聞喜二中職中應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案2015年1月_第1頁
聞喜二中職中應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案2015年1月_第2頁
聞喜二中職中應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案2015年1月_第3頁
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文檔簡介

1、聞喜二中、1=1職中應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)災(zāi)害事件,提高快 速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)制,確保學(xué)校師生員工的生 命與財(cái)產(chǎn)安全,保障正常的教育教學(xué)生活秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定, 根據(jù)上級有關(guān)文件精神,特制定本方案:一、演練安排1、內(nèi)容:(1)地震應(yīng)急演練一一教室的學(xué)生(2)消防應(yīng)急演練一一宿舍的學(xué)生(3)緊急疏散演練一一全體學(xué)生2、對象:全體師生3、時(shí)間:2015年2月13日(周二)下午4:20二、演練準(zhǔn)備1、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,講明演 練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá) 的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是

2、預(yù)防性、模擬性練習(xí),達(dá)到真正應(yīng)急和疏散 演練。2、演練前對疏散路線,必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地 仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢 通和安全。三、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、年級部、班級等嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,以免不安全事故發(fā)生。四、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:楊勇副總指揮:陳啟明雷雪玲張愉崔張群珠楊俊儒朱正澤王國斌執(zhí)行指揮:張愉崔(兼)成 員:楊王俊樊杰平畢懷義張平合馬虔李東明 席發(fā)太 景亞波徐端陽 孫平安 鞏 昊 穆寶紅 李錦梅秦艮龍郭全民劉田水 各年級部主

3、任(二)室內(nèi)指導(dǎo)組教室組成員:各班班主任宿舍組成員:各號樓公寓管理員職責(zé):(1)“應(yīng)急疏散演練警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散演練,糾正 學(xué)生的不正確動作和姿勢。(2)“應(yīng)急疏散演練警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指 定的“安全地帶”。(3)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律, 防止意外發(fā)生。(三)疏散線路沿線工作組1、各樓層撤離指揮組:行政辦公樓負(fù)責(zé)人:楊王俊出口處負(fù)責(zé)人:藺良輝二中教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:樊杰平席發(fā)太二層負(fù)責(zé)人:李錦梅東西樓梯口及正門出口負(fù)責(zé)人:共12名東樓梯口負(fù)責(zé)人:高三4名教師西樓梯口負(fù)責(zé)人:高三4名教師中間樓梯口負(fù)責(zé)人:高三4名教師四層負(fù)責(zé)人:穆寶紅 王國

4、斌東西樓梯口及正門出口負(fù)責(zé)人:教師8名東樓梯口負(fù)責(zé)人:高一教師2名西樓梯口負(fù)責(zé)人:高二教師2名中間樓梯口負(fù)責(zé)人:高一、高三各2名教師職中教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:朱正澤二層負(fù)責(zé)人:劉田水二層南北樓梯口:教師4名南樓梯口負(fù)責(zé)人:職中教師2名北樓梯口負(fù)責(zé)人:職中教師2名四層負(fù)責(zé)人:梁玉杰四層南北樓梯口 :教師4名南樓梯口負(fù)責(zé)人:職中教師2名北樓梯口負(fù)責(zé)人:職中教師2名備注:二中、職中教學(xué)樓二、四層的班級留到教室準(zhǔn)備地震應(yīng)急 疏散演練;二中、職中教學(xué)樓一、三、五層的班級到宿舍準(zhǔn)備消防應(yīng) 急疏散演練;應(yīng)急疏散演練開始前各班按序到達(dá)指定地點(diǎn)。公寓樓負(fù)責(zé)人:張平和各公寓樓出口處負(fù)責(zé)人:公寓處全體人員、各公寓管理員、各

