班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

1、 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌嗉?jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家共享。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1 一、利用國(guó)旗下講話(huà)，仔細(xì)開(kāi)展宣揚(yáng)教育 9月19日升旗儀式，我校初三4班同學(xué)張佳玉作了“我們自己的節(jié)日中秋”主題演講，具體介紹了中秋節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。隨后，德育辦葉紅老師又對(duì)中秋節(jié)的慶?；顒?dòng)做了補(bǔ)充，要求全體同學(xué)，了解傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。 9月27日升旗儀式，初三3班同學(xué)

2、王嬌以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，生動(dòng)敘述了我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)中取得的輝煌成就。并以梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)勉勵(lì)大家，發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。之后，吳兵校長(zhǎng)就國(guó)慶節(jié)做了專(zhuān)題發(fā)言，教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，珍惜今日的美妙生活，愛(ài)惜校內(nèi)內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施，以自己的實(shí)際行動(dòng)感恩祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。 二、樂(lè)觀開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)活動(dòng) 1、“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng) 9月14日，我校召開(kāi)班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用9月20日班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子，共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。9月20日下午第三節(jié)，全校15個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)：猜謎語(yǔ)、

3、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們希望團(tuán)聚、思念親人的情感。 2、紀(jì)念“抗日戰(zhàn)斗成功_周年”主題班會(huì) 9月27日下午第三節(jié)課，初二各班，根據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)開(kāi)展了，紀(jì)念“抗日戰(zhàn)斗成功”主題班會(huì)，各班通過(guò)回顧抗戰(zhàn)血淚史，了解了中華民族曾經(jīng)受到的屈辱，感受到了中華兒女在面對(duì)亡國(guó)危難時(shí)，表現(xiàn)出的勇敢不屈、舍生忘死的宏大精神。同時(shí)，班會(huì)課上，班主任老師圖文并茂，用PPT展現(xiàn)了近期發(fā)生的_大事。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱忱。 3、“學(xué)習(xí)上海、感恩祖國(guó)我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng) 結(jié)合第_個(gè)國(guó)慶節(jié)，初三班級(jí)六個(gè)班利用27日班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展了“學(xué)習(xí)

4、上海、感恩祖國(guó)我拿什么感謝你”主題班會(huì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班通過(guò)PPT展現(xiàn)了災(zāi)后重建都江堰城區(qū)及我校發(fā)生的巨大變化，讓同學(xué)真實(shí)感受到上海的援建之恩。教育同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、懂得珍惜，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)上海人民的深情厚誼，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。 三、仔細(xì)開(kāi)展“感恩、奮進(jìn)”大家唱活動(dòng) 為進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)感恩之情，我校仔細(xì)開(kāi)展了感恩歌曲傳唱活動(dòng)。 首先，德育辦支配廣播室負(fù)責(zé)老師在網(wǎng)上_都江堰感謝你、重建輝煌、四川歡迎你、四川依舊漂亮、我祝福等歌曲，分別刻錄了兩張光盤(pán)。廣播室利用午休及下午放學(xué)時(shí)間，輪番播放以上歌曲。 其次，音樂(lè)老師利用音樂(lè)時(shí)間，教同學(xué)演唱都江堰感謝你、重建輝煌、四川歡迎你、四川依舊漂亮和我祝福

5、等歌曲。迄今為止，絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)會(huì)唱四首感恩歌曲。 最終，利用每周星期一的升旗儀式，開(kāi)展每周大合唱活動(dòng)，由音樂(lè)老師指揮，全體同學(xué)合唱一曲感恩歌曲。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2 懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過(guò)程，是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀分散的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和將來(lái)的文化財(cái)寶。 為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支部支配下，我班勝利開(kāi)展了“我話(huà)中秋”主題班會(huì)和“懷念親人、祝愿親人、感恩親人、立志成才：致親人的一

6、封信”等爭(zhēng)論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，我班同學(xué)通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。 中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進(jìn)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在周禮一書(shū)中，已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)，在中秋季節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，欣賞祭拜，寄予情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，始終到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，唐書(shū)太宗記記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，

7、已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。 中秋節(jié)的傳奇是特別豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳奇： 中秋傳奇之一：嫦娥奔月； 中秋傳奇之二：吳剛折桂； 中秋傳奇之三：朱元璋與月餅起義。同學(xué)們還饒有愛(ài)好地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手力量和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)和故事傳奇，讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛(ài)； 而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)

8、習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。 這次班會(huì)給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂(lè)地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3 為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，依據(jù)市區(qū)有關(guān)要求，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng)，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、活動(dòng)預(yù)備充分。 學(xué)校根據(jù)區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。 二、

9、活動(dòng)豐富多彩。 1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生細(xì)心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開(kāi)心的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了同學(xué)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的喜愛(ài)，增加同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。 2、開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱，興奮民族精神。 3、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活狀況，表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。 4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和

10、“喜慶祖國(guó)華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問(wèn)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4 中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣闊同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午，x鎮(zhèn)x學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷，歡樂(lè)和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參加，使虎遜學(xué)子都能

