版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁2022大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書8篇大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書在這個(gè)高速開展的時(shí)代,很多場合都離不了申請(qǐng)書,我們在寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。寫申請(qǐng)書需要注意哪些問題呢?以下是我為大家整理的大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書8篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇1尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):我因家庭經(jīng)濟(jì)問題,需休學(xué)xx年,xx年xx月至xx年xx月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。請(qǐng)予批準(zhǔn)!申請(qǐng)人:xxxx年xx月xx日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇2尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的xx,到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇??赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。
2、一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位。不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么?;叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這珍貴的四年,這樣對(duì)我的青春來說也算是一種損失。休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語相關(guān)的工作,繼
3、續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考N2或是N1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里奉獻(xiàn)自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭?huì)影響你的人生,但他們無法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決
4、定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)懊悔了罷。上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。此致敬禮申請(qǐng)人:xxxxxxx年x月x日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!本人系xx系xx年級(jí)x班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了大二后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和
5、精神分裂病癥?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!申請(qǐng)人:xxx20 xx年xx月xx日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇4尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我是現(xiàn)就讀于XXXX大學(xué)XX級(jí)XXX學(xué)院XXX班的學(xué)生XXX,現(xiàn)因XXXX休學(xué)原因無法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)XX時(shí)間休學(xué)時(shí)間,即從XXXX年X月XX日至XXXX年X月XX日。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。申請(qǐng)人家長意見:申請(qǐng)時(shí)間:x年x月x日申請(qǐng)人本人:申請(qǐng)時(shí)間:x年x月x日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇5尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生陸佳,學(xué)號(hào)xx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期
6、一年,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。申請(qǐng)人:xxxx年xx月xx日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇6尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xx,學(xué)號(hào)xx,xx年考入本校學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年。當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比擬很熱情。xx大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇7尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xx,學(xué)號(hào)xx,xx年考入本校學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年。當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比擬很熱情。此致敬禮!申請(qǐng)人:xx
7、xxxxx年x月xx日大學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書 篇8尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):您好!我是*學(xué)院*專業(yè)*班學(xué)生叫*,學(xué)號(hào)*,20 xx年考入本校學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年20 xx20 xx。當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候,因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感,想體會(huì)一下大學(xué)生活,所以大一的學(xué)習(xí)生活比擬很熱情。按時(shí)上下課,聽課認(rèn)真,不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活。但從大二以來我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算,但又怕家長傷心,所以一直忍著。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上,整天想逃課,玩電腦,對(duì)不起父母而感到愧疚。 所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母屢次通 ,向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后,老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后,在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義,在將來有很大作用的醒悟。為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度,暫時(shí)先休學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能家庭無線網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度生態(tài)保護(hù)區(qū)臨時(shí)設(shè)施搭建勞務(wù)分包合同范例4篇
- 科技創(chuàng)新推動(dòng)安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)的進(jìn)步
- 2025版旅行社與旅游保險(xiǎn)產(chǎn)品定制服務(wù)協(xié)議3篇
- 小學(xué)語文課堂中的師生互動(dòng)與心理溝通
- 智能化學(xué)校教學(xué)樓電氣安裝及優(yōu)化策略
- 建立高效且令人滿意的在線客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)
- 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的夜空之旅天文科普教育活動(dòng)實(shí)施報(bào)告
- 二零二五版美團(tuán)商家糾紛處理及投訴解決協(xié)議4篇
- 2025年度建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)保驗(yàn)收咨詢合同3篇
- 2025春夏運(yùn)動(dòng)戶外行業(yè)趨勢白皮書
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 通信工程單位勞動(dòng)合同
- 高低壓配電柜產(chǎn)品營銷計(jì)劃書
- 租賃車輛退車協(xié)議
- 醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程規(guī)定
- 盤式制動(dòng)器中英文對(duì)照外文翻譯文獻(xiàn)
- 社會(huì)系統(tǒng)研究方法的重要原則
- 重癥醫(yī)學(xué)科健康宣教手冊
- 2022版《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀培訓(xùn)課件
- 五個(gè)帶頭方面談心談話范文三篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論