四年級蘇教版語文上學期病句修改考前專項練習

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級蘇教版語文上學期病句修改考前專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號在原句修改病句（1）媽媽擔心怕我做不好這件事。（2）在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。（3）家鄉(xiāng)的一草一木對于爺爺奶奶都非常熟悉。2. 用學過的修改符號，在原文上修改下面一段話。西陽西下，晚霞應紅了天邊。我們科學興趣小組的同學，高高興興愉快地返回學校，同學們的書包里都裝滿了各式各樣的礦石標本。通過這次活動，我們因為增長了知識，所以鍛煉了意志。3. 修改病句。1由于飛機的速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機翼因熱烈抖動而破碎的現(xiàn)象。_2飛機設計師造出了許多具有各種優(yōu)秀性能的

2、新式飛機。_4. 修改下列病句。1海峽兩岸的人民都愿望祖國早日統(tǒng)一。_2所有每一個中國人都要熱愛自己的祖國。_5. 在原句上用修改符號進行修改。傍晚時份，我和姐姐來到一坐大山腳下。我們開始向上攀登。攀到山腰，看見許多花，它們真是無比鮮艷，艷麗極了?！鞍?，真美！”我們情不自禁地喊道。6. 在原句上修改病句。（1）學校正在足球競賽活動。（2）奶奶常常回憶過去的往事。（3）樹上的小鳥在樹枝上盡情地歡唱。7. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我每天晚上收聽廣播和電視。_我們全校師生和班主任都參加了義務勞動。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進步。_8

3、. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當。 用詞不當。 詞序錯亂。前后矛盾。 意思重復。 句子殘缺不完整。(1)上星期去植樹了。病因：_改：_(2)在公共場所，我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因：_改：_(3)兩個前后學期相比，同學們的普遍成績提高了。病因：_改：_(4)波浪翻騰的大海風平浪靜，幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因：_改：_9. 修改病句。同學們目不轉睛地專心聽老師講課。_人們的生活水平正在不斷地改善。_這一次考試，非十分努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。_聽了老師一番話，很受教育。_10. 在原句上修改病句。（1）四年級一班的同學在教室里輕聲地默讀著課文。（2）同學們必須

4、早睡早起的好習慣。（3）“壞血病”是由維生素C引起的。11. 修改下列病句。1聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。_2已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。_3經(jīng)過教育，受害者擦亮了眼睛，增高了認識。_4我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。_12. 用修改符號修改下面的病句。（在原句上修改）（1）順河公園的春天是一年四季中最美的地方。（2）小明端正了學習目的，成績提高很快。（3）聽了我的話，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起來。（4）我們一定能夠實現(xiàn)學校交給的植樹任務。13. 用修改符號修改病句。1.月光下，奶奶講述了許多過去的往事。2.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。14. 修改下面的病句。

5、爬山虎，牽牛花，紫藤都是可供垂直綠化的植物之一。_雅魯藏布大峽谷可以堪稱是世界第一的壯麗景觀。_題西林壁的作者生活的時代是四川眉山。_15. 修改下面的病句。隨著看電影的人群，進入了影院。_我國有世界上沒有的萬里長城。_人們看到了長江的樣子和聲音。_16. 前后矛盾，修改病句。1、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。_2、今天中午下了一天的雨。_3、她的成績在班上是比較最好的。_4、樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。_5、他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。_17. 修改病句。 （1）我把語文作業(yè)基本上全部做完了。_（2）老師經(jīng)常獎勵我們要為國家的富強刻苦學習。_（3）

6、聽了這個故事，同學們異口同聲地笑起來。 _18. 修改病句。（1）老師打手勢讓大家平靜下來，點名讓我來回答問題。_（2）梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術家。_（3）成了百發(fā)百中的射箭能手。_19. 用修改符號修改下面的一段話。早晨，我到學校舉行聯(lián)歡會。走在路上，我呼吸著青新的空氣。到學校后不久，聯(lián)歡會就開始了。表演完精彩的節(jié)目，對我四年級的合唱留下了深刻的印象。20. 詞序顛倒，修改病句。1、我們要運用和理解學過的詞語。_2、我們討論了并且聽了校長的報告。_3、 自然科學對我很感興趣。_4、 朝霞被天空映紅了。_5、 這是一本我的很有趣味的書。_6、 老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。_7、 歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。_21. 下面的句子都有毛病，請你幫它改一改，把正確的句子寫在橫線上。1、爸爸穿上了大衣和帽子出門了。_2、我拿起用來打羽毛球的拍子，來到操場。_3、草原這篇課文的作者是老舍先生寫的。_4、一個小鳥從藍天飛過，唧唧喳喳地叫著。_22. 讀讀下面的句子，把錯誤的地方改正過來。（用修改符號在原句上修改）我每天晚上收聽廣播和電視。妹妹雖然年紀小，卻很智慧。聽了抗洪英雄的報告，受到深刻教育。23.