實習(xí)工作管理條例(制度)_第1頁
實習(xí)工作管理條例(制度)_第2頁
實習(xí)工作管理條例(制度)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、實習(xí)工作管理條例第一章總那么第一條 實習(xí)是學(xué)生認知生產(chǎn)實踐過程、獲得專業(yè)技能、鍛煉獨立工作能力的重要途 徑,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要教學(xué)環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有不可替代的作用。 為加強實習(xí)工作管理,保證實習(xí)質(zhì)量,特制定本條例。第二條本條例適用于本科各專業(yè)的實習(xí)工作管理。第二章管理機構(gòu)與職能第三條 實習(xí)作為實踐教學(xué)的重要組成局部,實習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)一管理,各教學(xué)單 位負責組織實施。第四條教務(wù)處負責組織各教學(xué)單位制定各專業(yè)的實習(xí)教學(xué)計劃;監(jiān)督檢查實習(xí)教學(xué) 計劃的落實情況;組織各教學(xué)單位制定實習(xí)大綱;負責學(xué)校實習(xí)經(jīng)費的管理;審核各教學(xué)單 位實習(xí)教師配備情況;組織、協(xié)助各教學(xué)單位進行實習(xí)基地建

2、設(shè);定期對各專業(yè)實習(xí)效果進 行評估等工作。第五條各教學(xué)單位主管教學(xué)的主任負責本單位實習(xí)工作,組織各專業(yè)負責人制定實 習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、實施方案、基地建設(shè)、經(jīng)費預(yù)算等。第三章 實習(xí)方式及要求第六條 實習(xí)分為認識實習(xí)、體驗實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等。專業(yè)實習(xí)包括生產(chǎn)實習(xí)、頂崗 實習(xí)、教育實習(xí)、藝術(shù)采風等。實習(xí)方式主要有集中式實習(xí)和分散式實習(xí)。各教學(xué)單位可根 據(jù)專業(yè)特點采取靈活的實習(xí)方式,集中實習(xí)一般應(yīng)安排在校內(nèi)外實習(xí)基地進行。第七條 認識實習(xí)是指通過實地考察,使學(xué)生獲得相關(guān)專業(yè)的感性知識,主要適用于 文、理科應(yīng)用類、管理類和工程技術(shù)類各專業(yè)。認識實習(xí)一般應(yīng)就近安排在市內(nèi)或附近縣、 市集中進行,每次時間一

3、般不超過一周。第八條 體驗實習(xí)是指文、理科基礎(chǔ)類、文科應(yīng)用類、管理類、外語類、藝術(shù)類和教 育類等各專業(yè)學(xué)生結(jié)合課程或?qū)I(yè)方向進行的社會調(diào)查或社會實踐,在實習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題和解決問題的綜合能力。體驗實習(xí)一般安排在業(yè)余時間或假期以分散方式進 行。第九條專業(yè)實習(xí)是指各專業(yè)學(xué)生通過參與生產(chǎn)實踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)和管理的實際知識和 技能,并把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的教學(xué)環(huán)節(jié)。專業(yè)實習(xí)應(yīng)有穩(wěn)定的實習(xí)基地,時間一 般為一個月至半年。師范類的專業(yè)實習(xí)也可以稱為教育實習(xí),教育實習(xí)是指師范類專業(yè)學(xué)生 到中等學(xué)校進行教育和教學(xué)專業(yè)訓(xùn)練的一種實踐形式。通過參加實際教育教學(xué)活動,可以使 學(xué)生把知識綜合運用于教

