防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案_第1頁(yè)
防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案_第2頁(yè)
防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、防震應(yīng)急疏散(演練)工作預(yù)案為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他 自然災(zāi)害事件的發(fā)生,最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所 帶來(lái)的損失降到最低限,同時(shí)也為了切實(shí)保障全校師生尤 其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件 或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)力,特?cái)M定我校防震應(yīng)急疏散(演練) 工作預(yù)案如下:一、成立防震應(yīng)急疏散(演練)指揮小組:指揮長(zhǎng):路線副指揮:邱國(guó)新毋啟成成 員:劉揚(yáng)明 毋振先 劉更新 王小凱 各班主 任二、演練內(nèi)容:警報(bào)聲響假設(shè)地震來(lái)臨,教學(xué)樓晃動(dòng)劇烈,班主任老 師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅(jiān)固物品三角安全區(qū) 內(nèi),兩只手臂在胸前重疊,面朝下,蹲在地上,閉目,用鼻呼 吸,鼻梁上

2、方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害,此過(guò)程為一分 鐘;緊接著,各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室 撤離到操場(chǎng)。(演練以學(xué)校警報(bào)聲為信號(hào))三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期:2019年4月26日上午9:45四、防震應(yīng)急疏散(演練)預(yù)案的說(shuō)明及具體疏散路 線示意圖及要求:根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地, 本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),我校學(xué)生如 何用最短的時(shí)間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出。應(yīng)急疏散示意圖路線教學(xué)樓撤出路線:一樓各班從教室出來(lái)后直接到操場(chǎng) 集合,二樓七、八年級(jí)學(xué)生出教室后分別沿教學(xué)樓樓道快 速下樓,進(jìn)入操場(chǎng)集合;到達(dá)操場(chǎng)后所有學(xué)生按班級(jí)按集 會(huì)隊(duì)形快速整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。五、防

3、震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項(xiàng):1、全體教師對(duì)本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟 知,如有疑問(wèn)應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)。2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開(kāi)始前5分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指 定位置(班級(jí))。3、全體參演教師應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé), 參演過(guò)程中應(yīng)保持冷粉,服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指揮,切忌 互相擁擠、踩踏,切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。4、疏散過(guò)程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線,每班以 一行隊(duì)列下樓,不得搶道、占道。為保證演練過(guò)程中的秩 序,各班可在班會(huì)時(shí)按本班實(shí)際情況排定本班疏散時(shí)人員 撤離先后順序,并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場(chǎng)按 集會(huì)隊(duì)形集合,班主任必須到操場(chǎng)清點(diǎn)本班人數(shù),如有人 數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找,并報(bào)演練指揮小組。六、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單:程曉永、趙思月負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。毋尚新、龐艷紅負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。侯素玲、張晶晶負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序?;墅惡?、王倩華負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象,時(shí)應(yīng)及時(shí) 扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。毋愛(ài)明負(fù)責(zé)教學(xué)樓西樓梯學(xué)生撤離秩序。毋尚昆負(fù)責(zé)教學(xué)樓東樓梯學(xué)生撤離秩序。封愛(ài)國(guó)負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生集中。其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進(jìn)入 操場(chǎng)。七、學(xué)生集合完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論