201411月29日六四班家長(zhǎng)會(huì)

1、 你現(xiàn)在可以做的事情：家長(zhǎng)會(huì)議簽到紙上簽到；你可以看看桌上留的孩子的作業(yè)；和其他家長(zhǎng)交流下你們的教育方法。 六（4）全體師生勿以善小而不為 勿以惡小而為之誰(shuí)在教育孩子？是家庭？還是學(xué)校？既是家庭，也是學(xué)校。馬卡連柯民風(fēng)、世風(fēng)，皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子，不但“養(yǎng)”，還要“教”，更要“育”。魏書(shū)生這世界上沒(méi)有比教育孩子成人更重要的事情了。 柏拉圖勿以善小而不為 勿以惡小而為之勿以善小而不為 勿以惡小而為之 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:勿以

2、善小而不為 勿以惡小而為之本學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣尤其是良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以善小而不為 勿以惡小而為之班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步勿以善小而不為 勿以惡小而為之 以善星晉級(jí)活動(dòng)為載體對(duì)學(xué)生的3個(gè)大項(xiàng)（善學(xué)星、善思星、善行星）15個(gè)小項(xiàng)（課前準(zhǔn)備、認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)優(yōu)質(zhì)、自主學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)質(zhì)量、勤思好問(wèn)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新分享、日記反思、讀書(shū)成長(zhǎng)、尊師敬長(zhǎng)、誠(chéng)信友愛(ài)、勤儉節(jié)約、勞動(dòng)健體、安全有序）進(jìn)行評(píng)價(jià) 一個(gè)小組6個(gè)人，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組員監(jiān)督記錄考核，進(jìn)行評(píng)價(jià)。班主任工作管理措施勿以善小而不為 勿以惡小而為之學(xué)習(xí)班長(zhǎng)李夢(mèng)婕 紀(jì)律班長(zhǎng)李佳音 衛(wèi)生

3、班長(zhǎng)王川成 生活班長(zhǎng)王靜楠 語(yǔ)文課代表周億芳 數(shù)學(xué)課代表商雨婷 英語(yǔ)課代表陸艷麗少先隊(duì)長(zhǎng)趙佳蕾 路隊(duì)會(huì)長(zhǎng)吳靜飛圖書(shū)館長(zhǎng)張潤(rùn)楠班委成員勿以善小而不為 勿以惡小而為之九個(gè)小組，成員合理搭配1李佳音 2吳靜非 3周億芳4張潤(rùn)楠 5陸艷麗 6張穎7李佩玉 8王佳玥 9呂鑫儀小組長(zhǎng)勿以善小而不為 勿以惡小而為之早上三件事：衛(wèi)生、作業(yè)、讀書(shū)。課前準(zhǔn)備（書(shū)本、桌凳、衛(wèi)生等）課堂學(xué)習(xí) （不遲到、不說(shuō)閑話、不做小動(dòng)作、不頂撞老師等）大課間 （兩操不說(shuō)閑話、要整齊）課間、課外（不追打、不罵人、不吃零食等）課堂作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）課下作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)） 班級(jí)要求勿以善小而不為 勿以惡小而為之學(xué)習(xí)考核1.作業(yè) 2

4、.課堂表現(xiàn)（坐姿、不說(shuō)閑話、不做小動(dòng)作.不頂撞老師）。紀(jì)律考核行為文明（不罵人、不追打逐鬧） 不帶或買(mǎi)、吃零食。按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)等。衛(wèi)生考核1.是否在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行打掃 2.自己的區(qū)域地面衛(wèi)生.3.桌凳書(shū)本擺放整齊4.課間凳子是否在桌子下面。生活考核就餐、住宿、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、小黃帽、升旗及重大活動(dòng)穿校服等。 班級(jí)考核勿以善小而不為 勿以惡小而為之1.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。2.在課堂上學(xué)習(xí)不夠積極，有的同學(xué)上課，頭也不抬，從來(lái)不舉

5、手發(fā)言，在下面講話，搞小動(dòng)作，開(kāi)小差。經(jīng)常是老師提問(wèn)到自己都不知道的。學(xué)生問(wèn)題勿以善小而不為 勿以惡小而為之3.部分同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得太晚，上課有瞌睡現(xiàn)象,尤其是周一早上。所以星期天要讓孩子早點(diǎn)睡.4.部分同學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一心都是網(wǎng)絡(luò)游戲，打卡上癮，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。5.個(gè)別同學(xué)吃零食比較嚴(yán)重，經(jīng)常不吃早餐。6.學(xué)生交友情況。學(xué)生問(wèn)題勿以善小而不為 勿以惡小而為之現(xiàn)階段的學(xué)生問(wèn)題：1、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，自覺(jué)意識(shí)差；借口較多。2、是非觀念不強(qiáng)；近朱者赤,近墨者黑。3、學(xué)習(xí)主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，拖欠作業(yè)問(wèn)題大。需要緊盯，需要盯緊！勿以善小而不為 勿以惡小而為之2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的

6、自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:家庭教育勿以善小而不為 勿以惡小而為之 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣

7、、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)！給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：要做到十關(guān)心：1、在外留宿。 2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多。5、受傷回家。 6、超消費(fèi)。7、超出友誼交往。 8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服，愛(ài)好打扮，或沉默寡言。10、愛(ài)玩游戲。需要注意：控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間.嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)反對(duì)同學(xué)聚會(huì),過(guò)生日 4.雙休日期間盡量少外出，上學(xué)期間禁止帶手機(jī)、MP3之類(lèi)的東西到學(xué)校.加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系需要家長(zhǎng)配合的方面：班主任、語(yǔ)文 李老師數(shù)學(xué) 李老師英語(yǔ) 崔老師電話號(hào)碼建議：每?jī)芍苈?lián)系一次，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。時(shí)間選擇：晚上6點(diǎn)7:30，或者發(fā)短信交流。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與孩子做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，