4、育和教學(xué)實踐,以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力,并 加深和鞏固學(xué)生的專業(yè)思想。教育實習(xí)時間為18周。第四章實習(xí)過程管理第十條 各教學(xué)單位要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案中關(guān)于實習(xí)類型、學(xué)期安排、學(xué)分分配等的 要求,制定實習(xí)教學(xué)大綱,安排實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。實習(xí)大綱應(yīng)包括:實習(xí)名稱、目的、任務(wù)、 內(nèi)容、要求、時間分配、教學(xué)方法、考核方法等。第十一條 各教學(xué)單位應(yīng)事先對實習(xí)地點或?qū)嵙?xí)單位進行實地考察,針對潛在的平安 隱患等問題制定出詳盡的預(yù)案。在實習(xí)開始前,將實習(xí)場所的有關(guān)情況和預(yù)案內(nèi)容向?qū)W生通 報,做好組織紀律和平安等方面的教育,發(fā)動學(xué)生參加平安保險,并與學(xué)生簽訂平安協(xié)議書。第十二條 對于集中式的實習(xí),各教

5、學(xué)單位應(yīng)指派教學(xué)經(jīng)驗豐富、對實習(xí)工作各個環(huán) 節(jié)比擬熟悉、有一定組織能力的專任教師擔任帶隊指導(dǎo)教師,非教學(xué)崗位人員不得擔任實習(xí) 指導(dǎo)教師。與指導(dǎo)教師的比例一般控制在30: 1左右。第十三條 對于實習(xí)人數(shù)較多,有固定實習(xí)地點且在外地實習(xí)的實習(xí)隊伍,每個實習(xí) 點應(yīng)配備一名管理人員。第十四條對于分散式的實習(xí),各教學(xué)單位要加強組織管理,指定聯(lián)絡(luò)教師,確切掌 握分散實習(xí)學(xué)生的實習(xí)地點、聯(lián)系方式,及時了解學(xué)生的實習(xí)狀況。對于實習(xí)時間到達或超 過四周的實習(xí),各單位應(yīng)組織巡視小組,考察實習(xí)情況,并報教務(wù)處備案。第十五條 指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)生要嚴格按照實習(xí)計劃的安排進行實習(xí),不得隨意改動 計劃;如有特殊情況需要變更

6、計劃,須經(jīng)教務(wù)處審核批準后,方可進行安排。在實習(xí)過程中, 指導(dǎo)教師和學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校及實習(xí)單位的相關(guān)規(guī)定,認真做好實習(xí)記錄,定期召開小組會議, 交流實習(xí)經(jīng)驗,解決實習(xí)中出現(xiàn)的各類問題。第十六條 實習(xí)結(jié)束后,各教學(xué)單位應(yīng)組織召開實習(xí)工作總結(jié)會,表彰優(yōu)秀或指導(dǎo)教 師,分析實習(xí)工作中存在的缺乏。第十七條 各教學(xué)單位要重視實習(xí)檔案管理,要將實習(xí)單位的相關(guān)文字或圖片資料、 實習(xí)學(xué)生名冊、實習(xí)記錄、指導(dǎo)教師工作日志、實習(xí)報告、指導(dǎo)教師評語、實習(xí)單位評價、 綜合成績評定等存檔。第五章指導(dǎo)教師職責第十八條 實習(xí)指導(dǎo)教師在進入實習(xí)單位或場所之前,應(yīng)認真研究實習(xí)場地的生產(chǎn)或 平安等狀況,根據(jù)實習(xí)大綱要求,對實習(xí)的各

7、個環(huán)節(jié)做出具體安排,并報送本教學(xué)單位和教 務(wù)處備案。第十九條指導(dǎo)教師要在實習(xí)開始之前,依據(jù)教學(xué)計劃和實習(xí)大綱要求,向?qū)W生講解 實習(xí)目的、要求及考前須知等。在實習(xí)過程中,要經(jīng)常對學(xué)生進行實習(xí)指導(dǎo)和平安教育。第二十條指導(dǎo)教師要及時與實習(xí)單位協(xié)商確定實習(xí)技術(shù)指導(dǎo)人員,并配合技術(shù)指導(dǎo) 人員對學(xué)生進行技術(shù)指導(dǎo)。第二十一條 指導(dǎo)教師要在各方面監(jiān)督、管理學(xué)生,經(jīng)常檢查學(xué)生的實習(xí)狀況和實習(xí) 記錄,對違反紀律或平安規(guī)定的學(xué)生及時提出警告和處理。當實習(xí)中遇到重大問題時,指導(dǎo) 教師應(yīng)及時向?qū)W校匯報,并提出處理意見。第二十二條 指導(dǎo)教師應(yīng)全程指導(dǎo)實習(xí)教學(xué),認真填寫工作周記,不得擅自安排其他 活動,或中途離開實習(xí)場所。

