《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀看有感

1、銀河補(bǔ)習(xí)班觀看有感精選銀河補(bǔ)習(xí)班的故事發(fā)生在二十世紀(jì) 80 、 90 年代，講述了一對(duì)父子跨越漫長(zhǎng)時(shí)光收獲愛(ài)與成長(zhǎng)的親情故事。這里給大家分享一些優(yōu)秀觀后感，供大家參考。2019 銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感今天我和媽媽一起看了一部電影，叫做銀河補(bǔ)習(xí)班。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要放棄!題記。這部電影主要講述了一對(duì)父子的故事。飾演子的分為幼年期，青春期和成年期，由三個(gè)人演。一開(kāi)始寫(xiě)的是吉光片羽的快樂(lè)日子，不超過(guò)十分鐘，寫(xiě)了父親接力火炬的樣子。然后場(chǎng)景開(kāi)始反轉(zhuǎn)，父親因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了，背誣陷賺黑心錢(qián)，蒙冤入獄了原因是因?yàn)楦赣H替人家背了黑鍋，可惜又可憎的是，父親替別人，背了黑鍋，不管是被背鍋的還是不知情的群眾，

2、都異口同聲的指責(zé)父親是騙子，壞蛋，甚至牽扯到了兒子，所以在父親入獄的 7 年中，兒子也是過(guò)得很痛苦，一個(gè)悲傷的童年。在監(jiān)獄中，兒子最后一次見(jiàn)到父親，母親和父親簽了離婚協(xié)議，并給兒子又找了一個(gè)“爸爸 ” 。再后來(lái)就是7 年后父親出獄，在兒子自暴自棄的時(shí)候找到了他，青春期的兒子和剛出獄的父親開(kāi)始了一段艱辛又溫馨的一段日子。兒子是一個(gè)不折不扣的差生，幾乎所有人都說(shuō)他缺根弦。校長(zhǎng)看不起他，但在班主任小高老師和父親的教導(dǎo)下，他不僅考了年級(jí)前十，更是成為了值得校長(zhǎng)鞠躬相勸的最有希望考狀元的學(xué)生。最后他考了飛行員，完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在上飛船的前幾天，父親和兒子又見(jiàn)了一面，但是不歡而散。因?yàn)楦赣H當(dāng)初蒙冤入

3、獄，這案子好不容易有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，驕傲的父親很是開(kāi)心，但是兒子卻為了自己能上太空，為了自己的大好前程而勸父親不要再管這件事。所以父親的冤案就這樣不了了之了，在驕傲與兒子的前程中，父親選擇了后者。這些都是以回憶的方式穿插在劇情中的。真實(shí)的情況是兒子與另一位航天員乘火箭飛到了太空，但是火箭不幸與地球失聯(lián)，并且按照正常情況，他們會(huì)變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導(dǎo)，想起了那句 “永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要放棄 ! ”和 “看看你周?chē)惺裁礀|西，動(dòng)動(dòng)你的腦子 ”，最后他創(chuàng)造了航空界的奇跡。當(dāng)然，最后父親與兒子也和好了。有一句話(huà)記憶尤深，在影片中間的時(shí)候嗎，父親說(shuō)： “我第一次學(xué)著當(dāng)父親在影片末尾的時(shí)候

4、，兒子說(shuō)： “我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子”。影片描寫(xiě)了形形色色的人物，有善良可親的小高老師;有封建頑固，讓人恨不起來(lái)也愛(ài)不起來(lái)的校長(zhǎng);有曾是狀元的 “瘋子 ”; 有可愛(ài)的叔叔;有兩面三刀的偽君子（此人曾為父親的徒弟，可惜知人知面不知心）;有不知情況就欺軟怕硬的群眾都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海?？赐赉y河補(bǔ)習(xí)班，我真的感受到了那種深沉的父愛(ài)，以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。2019 銀河補(bǔ)習(xí)班觀看有感昨晚去看了電影銀河補(bǔ)習(xí)班，鄧超的演技可以說(shuō)是很在線了，好幾次都被他對(duì)兒子的父愛(ài)所感動(dòng)。電影里讓我印象最深的就是那句 “想辦法，一直想。 ”馬皓文因?yàn)樵O(shè)計(jì)的大橋出現(xiàn)了問(wèn)題，在萬(wàn)眾矚目中大橋瞬間坍塌，但卻是因?yàn)樽约旱耐降馨抵袚v鬼

