國旗下講話稿：安全教育重于泰山國旗下講話稿

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁國旗下講話稿：平安教育重于泰山 國旗下講話稿國旗下講話稿：平安教育重于泰山今天，是20_年3月28日，是第二十個全國中小學生平安教育日，主題是強化平安意識，進步避險才能&”。昨天接到教育部辦公廳通知，要求各校開展好平安教育日主題活動。根據(jù)要求，為了使廣闊師生更深化地理解逃生常識，加強平安防范意識，具備自救互救才能，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時能沉著應付，有組織、有秩序進展疏散，最大限度地保護廣闊教職工和學生的人身平安。學校將組織開展應急疏散演練。今天我們要利用接下來的晨會課、大課間活動時間進展相關(guān)的疏散演練，并于今天中午進展全校性的應急演練和驗收。

2、為使今天的應急疏散演練活動正常有序地開展，今天我們的國旗下講話，重點來強調(diào)學校即將舉行的應急疏散演練&”活動中的一些考前須知,請同學們一定要認真聽好,并將要點牢記于心。在以前的演練中曾出現(xiàn)一些問題，我們在此重申希望引起大家的重視：一是在演習時，學生行進間還有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑打鬧行為，把本來需要嚴肅認真對待的演練活動當成游戲來對待，這種想法是絕對錯誤的；二是各班下樓次序與途徑要進一步統(tǒng)籌安排，做到合理、科學，防止擁擠；三是個別學生逃離動作慢，影響全班的整體撤離時間等等。同學們，那為進一步進步我們此次應急疏散演練活動的實效，我在這里將重點強調(diào)一些疏散要求與考前須知：1我校將以播送口令作為演練啟

3、動或終止信號。播送口令：橋堰實驗小學應急疏散演練如今開場&”，代表發(fā)生危險，學生進入應急疏散演練狀態(tài)。播送口令：橋堰實驗小學應急疏散演練到此完畢&”，代表危險完畢，師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。2疏散順序：聽到學校總指揮發(fā)出演練開場&”的指令后，全校師生必須服從指揮，班主任或上課老師立即停頓教學工作，學生進入緊急撤離狀態(tài)。可由班級預先選好的撤離隊長翻開后門并固定后門，班主任或上課老師固定前門，組織教室內(nèi)學生快速有序地從前后門撤離。學生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻、另一隊保持適當間隔 ；下樓梯時，靠左側(cè)的扶著樓梯快速下撤，靠右側(cè)的扶著墻壁快速下撤；班上學生全部撤離后，班主任或上課老師方可撤離。各

4、班按班級距平安出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學校指定的平安集中地點1號樓校園廣場，2號樓籃球場，3號樓樓前空地，按事前劃定的課間操位置排好隊。3疏散時學生必須用自帶手帕或用手捂住口鼻，彎腰遠離教室。同學之間要互相照顧：大同學要照顧年小體弱的同學；要關(guān)心、照顧殘疾同學，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險境。4每一位學生在疏散過程中，要嚴肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班老師和指揮人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過程要做到快&”緊步快走不推不擠、防止跌倒防踩踏、靜&”保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振、齊&”隊伍整齊，前后相繼，不得推搡。5要求疏散中，級部主任安排好本年級的樓層引導員、樓梯負責人、疏散集中地的負責人等，相關(guān)級部的老師聽從本級部主任的安排，各司其責，各就其位。各班班主人利用今天的晨會課進展再次教育、指導和練習，各級部主任利用大課間活動時間組織進展本年級、本幢樓的疏散演練活動。今天中午德育處將安排中層老師分組進展驗收。6全校師生平安有序撤離至平安區(qū)域后，班主任立即清點人員，并由年級組長向驗收組長報告，組