XXXX年上學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

1、.PAGE ：.；PAGE 6二0一0學(xué)年第一學(xué)期園務(wù)任務(wù)總結(jié)這個學(xué)期我們幼兒園全面地貫徹、的精神，堅持保教結(jié)合，深化組織教師的師德、職德的教育學(xué)習(xí)活動。仔細開展和完成各項的保教任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的任務(wù)總結(jié)如下：一、嚴厲執(zhí)行各項規(guī)章制度，落實“創(chuàng)建平安文明校園任務(wù)的開展。1、本學(xué)期，我園在上級主管部門、區(qū)教育局的指點下，仔細學(xué)習(xí)各項教育法規(guī)，做到依法辦園、依法治教。仔細貫徹落實區(qū)教育局的指點精神，堅持開展平安文明宣傳教育活動，不斷完善園所平安措施，特別是完善了一系列的平安管理制度，如等，嚴防各類平安事故發(fā)生，結(jié)實樹立“平安第一，預(yù)防為主的思想，以“防患于未然，加強預(yù)見性為主的原那么,把平安任務(wù)作

2、為一項首要義務(wù)來抓,采取強有力的措施,全面保證幼兒的身心安康。2、組織全體教職工繼續(xù)仔細學(xué)習(xí)。仔細開展“創(chuàng)建平安文明校園的任務(wù)，根據(jù)評分規(guī)范總結(jié)上學(xué)期的存在問題，找出了需求整改的地方。由于我園的平安任務(wù)在日常任務(wù)中深化細化，從資料中顯現(xiàn)出，我園對衛(wèi)生保健，食品平安任務(wù)非常注重。因此我園的“創(chuàng)建平安文明校園任務(wù)獲得片檢查組的高度評價。3、不斷完善各種管理機制，有效地促進全體教職員工的任務(wù)積極性。堅持“以人為本的管理理念，優(yōu)化幼兒園管理，行政可以做到以身作那么，注重對教職工的尊重和鼓勵，實事求是，平等待人，用真誠換取教職工的親密協(xié)作。4、建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是當前時代的需求。全體教職工明確幼兒

3、園的辦園目的、明晰管理目的，確實做到有章可循，有法可依。另外，學(xué)習(xí)，建立較合理、科學(xué)的考評制度和期末考核規(guī)范。獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰，構(gòu)成良性競爭，進一步促進員工的責(zé)任感和緊迫感，從而全園上下構(gòu)成了良好的園風(fēng)。二、注重平安任務(wù)，加強學(xué)習(xí) ,強化教職工的平安認識。1、制定全面細致、有效的防備措施，根據(jù)方案精神,健全相關(guān)的平安制度,并且定期組織教職工仔細學(xué)習(xí)各項法規(guī)、制度，結(jié)實樹立平安認識，堅持“預(yù)防為主、平安第一的方針，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，真正做到責(zé)任到人。2、加強學(xué)習(xí) ,強化教職工的平安認識。1結(jié)合社區(qū)消防平安任務(wù)的開展，園內(nèi)各部門人員簽署了,明確崗位防火責(zé)任，真正做到責(zé)任到人。2每學(xué)年擬

4、定，組織全園幼兒以及教職工進展消防平安演習(xí)。3針對媒體的各類平安事故報道，全體教職工學(xué)會分析，反省平安事故案例。做到強化認識，積極預(yù)防。4今年11月9日是全國第17個“119消防日，為了營造全園共同關(guān)注消防平安任務(wù)的良好氣氛，我園仔細開展了“119消防宣傳教育任務(wù)。5本學(xué)期約請了市防火中心的教官為全體教職工舉行了“消防平安知識講座，并且全園幼兒以及教職工進展了消防演習(xí)。為了結(jié)實樹立平安認識，堅持“預(yù)防為主、平安第一。6開展爭當“平安文明級組評選活動，人人爭當文明員工，各級爭當文明級組，用實踐行動參與創(chuàng)建，全力支持，履行文明規(guī)范，讓文明之花怒放，為創(chuàng)建全國文明城市盡力量、添光彩。三、繼續(xù)深化開展

