個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃

1、個(gè)人年度專業(yè)發(fā)展計(jì)劃沒有計(jì)劃的生活是盲目的，停滯不前的知識(shí)早晚被淘汰，在現(xiàn)今就業(yè)壓力越來(lái)越緊迫的大環(huán)境下，這種環(huán)境就要求我們教師要不斷的學(xué)習(xí)新的教育理念，新的教育手段，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。以此來(lái)面臨各種挑戰(zhàn)?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校和教育局的規(guī)定，特制定自己的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，以此鞭策自己。1)現(xiàn)狀分析作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，隨著課改的不斷深入，學(xué)生課本的不斷改版，我需要學(xué)習(xí)新的教育理論，反復(fù)學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)能夠緊密的聯(lián)系在一起，達(dá)到更好的效果，讓學(xué)生能夠應(yīng)用到自己的生活中。2）仔細(xì)分析一下自己的不足之處：不能很好的把握各個(gè)年齡段學(xué)生的心理，因此就不能掌握學(xué)生的心

2、理動(dòng)向。對(duì)于改版的教材不是很了解，所以在上課之前要做好充分的準(zhǔn)備，但是我在這方面還是很欠缺的。雖然專業(yè)知識(shí)很好，但是在教法和對(duì)學(xué)生理解的把握上還欠缺火候。與學(xué)生溝通的不是很好，應(yīng)該及時(shí)溝通找到大家都能接受的方法，使教學(xué)效果達(dá)到最佳。3）個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：思想方面深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，更新教育觀念，將學(xué)生的發(fā)展作為我們教學(xué)一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生的個(gè)體，試圖應(yīng)用不同的形式發(fā)揮學(xué)生在英語(yǔ)方面的特長(zhǎng)，讓學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的輕松。以求達(dá)到良好的教育目標(biāo)。教學(xué)工作方面1.通覽教材，深入細(xì)致備課，認(rèn)真研究教材，翻閱各種資料，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思 ，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

3、。2.提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行講練結(jié)合。3.扎實(shí)有效的采取采用導(dǎo)學(xué)教案和任務(wù)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。4.及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè)，及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋。5.教師要經(jīng)常關(guān)注各種教育動(dòng)態(tài)，了解新的教育方法，及時(shí)改變自己的教學(xué)策略，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求和學(xué)生思想轉(zhuǎn)變的需求。三提高個(gè)人素養(yǎng)1.多讀書，用知識(shí)充實(shí)自己，用教學(xué)理論來(lái)知道自己。2.多總結(jié)，讓自己在時(shí)間的推移中進(jìn)行成長(zhǎng)。3.多參加各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)，觀摩課等提高自己的教育教學(xué)能力。4.多和學(xué)生聊天，掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，提高自己控制引導(dǎo)班級(jí)的能力。四 總結(jié)雖然我面臨著在學(xué)校中，學(xué)生人數(shù)太多，每位教師教授的班級(jí)較多，班額較大的困難，在今后的教育教學(xué)中，我將不斷的提高自身