5、而背負(fù)了七年的牢獄之災(zāi)。但他一直沒(méi)有放棄，出獄之后對(duì)待兒子馬飛的教育也像個(gè)指路明燈一樣一絲不茍。或許學(xué)校主任是沒(méi)錯(cuò)的，每一個(gè)學(xué)生都要服從學(xué)校的管理與規(guī)定，每一個(gè)老師都要按照規(guī)章制度來(lái)管理班級(jí)，但是，總有特例。馬皓文帶著馬飛逃課去海南看航展，盡管已經(jīng)到了期末考試的緊要關(guān)頭。因?yàn)樗嘈?，很多知識(shí)是在書(shū)本里得不到的，只有在路上，才能學(xué)到更多更有用，更多能讓孩子真切感受到的作文 HYPERLINK http:/Www.ZuoWenWang.Net/ http:/Www.ZuoWenWang.Net/ 知識(shí)。我也相信，家長(zhǎng)隊(duì)伍中，肯定會(huì)有像馬皓文這樣的家長(zhǎng)，也會(huì)有像馬飛這樣頑劣的孩子，但是，重要的是引導(dǎo)

6、。像 “銀河補(bǔ)習(xí)班”一樣的地方，讓孩子去補(bǔ)習(xí)一些關(guān)于大自然的知識(shí)，關(guān)于生命的知識(shí)，關(guān)于宇宙的思考，讓他們一直想，不要停。“人生的選擇里沒(méi)有ABCD” 。沒(méi)有人會(huì)去告訴我們有哪些選項(xiàng)，直到我們自己能想到“XYZ寸，這才體現(xiàn)了教育的意義。父親就像個(gè)明燈一樣，他的存在就是我們的榜樣，沒(méi)有哪個(gè)孩子是不崇拜自己的父親的，他們的意義就是讓我們站在他所及的位置，繼續(xù)前進(jìn)。給我們以目標(biāo)，給我們以思考，送我們?nèi)ミh(yuǎn)方。如果有這樣的 “補(bǔ)習(xí)班 ”，那我一定要去，去用心感受，去和我的父親，重新 “補(bǔ)課 ”，一起 “長(zhǎng)大 ”。2019 銀河補(bǔ)習(xí)班觀看心得今天我和媽媽一起看了一部電影，叫做銀河補(bǔ)習(xí)班。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不

7、要放棄 ! 題記。這部電影主要講述了一對(duì)父子的故事。飾演子的分為幼年期，青春期和成年期，由三個(gè)人演。一開(kāi)始寫(xiě)的是吉光片羽的快樂(lè)日子，不超過(guò)十分鐘，寫(xiě)了父親接力火炬的樣子。然后場(chǎng)景開(kāi)始反轉(zhuǎn)，父親因?yàn)樽约涸O(shè)計(jì)的橋莫名塌了，背誣陷賺黑心錢(qián)，蒙冤入獄了原因是因?yàn)楦赣H替人家背了黑鍋，可惜又可憎的是，父親替別人，背了黑鍋，不管是被背鍋的還是不知情的群眾，都異口同聲的指責(zé)父親是騙子，壞蛋，甚至牽扯到了兒子，所以在父親入獄的 7 年中，兒子也是過(guò)得很痛苦，一個(gè)悲傷的童年。在監(jiān)獄中，兒子最后一次見(jiàn)到父親，母親和父親簽了離婚協(xié)議，并給兒子又找了一個(gè)“爸爸 ” 。再后來(lái)就是7 年后父親出獄，在兒子自暴自棄的時(shí)候找到