5、師德、職德的學(xué)習(xí)活動。幼兒園生存必需求以高質(zhì)量的教學(xué)和效力為根基。只需提高教職工思想素質(zhì)，才是提高幼兒園競爭力的源泉。所以抓好師德建立是教育行業(yè)落實“三個代表重要思想、“以德治國方略的需求，是建立高素質(zhì)教師隊伍、全面推進素質(zhì)教育。提高師德師風(fēng)是教師勝任教育教學(xué)任務(wù)的前提，是實際“讓愛充溢校園，用心塑造完美教育理念的根底。崇高的師德、優(yōu)良的師風(fēng)是尊重學(xué)生人性、弘揚學(xué)生個性和主體性，培育學(xué)生獨立的、自主的、健全的人格的首要條件。本學(xué)期我園經(jīng)過學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動，讓我園每一個教育任務(wù)者都充分認識到加強師德師風(fēng)建立的重要性、艱巨性和緊迫性，構(gòu)成了人人講師德，個個鑄師魂的良好氣氛。經(jīng)過師德建立年活動，師生

6、容顏煥然一新，教育教學(xué)也邁向了新的臺階。在活動中，我們開闊了思想和眼界，提高了教育的境界。在學(xué)習(xí)的根底上，經(jīng)過民主評議，樹立了先進典型，經(jīng)過典范示范，激活了整個群體。在各項評議中，我園劉青教師獲得了“2021年海珠區(qū)民辦學(xué)校師德建立年先進個人的光彩稱號。老昱瑩教師攢寫的師德文章獲得“第九片幼兒園師德優(yōu)秀文章評選一等獎的光彩稱號，并入選區(qū)教育局的師德書籍。一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為大家爭相學(xué)習(xí)的典范。人人學(xué)先進，人人充領(lǐng)先進的風(fēng)尚已構(gòu)成。實際聯(lián)絡(luò)實踐，促進了各項任務(wù)。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、評議整改，我園仔細汲取閱歷教訓(xùn)，提高了對教育規(guī)律性的認識，對加強新情勢下教育教學(xué)任務(wù)進展了較為全面的分析研討，結(jié)合家

7、長、社會對我園提出的意見和建議，在實際中不斷改良任務(wù)，使我園的管理更加科學(xué)化和民主化。四、加強師資培訓(xùn)機制，建立高質(zhì)量的師資隊伍。我們深化知道，擁有一支高素質(zhì)的保教隊伍，是幼兒園具有競爭力、和不斷開展的根底。作為一間特征幼兒園，對保教隊伍的建立更是顯得至關(guān)重要。我們努力地去學(xué)習(xí)去研討去實際，積極探求，完善園內(nèi)自培、外出培訓(xùn)、輻射培訓(xùn)等機制，構(gòu)成一套嚴謹有序的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。 1、立足自培，提高教職工的專業(yè)化程度。教師的專業(yè)化是一個過程，提高教職員工的專業(yè)化程度成為近期我園師訓(xùn)的一項重點任務(wù)。首先加強實際學(xué)習(xí)，更新教師的教育觀念。本學(xué)期，我們選派骨干教師參與了海珠區(qū)教育局舉行的的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并讓這些教師

8、及時將學(xué)習(xí)內(nèi)容組織成講座，在園中開展自培，經(jīng)過學(xué)習(xí)討論，大家深化領(lǐng)會到只需不斷熟讀、了解，使爛熟于心，并在教學(xué)實際中充分表達精神，才干滿足幼兒的需求，促進幼兒的開展。本學(xué)期，在教研組的培訓(xùn)任務(wù)中，我們采用了參與式、開放式的學(xué)習(xí)機制，促使教師自動學(xué)習(xí)，互動學(xué)習(xí)，發(fā)明性的學(xué)習(xí)，發(fā)掘教師的潛力，提高教師的思索才干。2、爭取時機，開展多渠道的外部培訓(xùn)。 為了及時汲取新的幼教信息，使我園各項任務(wù)不斷。我努力爭取時機，讓教師們能走出幼兒園門口，向同行先進單位學(xué)習(xí)，開闊教師的視野，拓展教師的思想，不斷提高教師的業(yè)務(wù)程度及才干。此外，我們鼓勵教師們參與高一層次的培訓(xùn)。如今，有多名教師正在利用業(yè)余時間進修學(xué)歷，

