng)歷。為了幫助徒弟上好生活指導(dǎo)課,她常放棄休息時(shí)間,一遍又一遍地幫徒弟備課、說課、找資料,假如有一個(gè)環(huán)節(jié)不理想,她會(huì)自己演示給徒弟看。徒弟們從不會(huì)寫教案到會(huì)寫,從不敢上生活指導(dǎo)課,到能勇于展示,這個(gè)成長過程中飽含著z的汗水和辛勞。工作中,她擅長考慮,追求完美。她所在寢室是學(xué)校迎接客人參觀的窗口,為可以彰顯我校寄
3、宿制特色,她每天把寢室清掃得干干凈凈,物品擺放整整齊齊,她利用自己休息時(shí)間買來裝飾寢室的飾品,自己動(dòng)手制作小掛件,來美化寢室,為孩子在寢室建立圖書角、活動(dòng)角,深受孩子們的歡送。她還把好的經(jīng)歷與組員一起分享,帶著大家一起進(jìn)展寢室革新。作為生活教師,照顧孩子需要耐心、細(xì)心、周到,說說很容易,但做起來還是有難度的。當(dāng)孩子的褲子破了她會(huì)做針線活,孩子穿出去也會(huì)很快樂說:這是黃教師給我縫的&”,對(duì)于淘氣搗蛋的孩子她用愛去包容。問孩子,喜歡黃教師嗎?孩子答復(fù):喜歡,因?yàn)辄S教師說我是她的寶貝&”;一位家長想給孩子治咳嗽,她還主動(dòng)承當(dāng)給孩子每天腌蜂蜜蘿卜水的任務(wù)。家長開放日那天,很多家長談起黃教師為孩子們付出的一樁樁一件件感動(dòng)得落淚。這
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