5、班班主 任及由年級部為各班配備的一名教師。2、疏散引導(dǎo)、宣傳教育組總負(fù)責(zé):雷雪玲組長:李錦梅 王國彬 穆寶紅 朱正澤成員:各班班主任職 責(zé):合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏 事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。做好應(yīng)急疏散演練中的宣傳教育工作。3、集中整合組總負(fù)責(zé):張愉崔整合組組長:楊俊儒整合副組長:李錦梅王國彬穆寶紅朱正澤成 員:李東明劉濤邵俊健高大偉梁京芳毛華張興義楊崇峰集合地點(diǎn):高一(北側(cè)看臺對應(yīng)操場位置)高二(主席臺對應(yīng)操場位置)高三(南側(cè)看臺對應(yīng)操場位置)職中(在高三南側(cè)位置)職 責(zé):穩(wěn)定師生情緒、減少不必要的傷害。組織師生在指定位置應(yīng)急疏散:要求學(xué)生撤離到操場。負(fù)

6、責(zé)清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。4、后勤保障組總負(fù)責(zé):陳啟明組長:畢懷義孫平安郭全民成員:程勺葉逮月水張偉忠溫彩云職責(zé):準(zhǔn)備相關(guān)地震救援器械。飲用水若干。5、搶救護(hù)理組總負(fù)責(zé):張群珠組 長:徐端陽景亞波成 員:張琴趙虎群趙暉明王云行晉輝張瑞霞職 責(zé):站在集合地點(diǎn)等候。一旦報(bào)告有學(xué)生困在某教室、宿舍、餐廳,迅速沖入事發(fā) 地點(diǎn)將學(xué)生救出。五、演練程序(一)啟動程序各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),聞喜二中、職中應(yīng)急疏散演練馬 上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)室內(nèi)應(yīng)急避震演練教室:1、信號員(馬虔、馮金保)發(fā)出“應(yīng)急疏散演練警報(bào)”信號。2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演 練負(fù)責(zé)

7、人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱 頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重 心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里2個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在 墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、一分鐘后,信號員(馬虔、馮金保)發(fā)出解除“應(yīng)急疏散演練 警報(bào)”信號。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,主震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊 急疏散演練環(huán)節(jié)。宿舍:1、接到信號員(馬虔、馮金保)發(fā)出“應(yīng)急疏散演練警報(bào)”后, 各宿舍長立即告知宿舍學(xué)生“火災(zāi)發(fā)生了,不要慌”,并指揮各宿舍 學(xué)生迅速彎腰、低頭、用濕毛巾或衣服捂住鼻子和嘴巴,沿墻壁撤離, 容易辨別方向。2、接到信號員(馬虔、馮金保)發(fā)出解除“

8、應(yīng)急疏散演練警報(bào)” 信號后,學(xué)生在分管老師帶領(lǐng)下,準(zhǔn)備撤離宿舍,進(jìn)入緊急疏散演練 環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練教室:1、信號員(馮金保)發(fā)出解除“應(yīng)急疏散演練警報(bào)”的信號。2、每班靠前門的學(xué)生立即把門打開,教師迅速將學(xué)生有序帶出。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按一路縱隊(duì)有秩序從樓梯下撤離,并按照預(yù) 定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。宿舍:1、接到信號員(馬虔、馮金保)發(fā)出解除“應(yīng)急疏散演練警報(bào)” 的信號后,宿舍長立即打開宿舍門,帶領(lǐng)宿舍成員呈一路隊(duì)形有序從 樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn) 整隊(duì)。(四)撤離路線及要求1、教學(xué)樓各樓層各班學(xué)生及教師按照二中職中教學(xué)樓防震演練 撤離路線圖撤離(后附);宿舍的學(xué)生及教師按照二中職中公寓 消防演練撤離路線撤離(后附)。2、班主任、各宿舍長指揮學(xué)生以列隊(duì)方式,有序撤離教學(xué)大樓、 宿舍,將學(xué)生帶至操場,按年級以班為單位列隊(duì)站好,清點(diǎn)人數(shù),報(bào) 告給各組負(fù)責(zé)人。3、樓層負(fù)責(zé)人整體協(xié)調(diào)疏散本樓層的班級、宿舍,樓梯口負(fù)責(zé)人 負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的規(guī)則、秩序及安全等事項(xiàng)。4、集中整合組:

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