9、終身學(xué)習(xí)的理念以在我園教職工心中逐漸構(gòu)成。五、優(yōu)化園本課程，全面推進素質(zhì)教育，開展多元化的教學(xué)活動，特顯我園的教學(xué)特征。注重幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育。我園不斷堅持對幼兒進展各方面的素質(zhì)培育，注重在教育教學(xué)活動中培育幼兒的想象和發(fā)明力，在整個教育過程中為幼兒提供自主表達、表現(xiàn)、發(fā)明的空間，鼓勵幼兒有個性化的表現(xiàn)。同時，幼兒教育不僅是幼兒園的教育。能促進家長，社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。所以我們本學(xué)期我園把家長、社區(qū)任務(wù)作為一個重要任務(wù)來開展。結(jié)合我園的兩個教研專題，開展了一系列的雙語教學(xué)活動。1、我園籍中秋節(jié)、國慶節(jié)的到來，開展了“慶中秋.賀國慶一系列的家園、社區(qū)互動

10、活動。1經(jīng)過“五彩繽紛花燈展興趣猜燈謎活動、 “創(chuàng)意燈籠賀國慶的評選活動等系列親子活動。不僅讓小朋友們感受了節(jié)日的歡樂氣氛、親子協(xié)作的樂趣，還鍛煉了小朋友們動手制造的才干。同時，家園的有效互動，使家出息一步認識到傳統(tǒng)節(jié)日的教育價值，增進了幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的興趣和認識。為幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的認知和了解，為從小擁有一顆“中國心打下了良好的根底。從小培育了小朋友尊崇長輩、關(guān)懷老人的良好品德。2在“中秋敬老獻關(guān)懷-尊老愛幼教育活動中，大班的小朋友為敬老院的爺爺、奶奶獻上了一臺精彩的節(jié)目，整個節(jié)目遭到敬老院全體人員的稱譽。經(jīng)過這個教育活動，從小培育了小朋友尊崇長輩、關(guān)懷老人的良好品德。3籍祖國6

11、0周年期間，我園開展了“祖國在我心中61周年慶賀活動，從小培育孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的愛國之情。2、為了讓孩子們充分感受萬圣節(jié)的高興、奧秘的氣氛，感知西方的歷史文化精華，籍萬圣節(jié)的到來，開展了“萬圣小魔怪，高興我做主走進社區(qū)，萬圣節(jié)親子活動。活動前孩子們裝飾課室，繪畫南瓜；與爸爸、媽媽一同制造節(jié)日服裝。在浩大的社區(qū)巡游、英語游戲活動中，小朋友身穿魔鬼、小仙女、蜘蛛俠、超人等服裝，把西方的萬圣節(jié)變成一個孩子們的童話世界。經(jīng)過萬圣節(jié)慶賀活動，孩子們不僅享用了節(jié)日帶來的高興，而且深化體驗了異域文化風(fēng)情。3、“平安教育走進課堂，我園一向注重幼兒的平安教育任務(wù)，在金秋送爽的11月，我園又迎來了“平安教育活動

12、月。1籍“119消防日的到來，我園組織了大班的小朋友來到了海珠消防中隊進展觀賞，消防隊員向小朋友們進展了精彩的消防器材展現(xiàn)，講解了各類消防車的用途。整個活動安排得有序而豐富，培育了幼兒良好的行為習(xí)慣，又加強了平安防火認識，同時也為創(chuàng)建平安、調(diào)和校園奠定了良好根底。置信，經(jīng)過這次活動，小朋友們能把平安防火認識帶到每個家庭里。2“平安教育走進課堂，我園一向注重幼兒的平安教育任務(wù)，為進一步加強全園師生的消防平安認識,提高全園師生面對火災(zāi)平安逃生自救的才干和技巧進展逃生自救的才干，創(chuàng)建出平安文明的調(diào)和校園，我園進展了消防演習(xí)。在整個過程中，全體師生可以做到聽從指揮，動作迅速，臨危不亂，從容面對火災(zāi)，順

