2022-2023學年湖北省部分地區(qū)九年級化學第一學期期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列變化不屬于化學變化的是( )A植物的光合作用B白磷自燃C冰雪融化D食物腐爛2我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應原理之一是4Ag+2H2S+O22X+2H2O則X的化學式為（）ASBSO2CAg2SDSO33下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是A氧化物為SO2BX只

2、能是硫酸C可能有沉淀生成D屬于復分解反應4下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是A氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料B氧氣能使帶火星的木條復燃C紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)牛濃厚的白煙D實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內(nèi)靠近導管處放一團蓬松的棉花5下列科學家中是我國女科學家的是（ ）A徐青蓮B屠呦呦C道爾頓D拉瓦錫6科學家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是（ ）A分子是由原子構(gòu)成的B分子之間有間隙C分子是肉眼不能夠直接看見的D分子在人為外力作用下才能運動7下列物質(zhì)屬于純凈物的是A生理鹽水B干冰C果汁D澄清石灰水8在一密閉容器中，有甲、乙、丙、四種物

3、質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應前的質(zhì)量（g）24.550.10.4反應后的質(zhì)量（g）0515x下列說法正確的是（）A乙是反應物B丁是催化劑C該反應為化合反應Dx=109如圖是電解水實驗裝置圖，下列說法不正確的是（ ）A電解前后元素種類不變B實驗說明水由H2和O2組成Ca管與電源的正極相連Db管收集的氣體能燃燒10下列實驗操作中，正確的是AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬鈧（Sc）元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：鈧原子生成較穩(wěn)定的離子_（寫出離子符號），鈧的氧化物的化學式是_三、計算題（本大題

4、共1小題，共5分）12根據(jù)如圖所示實驗回答:（1）A實驗:玻璃棒的作用_（2）B實驗:點燃氫氣之前必須先_（3）C實驗:鐵絲燃燒時，夾持工具稱為_，集氣瓶放水的原因_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13騙子往往披著科學的外衣，而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認為可以用物質(zhì)組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置如右圖所示：通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試

5、管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說明是_。實驗結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學方程式：_。（2）確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實驗結(jié)論）汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。14某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究?！締栴}一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料，肯定不能作為原料的物質(zhì)

6、是_，說出你的判斷依據(jù)_?！締栴}二】設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置：(1)寫出編號儀器的名稱_；_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式為_，該反應的基本反應類型是_。(4)某同學用 C 裝置收集的氣體中混有空氣，導致這一結(jié)果可能的原因是_(寫出一種即可)；實驗結(jié)束后，應先進行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導管從水槽中取出 丙.

7、松開鐵夾，移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時，導管伸入到集氣瓶底部的原因是_，如用下圖所示裝置收集該氣體，氣體由_端(填“a”或“b”)通往。【問題三】計算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣，理論上需要分解_mol 的氯酸鉀？(寫出計算過程)【進行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法，兩者的共同點是_(填序號)I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反應的基本類型相同 VI. 完全反應后剩余固體成分相同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15碘元素對青少年的智力開發(fā)影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽

8、標簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為_。（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 _。（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為_（精確到0.1%）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為_mg.16反式脂肪酸的化學式C18H34O2請計算:（1）該反式脂肪酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是多少？_（2）141g該反式脂肪酸分子中含氫元素的質(zhì)量為多少？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、光合作用過程中，二氧化碳和水反應生成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化；B、白磷自燃能生成五氧化二磷，屬于化學變化；C、冰雪融化過程中，水由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物

9、理變化；D、食物腐爛過程中，其中的有機物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化故選C【點評】判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化2、C【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，反應前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2，反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2、根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個硫原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為Ag2S。故選：C。3、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應生成的是硫酸

10、鈉，故錯誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯誤；C、由B分析，正確；D、反應不是復分解反應，故錯誤。故選C。4、A【解析】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故不能做燃料，錯誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星的小木條復燃，正確；C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，正確；D、實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管內(nèi)靠近導管處放一團蓬松的棉花，目的是防止高錳酸鉀進入導管使導管堵塞，正確。故選A。5、B【解析】下列科學家中是我國女科學家的是屠呦呦。故選：B。6、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，正確；B、分子之間有間隙，正確；C、分子質(zhì)量和體積都很小，是肉眼不能夠直接看見的，正確；D、分子在