8、第二十三條 實習(xí)結(jié)束時,由指導(dǎo)教師與實習(xí)單位指導(dǎo)教師或相關(guān)人員對實習(xí)學(xué)生進 行考核,確定學(xué)生的實習(xí)成績。第六章學(xué)生守那么與任務(wù)第二十四條 在實習(xí)開始前,學(xué)生要認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,了解實習(xí)計劃、內(nèi)容、目的、 要求、考前須知等,并根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求,做好實習(xí)前的各項準備工作。第二十五條 進入實習(xí)場所后,學(xué)生要服從指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和指揮,尊重實習(xí)指 導(dǎo)教師和技術(shù)指導(dǎo)人員;嚴格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度;嚴格遵 守勞動紀律,認真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,確保平安操作。第二十六條 學(xué)生在實習(xí)期間要深入進行調(diào)查研究,做好實習(xí)記錄;要結(jié)合實習(xí)單位 實際,提出合理化的建議或意見,努力解決一些生產(chǎn)實際問

9、題。第二十七條 未經(jīng)指導(dǎo)教師批準,學(xué)生在實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點,對于無故 缺席時間到達總實習(xí)時間三分之一及以上者,實習(xí)成績作不及格處理,并重新實習(xí),實習(xí)費 用由學(xué)生自己承當。第七章 實習(xí)基地建設(shè)與管理第二十八條 實習(xí)基地是學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)的重要場所,各教學(xué)單位應(yīng)充分重視實習(xí) 基地建設(shè)工作,要根據(jù)專業(yè)特點和學(xué)生數(shù)量,積極為每個專業(yè)建立容量充足、功能齊全、相 對穩(wěn)定的校內(nèi)、外實習(xí)基地。第二十九條 教務(wù)處負責學(xué)校實習(xí)基地建設(shè)的總體規(guī)劃和宏觀管理,負責實習(xí)基地建 設(shè)經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理。第三十條 各教學(xué)單位要充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,廣泛與社會各企事業(yè)單位 建立聯(lián)系,積極尋找實習(xí)基地建設(shè)對象

10、,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員實地考察驗收合格后,由系 主任代表學(xué)校與對方共同簽訂實習(xí)基地共建協(xié)議,并組織掛牌儀式。第三十一條 在選擇實習(xí)基地時,各教學(xué)單位應(yīng)本著服務(wù)地方經(jīng)濟,面向全國的原那么, 在滿足教學(xué)要求的前提下,建立穩(wěn)定的實習(xí)基地。第三十二條 各教學(xué)單位要定期到實習(xí)基地進行考察,檢查協(xié)議雙方義務(wù)的履行情況, 并建立詳細的實習(xí)基地建設(shè)和使用檔案。第八章 實習(xí)經(jīng)費管理第三十三條 實習(xí)經(jīng)費是學(xué)校對教學(xué)的專項投入經(jīng)費,主要用于實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí) 學(xué)生及指導(dǎo)教師的交通、食宿、平安保障以及技術(shù)指導(dǎo)等,必須??顚S谩W(xué)校實習(xí)經(jīng)費實 行按專業(yè)特點和學(xué)生數(shù)量限額匹配制度,即根據(jù)各專業(yè)實習(xí)教學(xué)特點、實習(xí)基地具體情況等, 規(guī)定不同的生均實習(xí)經(jīng)費限額。各教學(xué)單位應(yīng)在限額經(jīng)費之內(nèi)組織實習(xí)教學(xué),對于超出限額 局部費用,應(yīng)與學(xué)生說明情況,由學(xué)生自行承

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論