2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)6.2二氧化碳制取的研究_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)6.2二氧化碳制取的研究_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)6.2二氧化碳制取的研究_第3頁(yè)
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課題課題2二氧化碳制取的研究課型 新授課課時(shí)第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用符號(hào)表達(dá)式表示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理2.會(huì)選擇正確的制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)儀器并掌握操作要點(diǎn)3.能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室制取CO2藥品、實(shí)驗(yàn)裝置和驗(yàn)證方法課堂流程教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主體一情景預(yù)設(shè)趣味小實(shí)驗(yàn)（雞蛋殼和食醋）學(xué)生活動(dòng)二任務(wù)呈現(xiàn)見(jiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo) 三探究新知一、藥品的選擇藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象稀鹽酸與碳酸鈉粉末稀硫酸與碳酸鈣粉末稀鹽酸與塊狀大理石稀硫酸與塊狀大理石注意事項(xiàng)：1.不用稀硫酸的原因_2.不用碳酸鈣和碳酸鈉粉末的原因_二、反應(yīng)原理符號(hào)表達(dá)式:_三、實(shí)驗(yàn)裝置 發(fā)生裝置_ 制取裝置包括 收集裝置_四、氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿二氧化碳驗(yàn)滿的方法：_二氧化碳檢驗(yàn)的方法：_教師學(xué)生互動(dòng)當(dāng)堂檢測(cè)1.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),對(duì)氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是( )A.顏色 B.密度C.溶解性 D.是否與水反應(yīng)2.在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是( )A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏wB.先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿D.將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌上3.利用圖中所示裝置,能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是( )A.用制

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