第16周中場(chǎng)擊球技術(shù)中場(chǎng)移動(dòng)接殺平抽球、放直線小球、勾對(duì)角_第1頁
第16周中場(chǎng)擊球技術(shù)中場(chǎng)移動(dòng)接殺平抽球、放直線小球、勾對(duì)角_第2頁
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文檔簡介

1、和田師范??茖W(xué)校公體羽毛球運(yùn)動(dòng)課教案年級(jí):2015級(jí) 學(xué)期: 第2學(xué)期授課類型:新授課周次:第16周 第16次課教學(xué) 目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過本堂羽毛球課教學(xué),使學(xué)生能認(rèn)識(shí)到比賽中運(yùn)用中場(chǎng)接殺平抽球、中場(chǎng)接殺放直線球、中場(chǎng)接殺勾對(duì)角小球重要性。技能目標(biāo):通過教學(xué),90%以上的學(xué)生初步掌握中場(chǎng)接殺平抽球、中場(chǎng)接殺放直線球、中場(chǎng)接殺勾對(duì)角小球的動(dòng)作要領(lǐng);使80%以上的學(xué)生能夠正確掌握中場(chǎng)接殺平抽球、中場(chǎng)接殺放直線球、中場(chǎng)接殺勾對(duì)角小球技術(shù)。情感目標(biāo):通過教與學(xué)并結(jié)合主題,采用互助的形式培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高學(xué)生對(duì)羽毛球?qū)W習(xí)的興趣教學(xué) 內(nèi)容1.復(fù)習(xí)中場(chǎng)正反手接殺球步法挑后場(chǎng)高

2、遠(yuǎn)球技術(shù)2.學(xué)習(xí)中場(chǎng)接殺平抽球、中場(chǎng)接殺放直線球、中場(chǎng)接殺勾對(duì)角小球技術(shù)教學(xué) 重點(diǎn)1.重點(diǎn):中場(chǎng)接殺球時(shí)跨步要大。難點(diǎn)2.難點(diǎn):反應(yīng)速度要快。課的 部分教學(xué)內(nèi)容時(shí)間 安排組、次數(shù)組織教法與要求開1、體育委員整隊(duì)集合,報(bào)組織隊(duì)形如下:XXXXXXXX告人數(shù)XXXXXXXX始部分2、師生問好3、宣布本課任務(wù)4、點(diǎn)名,安排見習(xí)生5、安全教育及檢查5,XXXXXXXXXXXXXXXX要求:整隊(duì)時(shí)迅速集合;安靜;報(bào)數(shù)時(shí)聲音宏 亮;集中精力,認(rèn)真聽講;見習(xí)生隨堂見習(xí), 做力所能及的練習(xí)。檢查學(xué)生衣著是否符合教學(xué)要求,并強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中注意安全。1、慢跑:繞羽毛球場(chǎng)慢跑1圈。1、組織教法:全體向左轉(zhuǎn),第 1、

3、2路在前,3、4路接準(zhǔn)2、徒手操后,成兩路縱隊(duì)左轉(zhuǎn)彎繞八塊羽毛球場(chǎng)慢跑1(1)頭部運(yùn)動(dòng)圈,然后按原來的隊(duì)形還原成四列橫隊(duì)。備(2)擴(kuò)胸、振臂運(yùn)動(dòng)要求:注意隊(duì)形整齊,同排的兩人對(duì)齊,排頭部(3)腰部運(yùn)動(dòng)(4)腹背運(yùn)動(dòng)154X 8控制的速度。(5)弓步壓腿2、組織:四列橫隊(duì),成體操隊(duì)形分(6)側(cè)壓腿(7)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)XXXXXXXXXXXXXXXX(8)踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)XXXXXXXXXXXXXXXX13、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)(1)持拍八字型繞環(huán)(2)球性練習(xí)(3)移動(dòng)練習(xí)教法:教師先示范,再講解,然后練習(xí)。要求:認(rèn)真練習(xí),充分活動(dòng)開,以防受傷。3、組織教法:同上基本一.復(fù)習(xí)中場(chǎng)正反手接殺 球步法挑后場(chǎng)高遠(yuǎn)球技