8、了他，青春期的兒子和剛出獄的父親開(kāi)始了一段艱辛又溫馨的一段日子。兒子是一個(gè)不折不扣的差生，幾乎所有人都說(shuō)他缺根弦。校長(zhǎng)看不起他，但在班主任小高老師和父親的教導(dǎo)下，他不僅考了年級(jí)前十，更是成為了值得校長(zhǎng)鞠躬相勸的最有希望考狀元的學(xué)生。最后他考了飛行員，完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。在上飛船的前幾天，父親和兒子又見(jiàn)了一面，但是不歡而散。因?yàn)楦赣H當(dāng)初蒙冤入獄，這案子好不容易有了翻盤(pán)的機(jī)會(huì)，驕傲的父親很是開(kāi)心，但是兒子卻為了自己能上太空，為了自己的大好前程而勸父親不要再管這件事。所以父親的冤案就這樣不了了之了，在驕傲與兒子的前程中，父親選擇了后者。這些都是以回憶的方式穿插在劇情中的。真實(shí)的情況是兒子與另一位航

9、天員乘火箭飛到了太空，但是火箭不幸與地球失聯(lián)，并且按照正常情況，他們會(huì)變成太空垃圾。但是兒子想起了父親的教導(dǎo)，想起了那句 “永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要放棄 ! ”和 “看看你周?chē)惺裁礀|西，動(dòng)動(dòng)你的腦子 ”，最后他創(chuàng)造了航空界的奇跡。當(dāng)然，最后父親與兒子也和好了。有一句話(huà)記憶尤深，在影片中間的時(shí)候嗎，父親說(shuō)： “我第一次學(xué)著當(dāng)父親在影片末尾的時(shí)候，兒子說(shuō)： “我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子”。影片描寫(xiě)了形形色色的人物，有善良可親的小高老師;有封建頑固，讓人恨不起來(lái)也愛(ài)不起來(lái)的校長(zhǎng);有曾是狀元的 “瘋子 ”; 有可愛(ài)的叔叔;有兩面三刀的偽君子（此人曾為父親的徒弟，可惜知人知面不知心）;有不知情況就欺軟怕硬的

10、群眾都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似海?？赐赉y河補(bǔ)習(xí)班，我真的感受到了那種深沉的父愛(ài)，以及對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。2019 銀河補(bǔ)習(xí)班觀看體會(huì)銀河補(bǔ)習(xí)班，的確是一部獻(xiàn)給父親，送給孩子的好電影，全片 147 分鐘，劇情較完整，人物也鮮明。全程帶你哭，讓你笑， 80 、 90 回憶殺，演員演技也在線，超哥化身馬浩文，你是一個(gè)好爸爸!小時(shí)候，總聽(tīng)到這樣的句子，父愛(ài)像山，其實(shí)不太懂，好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅(jiān)毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧，先忽略我的奇思妙想，回到父親的愛(ài)上。在電影院看電影的一剎那，我突然明白了，原來(lái)，父愛(ài)如山的意思是，爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)是我最大的靠山!媽媽可以說(shuō)我笨，嫌我蠢，罵我傻，可

11、爸爸永遠(yuǎn)相信我是天才，像少年霍金一樣的天才!小馬飛到底是不是教書(shū)育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢 ?我不關(guān)心，也不在乎。我只看到了，他找到了自己喜歡的事情，也很幸運(yùn)的從事了這個(gè)工作，終于上了天。曾經(jīng)被全校通報(bào)批評(píng)險(xiǎn)些被開(kāi)除的倒數(shù)差生，放棄沖刺清北，不當(dāng)高考狀元，不鳴則已一鳴驚人，瞄準(zhǔn)箭靶，拉弓射箭，一飛沖天，佩服佩服!影片中，馬浩文和兒子私奔南下看航展，一路游學(xué)，還差點(diǎn)丟了兒子，讓我不禁想到了，在蒙正學(xué)堂的課堂上，王老師向我們分享過(guò)曾在女兒高考前向老師請(qǐng)假，帶著 CEO 南下游玩，結(jié)果，回來(lái)后人家照樣金榜題名。當(dāng)然，不是鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們，要在考前帶孩子出門(mén)瘋玩。雖然，我初一的班主任也說(shuō)一句

