職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)章程

1、職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)章程根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見（教基一XX2號(hào)）和省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校合作機(jī)制建設(shè)的指導(dǎo)意見（浙教基XX34號(hào)）精神，為強(qiáng)化家校共育機(jī)制，改善家校關(guān)系，建立新型家校合作方式，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理工作制定本章程：第一章 總則第一條 委員會(huì)是研究學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的群眾性團(tuán)體，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。第二條 本會(huì)宗旨：團(tuán)結(jié)和組織全體家長(zhǎng)，積極主動(dòng)地參與

2、到子女的培養(yǎng)與教育之中，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、個(gè)性化的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。第三條 職業(yè)中專家長(zhǎng)委員會(huì)分學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，分層管理和組織相關(guān)工作。第二章 產(chǎn)生條件第三條 本會(huì)委員產(chǎn)生的條件：（一）委員的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、文化素質(zhì)較高，樂于學(xué)習(xí)、善于鉆研，關(guān)心教育、熱心公益，凡事從大局考慮，以集體利益為重，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和成效，能保障參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。（二）委員的組成能代表各個(gè)學(xué)生層面家長(zhǎng)，由班主任推薦候選人經(jīng)專業(yè)部、學(xué)校行政會(huì)議研究，征求個(gè)人意見后確定，并由學(xué)校發(fā)給聘書。（三）委員會(huì)委員應(yīng)如期參加本委會(huì)

3、議，如一年內(nèi)不參加本會(huì)組織的活動(dòng)或工作，即按自動(dòng)退會(huì)處理。第三章 組織機(jī)構(gòu)第四條 本會(huì)實(shí)行三級(jí)制，即學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，逐級(jí)隸屬，學(xué)校、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)各一人，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一人，學(xué)校對(duì)各級(jí)委員進(jìn)行信息登記并發(fā)放聘書。第五條 每學(xué)年選舉班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員3-5人，專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)委員7-9人，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員911人。第六條 家長(zhǎng)委員會(huì)委員每一屆任期三年，不能履行委員職責(zé)的，則改選。第七條 家長(zhǎng)委員會(huì)的常規(guī)管理：學(xué)校、專業(yè)部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)分別由政教主任、專業(yè)部政教副部長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織工作，每學(xué)期一般活動(dòng)不少于2次。第八條 家長(zhǎng)委員會(huì)

4、召開時(shí)，校長(zhǎng)及相關(guān)主管應(yīng)出席會(huì)議。第四章 權(quán)力與職責(zé)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)力和職責(zé)，在學(xué)校、專業(yè)部、班主任的組織下，開展相關(guān)工作，履行相關(guān)權(quán)利和職責(zé)。第九條 家長(zhǎng)委員會(huì)的權(quán)利：1 家長(zhǎng)委員會(huì)有對(duì)學(xué)校的學(xué)生教育制度、規(guī)定以及工作計(jì)劃和日常管理提出意見和建議的權(quán)利。學(xué)校將認(rèn)真研究，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。2. 家長(zhǎng)委員會(huì)有參與學(xué)校的重大活動(dòng)或聽課等權(quán)利，可對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，或做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，實(shí)行必要的監(jiān)督。3家長(zhǎng)委員會(huì)有對(duì)學(xué)校學(xué)生獎(jiǎng)懲，收費(fèi)，接收和處理情況進(jìn)行質(zhì)疑的權(quán)利。4. 家長(zhǎng)委員會(huì)有參與學(xué)校重大事項(xiàng)籌備、

