兒童編程scratch中級：過河搭橋教案

1、少兒編程教學資料，需要可下載并修改后使用！款案式夕兒編強秋強中級第28課：過河搭橋【本課說明】本節(jié)課我們設計一個闖關小游戲過河搭橋。這是一個畫筆小游戲，小紅球要過“河 但小紅球受到重力吸引慢慢往下掉，用鼠標畫一個小“橋”讓小球能“渡過河”。小紅球受 到四個力的影響：重力(向下)、“橋”(向上)、按下“A”鍵(向左)、按下“D”鍵(向 右)。【知識技能】(1)條件判斷指令的應用。(2)循環(huán)控制指令的應用。(3)偵測指令的應用。(4)數字和邏輯運算指令的應用。(5)新建變量及其應用。(6)廣播與接收的應用。(7)外觀指令的綜合應用?！締栴}分析】(1)準備素材，包括各個關口、小紅球、游戲開始和結束等

2、圖片以及音樂。(2)因為受到地球引力的作用，小紅球會自然的向下慢慢移動。(3)用鍵盤上的“A”鍵、“D”鍵控制小紅球慢慢向左和向右移動，避開障礙物。(4)用“畫筆畫橋”，使小紅球沿著“橋”逐步移動到目的地。(5)闖關游戲各個關口的控制(下一關及成功)?！窘虒W步驟】翻開Scratch離線系統(tǒng)，點擊左上方的“文件”，在下拉菜單中選擇“翻開”，此時你 可以選擇文件路徑，翻開xxx. sb文件，此時，全部程序會出現(xiàn)在Scratch離線系統(tǒng)的主界面 中。在這里，你可以模仿著拖動響應模塊里的“積木”（指令），編寫與xxx. sb文件完全相 同的程序（腳本）。也可以修改xxx. sb文件里的指令和參數（但不

3、要輕易保存），也可以對 著主界面給同學們講解。一般來說，按照以下步驟學習：（1）在Scratch離線系統(tǒng)主界面，點擊左上方的“文件”，在下拉菜單中選擇“新建項 目”，給工程命名。（2）將事先準備好的背景和角色的圖片、聲音文件等，上傳。也可以在系統(tǒng)里選擇或新 建（畫角色或錄制聲音或拍照等等）。（3）針對背景或角色，編寫腳本（程序）。（4）試運行腳本，發(fā)現(xiàn)問題，思考并解決。（5）修改、完善、精化腳本。（6）腳本確認無誤后，保存。【舉一反三】（1）改變本課腳本里的參數或指令，看看會發(fā)生什么？認真思考一下，為什么?（2）給小鳥設計多個造型，使小鳥的飛翔更加逼真。小朋友，動動腦筋，試試吧!（3）將障礙物設計的更加科學而精美、難度循序漸進。小朋友，動動腦筋，試試吧!同學們,常見編程可以培養(yǎng)孩子以下重要能力:一、邏輯推理一抽象思維能力。二、數學計算一數據化思考能力。自己編程實現(xiàn)邏輯的過程非常鍛煉智力。三、問題解決一跨界思考能力。四、創(chuàng)新思維一系統(tǒng)工程思維能力。思考與設計游戲規(guī)那么。五、聯(lián)想判斷一分析歸納能力。六、耐心縝密一合作自信能力。七、動手能力一動