12、話(huà)，小考小玩大考大玩不考不玩。前提，自然也必須是，平時(shí)學(xué)習(xí)下功夫，不然還真就是成了魔術(shù)了。藝術(shù)來(lái)源于生活，作文流露出真情，才會(huì)更加打動(dòng)人心。小馬飛的作文，在我看來(lái)就是滿(mǎn)分。在零分和滿(mǎn)分之間，就如同天才在左瘋子在右。一念之差，差點(diǎn)兒就讓人家孩子退學(xué)，所以我們?cè)谄綍r(shí)的教育中就要因材施教，每一個(gè)孩子都是上天派來(lái)的天使，可能成績(jī)不好，可能調(diào)皮搗蛋，但是，他們的心靈是美的，相信他們的未來(lái)也是美的。最后，老爸，我長(zhǎng)大了，終于越來(lái)越懂你的愛(ài)，感謝你做我的爸爸，我很幸福，成長(zhǎng)路上有你真好，你是我永遠(yuǎn)的靠山，我也是!注意身體，不要太累，我很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你 !晚安2019 銀河補(bǔ)習(xí)班觀看總結(jié)銀河補(bǔ)習(xí)班這部電影講訴的

13、是一個(gè)航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時(shí)遭遇意外，由此開(kāi)始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教育所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也正是因?yàn)闀?huì)想起爸爸對(duì)他所說(shuō)的永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)想方法，他才得以在太空中完成任務(wù)，返回地球銀河補(bǔ)習(xí)班是一部適合家長(zhǎng)和教師的電影，看完這部電影有許多感慨，或許是因?yàn)樯頌橐幻處?，看到了這部電影投射所出許多當(dāng)下家長(zhǎng)和教師的教育心理，列 如：當(dāng)著孩子面說(shuō) “這孩子不行了，就這樣了，沒(méi)出息 ”當(dāng)面打擊孩子自信心的行為 ;告訴孩子目標(biāo)就是考清華北大，不然以后就是上街賣(mài)煎餅;只知道讓孩子讀課本知識(shí)卻從不告訴孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法才是最重要的 在這部電影里，鄧超飾演的父親的教育理念完全不同于大部分家長(zhǎng)。1 、

14、愛(ài)是無(wú)條件的支持與鼓勵(lì)。無(wú)論媽媽對(duì)馬飛（劇中的男主角 ） 的學(xué)習(xí)多失望，無(wú)論老師、同學(xué)如何羞辱馬飛，鄧超永遠(yuǎn)告訴孩子，你是最棒的，你是最聰明的孩子，只要你的腦子一直轉(zhuǎn)，你就不是那個(gè)缺根線的孩子。這也讓我想起傅園慧的父親的教育方式。他一直告訴孩子 “你是個(gè)天才! ”，那種夸張的程度讓傅園慧從骨子里認(rèn)定自己是個(gè)天才，所以當(dāng)別的孩子跑過(guò)來(lái)笑著告訴傅園慧的父親你孩子說(shuō)自己是個(gè)天才，傅園慧的父親一本正經(jīng)地告訴那些嘲笑女兒地孩子們，我的女兒就是個(gè)天才。一個(gè)家長(zhǎng)，應(yīng)該就是這樣無(wú)條件地給予孩子支持與鼓勵(lì)，讓他從心底里生長(zhǎng)出自信。2、幫助孩子找到自己的人生目標(biāo)。當(dāng)問(wèn)及馬飛最想干什么時(shí)，馬飛說(shuō)考清華北大。問(wèn)他為什

15、么 ?她說(shuō)這是媽媽說(shuō)的，考不上就要去賣(mài)煎餅。可是考清華北大是一個(gè)夢(mèng)想嗎鄧超告訴他，清華北大也只能時(shí)過(guò)程，畢業(yè)之后呢 ? “人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話(huà)，你每天拉弓有什么意義?在這樣一位父親的循循善誘下，馬飛從小樹(shù)立了當(dāng)飛行員的夢(mèng)想，后來(lái)又成為了宇航員。3、不要停止思考。每個(gè)學(xué)生為了完成作業(yè)在夜里寫(xiě)到11 點(diǎn)，馬飛卻常常不按時(shí)交作業(yè)，而鄧超卻默認(rèn)這種行為，不是他認(rèn)為不用按時(shí)交作業(yè)，而是在他眼里，不應(yīng)該把大把的時(shí)間花在反復(fù)鞏固學(xué)生已習(xí)得的舊知上。在學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的年紀(jì)，應(yīng)該讓孩子去玩耍，去掌握更多新的知識(shí)。4、每個(gè)人心中都有一座橋?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子放棄犧牲自己的人生目標(biāo)或者追求，孩子是一切。