11、不斷運動著，不需要外力作用，錯誤。故選D。7、B【解析】A、生理鹽水中含有水和氯化鈉，是混合物； B、干冰（二氧化碳）是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物； C、果汁中不光有水，還有水果中的營養(yǎng)物質(zhì)等，是混合物； D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，是混合物。 故選：B。8、D【解析】根據(jù)化學反應前后質(zhì)量減少的是反應物，質(zhì)量增加的是生成物，由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，則x=10g，物質(zhì)質(zhì)量減少的為反應物，故甲為反應物，而質(zhì)量增加的丙、丁為生成物；即反應物為一種，而生成物為兩種，符合“一變多”的特點，故屬于分解反應【詳解】A、乙的質(zhì)量不變，可

12、能為催化劑，可能沒有參與反應； B、丁的質(zhì)量由0.4g，變?yōu)?0g，不可能是催化劑；C、由分析可知：反應物為一種，而生成物為兩種，符合“一變多”的特點，故屬于分解反應； D、由分析可知：由表格的數(shù)據(jù)結(jié)合質(zhì)量守恒定律，可知：24.5g+5g+0.1g+0.4g=5g+15g+x，則x=10g故選D9、B【解析】A、化學反應前后，元素的種類不發(fā)生改變，故正確；B、實驗的結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，故錯誤；C、a管產(chǎn)生氧氣，與電源的正極相連，故正確；D、b管產(chǎn)生氫氣，氫氣能燃燒，故正確。故選B【點睛】易錯點：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成。10、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅

13、，應用燈帽蓋滅，以防止發(fā)生火災，錯誤；B、傾倒液體時，瓶蓋應倒放在桌面上，錯誤；C、檢查裝置的氣密性是將導管的另一端放入水中，用手握住試管，如有氣泡冒出，則氣密性良好，正確；D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，錯誤。故選C。 二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Sc1+ Sc2O1 【解析】由鈧（Sc）元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，其離子符號為：Sc1+化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為+1價，氧元素顯-2價，其氧化物的化學式為：Sc2O1故答案為Sc1+；Sc2O1【點睛】若原子的最外層

14、電子數(shù)4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學反應中易失去電子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、引流 檢驗氫氣的純度(驗純) 坩堝鉗 防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底 【解析】（1）玻璃棒的作用引流，防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器的外邊；（2）點燃可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸，點燃氫氣之前必須先檢驗氫氣的純度(驗純)；（3）鐵絲燃燒時，夾持工具稱為坩堝鉗，鐵在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，集氣瓶放水的原因防止高溫物體濺落，使集氣瓶底炸裂。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、1:2 帶火星的木條復燃 氧氣 2H2O2H2+O2 燒杯內(nèi)壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水變渾

15、濁 碳元素和氫元素 【解析】(1)據(jù)電解水的實驗可知，試管1中收集的氣體約是試管2中的一半，氣體體積比約為1：2；試管1中的氣體可使帶火星的木條復燃，說明是氧氣；水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，化學反應方程式為：2H2O2H2+O2；(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水，所以罩在點燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生；為證明產(chǎn)物中有二氧化碳，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，并能看到澄清的石灰水變渾濁。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃使用汽油作燃料的油燈；將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方?，F(xiàn)象燒杯內(nèi)壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方?，F(xiàn)象石灰水變渾濁

16、證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳【實驗結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知，汽油的組成元素為碳元素和氫元素。14、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大，氧氣先進入集氣瓶底部，再將瓶內(nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質(zhì)是NaCl，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，NaCl不含氧元素，所以

17、不能用來制取氧氣；【問題二】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶；是長頸漏斗；(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選A；其中二氧化錳起催化作用，質(zhì)量在反應前后不變，但反應后固體的質(zhì)量會變小，反應前后，二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)變大；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，分液漏斗可以控制反應的速率，可用H、B組合；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2，屬于分解反應；(4) 用排水收集的氣體中混有空氣，導致這一結(jié)果

18、可能的原因是：集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集；實驗結(jié)束后，為了防止水槽中的水倒流炸裂試管，應先導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈；(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時，導管伸入到集氣瓶底部的原因是：氧氣密度比空氣大，氧氣先進入集氣瓶底部，再將瓶內(nèi)空氣向上排出；氧氣密度比空氣大，應從a端進入；【問題三】設(shè)反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x，19.2g氧氣的物質(zhì)的量為：19.2g32g/mol=0.6mol，2KClO32KCl+3O2 2 3 x 0.6mol x=0.4mol答：消耗了0.4mol氯酸鉀；【進行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點以及反應原理可知：都可用二氧化錳作催化劑，反應的基本類型相同。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、214 39:127:48 59.3% 10 【解析】（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量=39+1