4、術(shù)二.學(xué)習(xí)中場(chǎng)接殺平抽球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng):(正手中場(chǎng)接殺 平抽球技術(shù)):一、1.學(xué)生按照一定順序均勻的分配到4塊場(chǎng)地站好(如圖),按照統(tǒng)一口令兩兩之間相互練 習(xí)撲球、推球技術(shù)。如圖:*要求:(1)學(xué)生聽從指揮,認(rèn)真練習(xí)。(2)同伴之間注意相互觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)分析解決。二、組織:教師組織學(xué)生按照一定順序站好(如 圖),前后左右保持 3臂距離,如圖:* * * * * * * * *部分.判斷啟動(dòng)。降低重心,運(yùn) 用正手接殺球步法向來球 方向移動(dòng),同時(shí)以上臂帶動(dòng) 前臂和手腕外旋做一定的 弧形引拍,球拍與跨步腳腳 尖同時(shí)指向來球,準(zhǔn)備擊 球。.擊球動(dòng)作。擊球時(shí),手臂 迅速內(nèi)旋,食指控制球拍, 在其余4

5、個(gè)手指的協(xié)作下, 以類似翻壓的動(dòng)作發(fā)力擊 球,使球平行過網(wǎng)后即呈向 下運(yùn)行軌跡。.擊球后回動(dòng)。擊球后七I腳 立即蹬地向中心位置撤回 第一步,兩腳冉向中心位置 邁回最舟-小跳步回位。55* * * * * * * * * * *1教師介紹羽毛球正手中場(chǎng)接殺球步法挑后場(chǎng) 高遠(yuǎn)球技術(shù)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié),并向?qū)W生示范動(dòng) 作要領(lǐng)。2.教師以喊口令的形式組織學(xué)生先分解再整體 練習(xí)。并給予幫助、指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。.各組找出2名同學(xué)問時(shí)不氾,大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。.小組合作學(xué)習(xí)。每一小組先進(jìn)行,讓另一組 同學(xué)互評(píng),找出不足,加深大家對(duì)動(dòng)作概念的 理解。.組織學(xué)生重復(fù)多次練習(xí)。要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形成

6、正確的動(dòng)作概念。聽統(tǒng)一口令,服從指揮,腳步動(dòng)作連貫。要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形2動(dòng)作要領(lǐng):(反手中場(chǎng)接殺 平抽球技術(shù)):成正確的動(dòng)作概念。1.聽統(tǒng)一 口令,服從指揮,用力順序正確, 動(dòng) 作連貫。1.判斷啟動(dòng)。降低身體重心, 用中場(chǎng)接殺球步法向來球基本方向移動(dòng),在跨步腳前邁的 同時(shí),持拍手的上臂內(nèi)旋, 帶動(dòng)前臂和手腕做一定的 弧形引拍,伸向左側(cè)來球方 向,準(zhǔn)備擊球。2.擊球動(dòng)作。右腳觸地的同55部時(shí),手臂迅速外帶動(dòng)手腕閃 動(dòng)發(fā)力,緊握球拍,以收腕 動(dòng)作將球擊出,使球呈高弧 線飛行落入對(duì)方底線附近。分3.擊球后回動(dòng)。擊球后右腳 立即蹬地向中心位置撤回 第一步,兩腳冉向中心位置 邁回

7、最舟-小跳步回位。三、中場(chǎng)接殺放直線球技術(shù)三、動(dòng)作要領(lǐng):(正手中場(chǎng)放直組織:教師組織學(xué)生按照一定順序站好(如圖),線小球技術(shù)):前后左右保持3臂距離,如圖:1.判斷啟動(dòng)。降低重心,運(yùn)* * * * * *用正手接殺球步法向來球* * * * * *方向移動(dòng),同時(shí)以上臂帶動(dòng)* * * * * *前臂和手腕外旋做一定的* * * * * *弧形引拍,球拍與跨步腳腳 尖同時(shí)指向來球,準(zhǔn)備擊1教師介紹羽毛球反手中場(chǎng)接殺球步法挑后場(chǎng)球。局遠(yuǎn)球技術(shù)的幾個(gè)主要壞下,并向?qū)W生不氾動(dòng)2.擊球動(dòng)作。擊球時(shí), 手作要領(lǐng)。腕屈收、手指控制球拍面,2.教師以喊口令的形式組織學(xué)生先分解再整體借助對(duì)方殺球的力量,以一練習(xí)。

8、并給予幫助、指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3.各組找出2名同學(xué)問時(shí)不氾,大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。定的仰角斜拍向向前方推送切擊球托的底部,使球呈 直線飛行落入對(duì)方前場(chǎng)區(qū)4.小組合作學(xué)習(xí)。每一小組先進(jìn)行,讓另一組 同學(xué)互評(píng),找出不足,加深大家對(duì)動(dòng)作概念的 理解。域。5.組織學(xué)生重復(fù)多次練習(xí)。3.擊球后回動(dòng)。擊球后右腳立即蹬地向中心位置撤回要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形第一步,兩腳冉向中心位置成正確的動(dòng)作概念。3邁回最舟-小跳步回位。聽統(tǒng)一口令,服從指揮,腳步動(dòng)作連貫。動(dòng)作要領(lǐng):(反手中場(chǎng)放直 線小球技術(shù)):要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形 成正確的動(dòng)作概念。.判斷啟動(dòng)。降低身體重心, 用中場(chǎng)接殺