11、過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)而有意義的中秋節(jié)。 活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò)，資源回收利環(huán)?！被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)頭?；顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展，一、二班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎競(jìng)賽，活動(dòng)場(chǎng)面喧鬧，一班級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣?；二班?jí)同學(xué)在掛滿(mǎn)謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四班級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的競(jìng)賽。五、六班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的競(jìng)賽?；顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深化各競(jìng)賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組根據(jù)評(píng)估要求，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1

12、）中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。 經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的競(jìng)賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展現(xiàn)會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品（一個(gè)精致的小燈籠和一個(gè)精裝月餅），喜笑顏開(kāi)，沉醉于歡快海洋中。活動(dòng)在美麗的歌聲和全體師生的祝愿聲中結(jié)束！ 在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，全校師生都能夠以樂(lè)觀的心態(tài)、昂揚(yáng)的斗志參加整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿(mǎn)勝利。我們信任，在以后的工作學(xué)習(xí)中x學(xué)校全體師生會(huì)呈現(xiàn)出更加精彩的一面！ 由房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)聚中秋，共迎國(guó)慶的”中秋游園活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶(hù)的生活品嘗，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與溝通。房

13、地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時(shí)預(yù)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個(gè)游園小嬉戲，在嬉戲的同時(shí)放送了一大批精致小禮物。 海底撈月嬉戲規(guī)章：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個(gè)碗里。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的念力、視力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。 百發(fā)百中嬉戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對(duì)中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的熟悉，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園嬉戲投壺嬉戲。同樣地，這個(gè)嬉戲也考驗(yàn)了小伴侶的定力及視力，還有投擲的力度。 暗送秋波嬉戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式

14、折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過(guò)程中沒(méi)有跌落在地上則獲勝。這個(gè)嬉戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時(shí)加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。 通過(guò)這次中秋游園活動(dòng)，不僅僅在無(wú)形中拉近了業(yè)主住戶(hù)與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長(zhǎng)和小孩子供應(yīng)相互親近，相互玩耍的平臺(tái)。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小伴侶的愛(ài)國(guó)情感。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5 在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，諾寶幼兒園全園上下沉醉在歡快與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)一：“慶中秋親子自制燈籠”競(jìng)賽 為了歡慶中秋，營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛，幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”競(jìng)賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參加，發(fā)揮聰慧才智，利用各種各樣的

15、環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠，有一次性杯做的麻花燈籠，利是封做的菱形燈籠，有廢舊盒子做的五彩燈籠，有柚子皮做的娃娃燈籠！各種各樣的燈籠別具匠心、顏色鮮亮、造型奇妙，把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗，不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣，還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜，引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊美。 活動(dòng)二：“慶中秋”游園活動(dòng) 為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的歡樂(lè)，感受幼兒園生活的歡樂(lè)。同時(shí)也為了培育幼兒與他人合作與交往的力量，體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)進(jìn)行了“迎中秋游園活動(dòng)”。活動(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚和歡樂(lè)。 活動(dòng)三：“慶中秋”歡樂(lè)自助餐活動(dòng) 為

16、了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的迎中秋活動(dòng)，我園在9月5日上午11點(diǎn)進(jìn)行了“迎中秋”歡樂(lè)自助餐活動(dòng)，在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的愛(ài)好及探究欲望。 隨著歡樂(lè)的歌聲響起，歡樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)頭啦！廚房的叔叔阿姨們給小伴侶們預(yù)備了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物，在進(jìn)餐過(guò)程中，小伴侶們自由的與同伴溝通著好吃的美食，享受著自助餐的樂(lè)趣。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6 為了慶祝我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在德育處的組織支配下，我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞，了解了

17、中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳奇，了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 在了解，了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上，各中隊(duì)以不同的形式分別開(kāi)展了中秋，節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌，使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上，感受到中秋節(jié)時(shí)人們希望團(tuán)聚，思念親人的情感。 各班利用班級(jí)微信群平臺(tái)，為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝愿。同時(shí)，向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)節(jié)假日期間，文明餐桌，不攀比講闊，勤儉節(jié)省，提倡文明過(guò)節(jié)、節(jié)儉過(guò)節(jié)，低碳過(guò)節(jié)。 通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問(wèn)和故事傳奇，更讓同學(xué)對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化，有更深層次的了解和喜愛(ài)，這些活動(dòng)

18、給同學(xué)們留下了美妙的回憶，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱，增加了民族自信念、自尊心和驕傲感。 班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)7 在中秋節(jié)之際，為了慶祝我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育；為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展、豐富校內(nèi)文化生活；我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的支配部署，制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“我的節(jié)日。中秋”。依據(jù)方案，我們步步落實(shí)，使系列活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育效果。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，各班勝利開(kāi)展了以“慶祝中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng)，各班把中秋主題文化活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來(lái)，同時(shí)還與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合在了一起，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過(guò)班會(huì)的勝利開(kāi)展，以班級(jí)為單位制作了專(zhuān)題黑板報(bào)、每位同學(xué)在濃郁的節(jié)日氛圍里寫(xiě)了節(jié)日感言、撰寫(xiě)了節(jié)日廣播稿。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，同學(xué)了解了中國(guó)節(jié)日，增加了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。 在中秋節(jié)來(lái)臨之際，為了更加關(guān)愛(ài)留守兒童