新學期教學工作要求在新學期教學工作會上發(fā)言

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁新學期教學工作要求 在新學期教學工作會上發(fā)言 文在新學期教學工作會上的發(fā)言尊敬的各位老師：剛剛方_主任介紹了總支和學校的有關(guān)教學的文件、制度，方案，我再強調(diào)三點：一、立足課堂，進步學生學習的效率。進步教學效率不能寄希望于大量額外增加學生的學習時間，而是要通過進步課堂教學程度和學生學習的有效性等措施，最大限度地減少低效課、無效課甚至負效課，進步課堂教與學的有效度。因此，我們認為應(yīng)把課堂教學時間的分配與教學目的、內(nèi)容等因素聯(lián)絡(luò)起來，注意科學分配，以不同教學組織形式完成各種認知的、情感的、技能的等課堂教學目的和任務(wù)。這樣，課堂教學才能綜合、全面、高效地完

2、成教書育人的各項任務(wù)。提兩個重點，低年級，特別是新生，要特別重視課堂的組織教學，重視書寫訓練，一絲不茍，嚴格落實；高年級要特別重視在課堂上進步錯題講評的效率，反復(fù)糾正，改好為止。二、重視作業(yè)的設(shè)計和修改，從抓學困生促進整體教學質(zhì)量的進步。精心設(shè)計作業(yè)的關(guān)鍵是調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)設(shè)計要注意量和的多少和難度的大小，還要注意形式的多樣性。精選習題，盡量減少機械、重復(fù)的無效訓練，要努力探究新的類型，如嘗試性預(yù)習性、工程性研究性學習、自選性、開展性、設(shè)計性、理論性作業(yè)等。作業(yè)量要適當，有彈性，一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級的書面家庭作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)，要求學生獨立、認真、按時完成。

3、課標明確指出：“作業(yè)評價要幫助學生認識自我，建立信心。”指導學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣：認真考慮，格式標準，字跡端正，仔細檢查，及時訂正。老師修改作業(yè)做到認真、細致、嚴謹，要統(tǒng)一使用標準的符號，及時修改、反應(yīng)，學生改正作業(yè)中錯誤后，老師及時進展二次修改，有針對性地做好講評。用賞識的目光和心態(tài)去批閱學生的每次作業(yè)，從中尋找點滴的閃光點，用賞識的語言進展鼓勵，進展恰當?shù)姆椒ㄖ笇?，使他們的思維在老師賞識中得以舒展，自主才能得以培養(yǎng)，創(chuàng)新意識得以激活，使他們變得越來越優(yōu)秀，越來越自信。三、不斷學習，進步教學程度。在暑假讀書活動中，吳_、章_等積極學習教育教學的好經(jīng)歷，好方法，自覺地進步自己的教學程度。學然后知缺乏。老師要學