9、球步法向來球 方向移動(dòng),在跨步腳前邁的 同時(shí),持拍手的上臂內(nèi)旋, 帶動(dòng)前臂和手腕做一定的 弧形引拍,伸向左側(cè)來球方 向,準(zhǔn)備擊球。.擊球動(dòng)作。持拍手完全放 松,手指控制球拍面,由展 腕至收腕微發(fā)力,以一定的 斜拍面仰角向前推送切擊 球托的底部,使球呈直線飛 行,貼網(wǎng)落入對(duì)方前場(chǎng)區(qū) 域。2.聽統(tǒng)一 口令,服從指揮,用力順序正確, 動(dòng) 作連貫。3.擊球后回動(dòng)。擊球后右腳 立即蹬地向中心位置撤回 第一步,兩腳冉向中心位置 邁回最舟-小跳步回位。四、中場(chǎng)接殺勾對(duì)角小球技 術(shù)動(dòng)作要領(lǐng):(正手中場(chǎng)接殺 勾對(duì)角小球技木):四、組織:教師組織學(xué)生按照一定順序站好 (如圖),前后左右保持3臂距離,如圖:.判斷啟

10、動(dòng)。降低重心,運(yùn) 用正手接殺球步法向來球 方向移動(dòng),同時(shí)以上臂帶動(dòng) 前臂和手腕外旋做一定的 弧形引拍,球拍與跨步腳腳 尖同時(shí)指向來球,準(zhǔn)備擊 球。.擊球動(dòng)作。擊球時(shí),運(yùn)用正手網(wǎng)前勾對(duì)角線小球 的動(dòng)作向前推送發(fā)力,使球 沿對(duì)角線飛行,落入對(duì)方前 場(chǎng)區(qū)域??筛鶕?jù)對(duì)方殺球力 量的大小來調(diào)整擊球的力* * * * * * * * * * * * * * * * * *1教師介紹羽毛球反手中場(chǎng)接殺球步法挑后場(chǎng) 高遠(yuǎn)球技術(shù)的幾個(gè)主要環(huán)節(jié),并向?qū)W生示范動(dòng) 作要領(lǐng)。2.教師以喊口令的形式組織學(xué)生先分解再整體 練習(xí)。并給予幫助、指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。.各組找出2名同學(xué)問時(shí)不氾,大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。.小組合作學(xué)習(xí)。每一小

11、組先進(jìn)行,讓另一組 同學(xué)互評(píng),找出不足,加深大家對(duì)動(dòng)作概念的 理解。4量,對(duì)方殺球力量大,擊球 發(fā)力相對(duì)小,對(duì)方殺球力量 大,擊球發(fā)力需要大寫。3.擊球后回動(dòng)。擊球后七I腳 立即蹬地向中心位置撤回 第一步,兩腳冉向中心位置 邁回最舟-小跳步回位。動(dòng)作要領(lǐng):(反手中場(chǎng)接殺 勾對(duì)角小球技木):.判斷啟動(dòng)。降低身體重心, 用中場(chǎng)接殺球步法向來球 方向移動(dòng),在跨步腳前邁的 同時(shí),持拍手的上臂內(nèi)旋, 帶動(dòng)前臂和手腕做一定的 弧形引拍,伸向左側(cè)來球方 向,準(zhǔn)備擊球。.擊球動(dòng)作。擊球點(diǎn)必須 控制在身體左側(cè)平行面以 前的位置。用反手網(wǎng)前勾對(duì) 角線小球的擊球動(dòng)作,加大 擊球力量和拍面角度向斜 前方推送切擊球托左后側(cè), 使球呈對(duì)角線飛行,落入對(duì) 力前場(chǎng)網(wǎng)前區(qū)域。.擊球后回動(dòng)。擊球后七I腳 立即蹬地向中心位置撤回 第一步,兩腳冉向中心位置 邁回最舟-小跳步回位。5.組織學(xué)生重復(fù)多次練習(xí)。要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形成正確的動(dòng)作概念。聽統(tǒng)一口令,服從指揮,腳步動(dòng)作連貫。要求:1.學(xué)生通過觀察教師的動(dòng)作,在腦中形 成正確的動(dòng)作概念。3.聽統(tǒng)一口令,服從指揮,用力順序正確, 動(dòng) 作

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