13、利完成了消防演習(xí)預(yù)定的目的。置信，經(jīng)過這次活動，此次活動加強了幼兒園師生特別是幼兒的消防知識和消防認識，提高了在緊急情況下的應(yīng)變才干，教會了在火災(zāi)現(xiàn)場孩子們自救逃生的方法，演習(xí)收到了預(yù)期的效果。 4、加強雙語教學(xué)，辦出雙語特征。1每周進展“英語小導(dǎo)師的評選活動，經(jīng)過活動的開展，激發(fā)幼兒運用日常用語的積極性，添加英語日常用語運用的時機。使幼兒充分地體驗到說英語的樂趣和勝利感，對幼兒學(xué)習(xí)英語有了很大的鼓勵，也有效地提高了他們的自自信心。2為了進一步穩(wěn)定和提高幼兒英語的聽說才干、交往才干，每天中午進展開展 “餐后非常鐘英語聽力活動 。并繼續(xù)開展了“英語互動平臺的活動，添加了幼兒運用英語進展交流的時機

14、，也使幼兒更加熟習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。從英語前后測查的數(shù)據(jù)顯示，幼兒的英語學(xué)習(xí)興趣，聽說得才干，和日常運用才干，都有了很大的提高， 尤其是日常運用才干方面提高最明顯。3舉行了“傳送淺笑、喜迎亞運親子開放日活動，經(jīng)過活動，提高幼兒對亞運會和廣州的認識，學(xué)會宣傳廣州的風(fēng)土人情，以及與時俱進的變化。讓幼兒知道如何當好亞運東道主和創(chuàng)建文明廣州城，讓幼兒學(xué)會有禮待人、文明出行，展現(xiàn)大國國民素質(zhì)。同時提高幼兒的普通話表達才干，讓幼兒從言語的表達和交往中獲得勝利的體驗。本次活動獲得了一定的效果和家長的一致好評。4結(jié)合中西方節(jié)日文化，在12月還分別舉行了“團聚會圓過冬至和“歡慶圣誕、迎新年游園活動，讓孩子們充分感受節(jié)

15、日的高興和氣氛。5、本學(xué)期，組織了全園的小朋友和家長到順德長鹿農(nóng)莊親子秋游活動，在活動中不僅讓幼兒親身感受大自然，了解秋季特征，體驗春游樂趣。同時增進孩子與家長、教師之間的感情，體驗親子活動的樂趣。六、以家園共育為基石，不斷開創(chuàng)家教新路。幼兒園不但肩負教育孩子的義務(wù),我們還必需向家長傳送正確的教育理念。使幼兒園與家庭對孩子的教育能同步進展，使孩子獲得良好的教育環(huán)境。本學(xué)期我園以生動的方式,開展內(nèi)容豐富的家園溝通活動。1、積極和家長討論育兒知識，10月我園舉行了各年齡班的家長學(xué)校講座，約請了海珠區(qū)婦幼保健院的育兒專家到園和家長面對面交流有關(guān)育兒的知識。同時針對大班幼兒的幼小銜接任務(wù)的重要性，園長

16、舉行了題為“關(guān)于幼小銜接相關(guān)任務(wù)的講座，家長反響相當熱烈，在討論中家長們感到獲益匪淺。2、積極開展家園親子交流，培育孩子和家長的感情。多種方式的活動均獲得家長的認可，而更重要的是在活動中，我們?yōu)楹⒆优c家長提供了一個又一個有效的相處時間。七、保健衛(wèi)生和后勤任務(wù)1、組織全體教職工學(xué)習(xí)中有關(guān)的平安制度和應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。2、仔細做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防任務(wù)，特別在季節(jié)性傳染病流行期間，親密與家長及班教師聯(lián)絡(luò),仔細遵守，并堅持做好各項消毒任務(wù)。堅持做好紫外線消毒任務(wù)，班上定時對教玩具、幼兒日常生活用品進展消毒。行政堅持每周平安、衛(wèi)生檢查；每月平安衛(wèi)生評選活動。對一些急發(fā)性的流行病，如“紅眼病，幼兒園會摘錄有關(guān)報刊公示給家長，并派發(fā)相關(guān)的宣傳資料給家長，把有關(guān)的區(qū)教育局下達的有關(guān)疫情通報通知家長，使幼兒園和家長共同引起注重，共同做好預(yù)防措施3、繼續(xù)加強食