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文檔簡介
1、12大雁歸來利奧波德3學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 了解大雁的生活習(xí)性,體會(huì)作者對(duì)大雁的喜愛之情,理解本文主旨.能力目標(biāo):品讀課文,體會(huì)本文的寫作特色,揣摩語句,體會(huì)句子表達(dá)的思想感情;增強(qiáng)語感,培養(yǎng)語言表達(dá)能力.德育目標(biāo):感受作者的愛鳥情懷,培養(yǎng)珍愛野生動(dòng)物的感情.4 作者對(duì)大雁作了哪些描寫?表達(dá)了他怎樣的感情?速讀課文,整體感知內(nèi)容:5南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨(dú)的大雁四月夜間群居的大雁字里行間注滿愛鳥之情。6品讀課文,體會(huì)本文獨(dú)特的寫法7 閱讀辭海中對(duì)大雁介紹的文字,分析在語言上與課文的區(qū)別,體會(huì)課文語言的特點(diǎn)是什么?8 大雁,屬鳥綱,鴨科,是雁亞科各種類的通稱,一
2、種大型游禽。 形狀略像家鵝,群居水邊,往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。 每年春分后飛回北方繁殖,秋分后飛往南方越冬。群雁飛行,排成“一”字或人字形。選自辭海9知識(shí)性形象性抒情性10探究知識(shí)性要求:2分鐘速讀課文,搜索信息,邊讀邊畫,作者筆下的大雁有哪些特點(diǎn)?111、來的季節(jié)是三月春天。2、飛行的路線是筆直的。3、三月的大雁一觸到水就叫,喧嚷。4、十一月份的大雁一聲不吭。5、愛尋食玉米粒。6、常六只列隊(duì)飛。7、四月的夜間,大雁會(huì)一陣陣喧鬧。12 你能用自己的話對(duì)大雁的這些特點(diǎn)作總結(jié)性的發(fā)言嗎?1、具有靈性的候鳥2、報(bào)春的使者3、善遠(yuǎn)飛,喜群居,重友情4、有聯(lián)合觀念13 品味形象
3、性要求:四人小組合作探究,找出對(duì)大雁生動(dòng)描寫的句子,細(xì)細(xì)品味,說說好在哪里?14感受抒情性要求:快速瀏覽全文,找出能體現(xiàn)作者“愛鳥”的語句來,加以品味,說說這些語句所表達(dá)的思想感情。先給同位說說,然后全班交流。15作者在大雁身上找到了哪些失去的東西?作者找到了善性、友情、親情,找到了聯(lián)合的觀念,找到了大自然的詩情,懂得關(guān)愛動(dòng)物。16多角度理解主旨: 的大雁教我懂得了 保護(hù)野生動(dòng)物,珍愛野生動(dòng)物17拓展演練, 積累知識(shí): 大雁,是秋寒南征,春暖北返的候鳥,據(jù)說,它還能傳遞書信.因此,很容易牽動(dòng)人們的羈旅情思.自古以來,詩人們睹雁傷情或托雁寄懷,留下了許多傷感的詠雁作品.你能背出幾句和同學(xué)交流一下
4、嗎?18洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛.19 雁字回時(shí),月滿西樓。 李清照虞美人 20塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意.21鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊.22長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。 李白宣州謝眺樓餞別校書叔云23 征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 王維 使至塞上24 中國科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供的資料表明,遠(yuǎn)古時(shí)代年才有一種獸類滅絕。但世紀(jì)以來,年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,是正常滅絕速率的倍,而且這一趨勢(shì)還在加劇。科學(xué)家們統(tǒng)計(jì),在我們共同生活的家園中,有種野生動(dòng)物瀕臨滅絕邊緣,其中我國已達(dá)多種. (新華網(wǎng))25穿山甲我國瀕臨滅絕的野生動(dòng)物26 緬甸蟒蛇(國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)我國瀕臨滅絕的野生動(dòng)物27 黃嘴天鵝(國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)我國瀕臨滅絕的野生動(dòng)物28 亞洲水蜥(國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)我國瀕臨滅絕的野生動(dòng)物29 小鷗(國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物)我國瀕臨滅絕的野生動(dòng)物30 課后搜集我國境內(nèi)驟
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