5、參加學(xué)生教輔資料、學(xué)生用品招標(biāo)的權(quán)利。第十條：家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)：1.指導(dǎo)家庭教育。積極宣傳家庭教育的重要性，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，促進(jìn)家長(zhǎng)更有效地?fù)?dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任；主動(dòng)征求學(xué)校對(duì)家庭教育的意見建議，收集并反饋家庭教育信息，與學(xué)校和教師一起肯定和表揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，解決和化解家長(zhǎng)和學(xué)校、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾；經(jīng)常通過家長(zhǎng)了解學(xué)生所在班集體情況，提出建設(shè)性意見和措施，推動(dòng)形成健康向上、溫暖和諧、互助互愛的班集體。2.溝通家校關(guān)系。密切聯(lián)系家長(zhǎng)，將家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見建議及時(shí)反饋給學(xué)校，并與學(xué)校一起研究解決辦法。關(guān)心了解學(xué)校近期的重要工作、準(zhǔn)備采取的重要舉措等情況，掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)

6、和表現(xiàn)等，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的希望和要求，促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。3.參與學(xué)校管理。選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會(huì)議，了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況，參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議；協(xié)助學(xué)校組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)接待日，參加學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)，研討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決當(dāng)前學(xué)生中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑與方法；參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)，幫助學(xué)校改進(jìn)工作。發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)提供支持和幫助；發(fā)揮家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生開展校外活動(dòng)提供教育資源和志愿服務(wù)；發(fā)揮家長(zhǎng)自我教育的優(yōu)勢(shì)，交流宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育

7、方法；推選有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。協(xié)助學(xué)校開展安全和健康教育。引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識(shí)和能力，支持學(xué)校開展體育、藝術(shù)、科技、讀書活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參與學(xué)校安全工作的管理和監(jiān)督，與學(xué)校共同做好保障學(xué)生安全工作，避免發(fā)生傷害事故。4.維護(hù)教育形象。積極向社會(huì)、家庭宣傳教育改革和發(fā)展成果，讓社會(huì)進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育。幫助協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，協(xié)助整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，提升教育社會(huì)形象。宣傳教師教書育人先進(jìn)事跡，宣傳家長(zhǎng)尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。第五章 保障措施第十一條 家長(zhǎng)委員會(huì)保障措施1.提供條件。

8、學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，提供必要的辦公設(shè)備和條件。學(xué)校網(wǎng)站要設(shè)置家長(zhǎng)委員會(huì)專欄，公布家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，報(bào)道家長(zhǎng)委員會(huì)工作動(dòng)態(tài)。2.強(qiáng)化協(xié)作。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)絡(luò)辦公室，由學(xué)校政教主任兼任聯(lián)絡(luò)辦公室主任，為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供服務(wù)，專業(yè)部家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)由政教部長(zhǎng)和班主任兼任聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)出席家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取委員對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)代表實(shí)施的督導(dǎo)、評(píng)估活動(dòng)由學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)合組織，以學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)為主進(jìn)行操作。3.開門辦學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，自主設(shè)立學(xué)校開放日。學(xué)校在校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)置以及

9、開展督導(dǎo)自評(píng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選、學(xué)校開放周、教學(xué)開放日等活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)邀請(qǐng)各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加。第六章 考核評(píng)價(jià)第十二條 家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況實(shí)行學(xué)年度考核。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況由教育局負(fù)責(zé)考核評(píng)估，專業(yè)部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況由學(xué)校負(fù)責(zé)考核評(píng)估。1.學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)考核。教育局制訂下發(fā)縣學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從組織建設(shè)、工作過程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即時(shí)評(píng)估和學(xué)年末綜合評(píng)估相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況進(jìn)行考核評(píng)估。平日即時(shí)評(píng)估指不定時(shí)地查看網(wǎng)站專欄內(nèi)容，進(jìn)行電話家訪，抽查學(xué)校開放周（日）、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表大會(huì)等活動(dòng)情況；學(xué)年末綜合評(píng)估，由學(xué)校提供家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)自評(píng)報(bào)告，教育局組織評(píng)估小組，對(duì)照學(xué)校自評(píng)報(bào)告，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看和家長(zhǎng)座談，全面了解學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)情況。2. 專業(yè)部、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)考核。參照縣學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)